我不想做獵物
第1章 我要回家
深秋,江城的氣反常的熱了起來。
......縣校園，梧桐早己凋零半，僅存的幾片枯葉子燥熱的風(fēng)瑟瑟發(fā)，徒勞地拍打著光禿的枝丫。
“叮鈴鈴”......課鈴尖銳地劃破沉寂，像把生銹的鋸子拉扯著緊繃的經(jīng)。
（4）班的教室瞬間被喧囂填滿，學(xué)生們迫及待地涌向門，將沉悶的空氣攪動(dòng)的愈發(fā)焦灼。
“還有節(jié)課，學(xué)就可以回家了?！?br>
坐教室倒數(shù)二排的風(fēng)登耀想，身動(dòng)動(dòng)。
風(fēng)登耀眉如劍，棱角明，眸子很亮，明。
剛滿7歲的他64厘米左右，身著身藍(lán)滌卡，身行薄，這個(gè)部還飽的年，男生也顯得偏矮，像是尚未完舒展的柳枝。
面前的數(shù)學(xué)課本攤著，面是幾道未解的幾何題，筆尖懸發(fā)的草稿紙方。
風(fēng)登耀有點(diǎn)疲憊，目光沒有聚焦題目，而是穿透了蒙塵的玻璃窗，向遠(yuǎn)方層疊起伏、灰暗幕輪廓模糊的莽莽群山。
“咕嚕！”
......胃持續(xù)斷地絞擰著，發(fā)出空洞而綿長的聲音。
饑餓感像是盤踞骨髓的毒蛇，冰冷地噬咬著他每寸清醒的經(jīng)。
他意識地、幾乎是經(jīng)質(zhì)地摸了摸書桌層板的書包，書包鼓囊囊的觸感，是他此刻唯能抓住的救命稻草——兩個(gè)早食堂花了4和二兩糧票的饅頭早己變冷了。
家本該寄來的那點(diǎn)可憐的生活費(fèi)，己經(jīng)遲了多了。
食堂炒肥個(gè)月才5要、炒瘦個(gè)月才5要，那扇飄著濃郁的窗，他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望眼。
每的支撐，就是早晚各個(gè)饅頭，就著鍋爐房費(fèi)的、帶著鐵銹味的水，點(diǎn)點(diǎn)，慢慢咽去。
他翼翼地拿出那張包裹著兩個(gè)饅頭的舊紙了眼，像對待易碎的珍寶，又將它們?nèi)M(jìn)書包底層。
書包是軍綠舊帆布的，邊緣磨損得起了，背帶用粗變著花樣的反復(fù)縫補(bǔ)過，起來還錯(cuò)的樣子。
書包跟著風(fēng)登耀多年了，是姐輟學(xué)前省儉用的。
想到姐，風(fēng)登耀的像是被只冰冷的猛地攥緊......他猛地甩甩頭......“啪！”
......“想個(gè)錘子！
蘆！
柴！
棒！”
正準(zhǔn)備簡收拾，后腦勺被拍了。
風(fēng)登耀幾乎用想就知道是誰，班的幾個(gè)雜皮之，坐后排的劉兵，據(jù)說父親是某廠的官。
從班轉(zhuǎn)到西班始，劉兵就伙同幾個(gè)班只想混個(gè)畢業(yè)證的雜皮學(xué)生，對從班轉(zhuǎn)過來的同學(xué)進(jìn)行擾。
年輕氣盛的風(fēng)登耀雖然營養(yǎng)足，顯得有點(diǎn)瘦弱，但從就學(xué)過散打、武術(shù)，愛運(yùn)動(dòng)的他甘受辱，奮起反抗，且加練武，奈何對方多勢眾，雖然學(xué)校沒有死，但也讓風(fēng)登耀受響。
劉兵更是話：“你娃兒聽招呼，學(xué)習(xí)再厲害子都讓你考學(xué)！”
風(fēng)登耀跟班主師臧琪也反映過，但臧琪的話讓他涼己：“為啥別的同學(xué)咋沒受響？
要多從己身找原因！”
確實(shí)，別的同學(xué)被擾了多選擇低頭，唯有風(fēng)登耀倔地堅(jiān)持對抗。
學(xué)習(xí)被打擾，練武又耗費(fèi)間，加之營養(yǎng)跟，風(fēng)登耀的績，從班前班的前幾名滑到的游。
雖然堅(jiān)信只要努力就能追回來，但需要多間？
還來得及嗎？
念閃過，風(fēng)登耀陣怒意，動(dòng)聲的迅疾轉(zhuǎn)身。
“啪！”
......劉兵以為擾功，正得意之際，風(fēng)登耀巴掌呼到他臉。
“啊......”劉兵顯然沒想到近有點(diǎn)慫的風(fēng)登耀今竟然雄起了，被打的愣，措及。
然而風(fēng)登耀并未停，火的他風(fēng)樣的閃身掠過坐左邊的同桌身后......“噼噼啪啪”......風(fēng)登耀趁著劉兵愣之際，對著他身連續(xù)輸出，之間讓劉兵失去了反抗能力，被打的抱頭蹲到教室后面的空地。
說遲那，這切發(fā)生幾個(gè)呼，些個(gè)沒有出教室的同學(xué)眼莫名，陣玩味......別是風(fēng)登耀的同桌，班長兼學(xué)習(xí)委員的曾琬鴻道：“這家伙還這么虎。”
......“你娃兒皮癢了！”
另個(gè)也教室的雜皮伙伴彭兵此發(fā)況對，速沖過來，對著正對著劉兵連續(xù)輸出的風(fēng)登耀后腦勺掌呼出......“?。 ?br>
有同學(xué)忍住驚呼出聲。
“砰！”
風(fēng)登耀腦后生眼般俯身躲，借勢按蹲地的劉兵身，記“虎尾腳”右腿閃后蹬，正彭兵膝蓋的脛骨。
“啊呀！”
彭兵聲喊痛，前沖之勢頓停住，身子止住前倒。
“砰砰嘭嘭！”
風(fēng)登耀迅疾起身回頭，對著彭兵也是陣拳打腳踢，將彭兵打得跟軟倒地的劉兵堆了起。
然后又劈頭蓋臉的對著兩個(gè)頓胖揍......“舒服了！”
風(fēng)登耀陣暢，雖然有收著力，沒往死招呼，也夠兩個(gè)受的了。
“臥槽”......打鬧的動(dòng)靜驚住了些陸陸續(xù)續(xù)回教室的同學(xué)。
雜皮之的聶兵剛完廁所回來，到狀況沖進(jìn)來準(zhǔn)備加入戰(zhàn)。
風(fēng)登耀感覺狀態(tài)滿滿，點(diǎn)怵，這個(gè)家有點(diǎn)財(cái)?shù)穆櫛?，?4厘米左右身，班算是的幾個(gè)之，早加很運(yùn)動(dòng)，顯得瘦虛浮，跟著劉兵、彭兵沒欺負(fù)風(fēng)登耀。
風(fēng)登耀想著今并收拾，當(dāng)即毫壓力迅疾迎，記“截腿踢”，踢對方腿，趁其彎腰之際，接著個(gè)“前滑步”，膝頂“啊”的聲，聶兵的鼻血頓飚了出來，風(fēng)登耀對著聶兵再記肘擊打得聶兵蹲到了地。
至此，西班雜皮團(tuán)伙欺負(fù)同學(xué)的個(gè)主要員，都被風(fēng)登耀干地。
風(fēng)登耀喘著氣兒，剛才頓疾風(fēng)暴雨的輸出，讓饑餓的他有些虛弱，同感到僥，惴惴。
風(fēng)登耀比部同齡早學(xué)，首是班的幾個(gè)，加之營養(yǎng)夠，所以個(gè)子。
劉兵跟的風(fēng)登耀差多，但練過拳擊、散打，食管夠，缺營養(yǎng)，起來壯有力，打獨(dú)跟滿狀態(tài)的風(fēng)登耀半斤八兩。
彭兵雖然也有7厘米左右身，身起來比較壯實(shí)，但他的腳貓都是跟劉兵學(xué)的，關(guān)鍵還沒學(xué)到位。
至于聶兵就是個(gè)敲邊鼓的角，值。
風(fēng)登耀出其意把劉兵倒了，再面對彭兵和聶兵，然壓力。
這學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，到被倒地的，又是片“臥”飄過......感覺被羞辱到的劉兵此掙扎著站起來了，指著風(fēng)登耀：“你個(gè)哈批長能耐了哈......”。
說著就要沖過來，被班的育委員，也是從班轉(zhuǎn)到西班來的程錚擋住了。
“瘋子！
啥子況？”
程錚濃眉眼，字臉，75厘米左右，且身材壯實(shí)渾厚，像厚實(shí)的墻樣。
劉兵幾也敢跟他較勁。
“沒事！
阿政！”
風(fēng)登耀回應(yīng)道。
程錚是原班班長，對風(fēng)登耀多有關(guān)照，然風(fēng)登耀西班更慘！
“課了！”
此風(fēng)登耀的友隋兵還有幾個(gè)同學(xué)也來勸解。
隋兵70厘米左右，長得凈文雅，跟劉兵是個(gè)工廠的干部子弟，沒幫風(fēng)登耀說話，雖沒干過架，但畢竟是個(gè)廠子的，劉兵也敢過。
彭兵此也從地爬起來了，指著風(fēng)登耀罵罵咧咧：“你個(gè)逼崽兒......”。
課鈴適的響了......教室的嘈雜聲像被刀切斷似的戛然而止。
起初像遠(yuǎn)處來的蜂鳴，接著驟然拔，劃破了寂靜。
鈴聲尖銳而急促，帶著容置疑的權(quán)，灰的墻壁間來回碰撞。
彭兵悻悻的扶起聶兵回到座位。
鈴聲透過玻璃窗扎進(jìn)來，聲接著聲，像根見的鞭子抽打空氣。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地往座位挪動(dòng)，鞋底摩擦地面發(fā)出黏膩的聲響，仿佛和鈴聲作后的抵抗。
鈴聲驟停。
寂靜如濕布般啪地糊每個(gè)臉。
后節(jié)課也是習(xí)課，沒有師來，學(xué)生們懷著各的事忙碌著。
課了。
......靠門的座位空了個(gè)——有前溜了。
剩的學(xué)生照宣地沉默著，偶爾個(gè)眼。
風(fēng)扇頭頂嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)，攪動(dòng)著凝滯的空氣，卻吹散那股緊繃的期待。
夕陽斜斜地切進(jìn)窗戶，把課桌割明暗兩塊。
光柱的塵埃漂浮著，像數(shù)顆躁動(dòng)安的，等待著后的解。
教室浮動(dòng)著種隱秘的躁動(dòng)，像是被悶蓋子的水，表面靜，底卻暗涌著數(shù)細(xì)的氣泡......
......縣校園，梧桐早己凋零半，僅存的幾片枯葉子燥熱的風(fēng)瑟瑟發(fā)，徒勞地拍打著光禿的枝丫。
“叮鈴鈴”......課鈴尖銳地劃破沉寂，像把生銹的鋸子拉扯著緊繃的經(jīng)。
（4）班的教室瞬間被喧囂填滿，學(xué)生們迫及待地涌向門，將沉悶的空氣攪動(dòng)的愈發(fā)焦灼。
“還有節(jié)課，學(xué)就可以回家了?！?br>
坐教室倒數(shù)二排的風(fēng)登耀想，身動(dòng)動(dòng)。
風(fēng)登耀眉如劍，棱角明，眸子很亮，明。
剛滿7歲的他64厘米左右，身著身藍(lán)滌卡，身行薄，這個(gè)部還飽的年，男生也顯得偏矮，像是尚未完舒展的柳枝。
面前的數(shù)學(xué)課本攤著，面是幾道未解的幾何題，筆尖懸發(fā)的草稿紙方。
風(fēng)登耀有點(diǎn)疲憊，目光沒有聚焦題目，而是穿透了蒙塵的玻璃窗，向遠(yuǎn)方層疊起伏、灰暗幕輪廓模糊的莽莽群山。
“咕嚕！”
......胃持續(xù)斷地絞擰著，發(fā)出空洞而綿長的聲音。
饑餓感像是盤踞骨髓的毒蛇，冰冷地噬咬著他每寸清醒的經(jīng)。
他意識地、幾乎是經(jīng)質(zhì)地摸了摸書桌層板的書包，書包鼓囊囊的觸感，是他此刻唯能抓住的救命稻草——兩個(gè)早食堂花了4和二兩糧票的饅頭早己變冷了。
家本該寄來的那點(diǎn)可憐的生活費(fèi)，己經(jīng)遲了多了。
食堂炒肥個(gè)月才5要、炒瘦個(gè)月才5要，那扇飄著濃郁的窗，他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望眼。
每的支撐，就是早晚各個(gè)饅頭，就著鍋爐房費(fèi)的、帶著鐵銹味的水，點(diǎn)點(diǎn)，慢慢咽去。
他翼翼地拿出那張包裹著兩個(gè)饅頭的舊紙了眼，像對待易碎的珍寶，又將它們?nèi)M(jìn)書包底層。
書包是軍綠舊帆布的，邊緣磨損得起了，背帶用粗變著花樣的反復(fù)縫補(bǔ)過，起來還錯(cuò)的樣子。
書包跟著風(fēng)登耀多年了，是姐輟學(xué)前省儉用的。
想到姐，風(fēng)登耀的像是被只冰冷的猛地攥緊......他猛地甩甩頭......“啪！”
......“想個(gè)錘子！
蘆！
柴！
棒！”
正準(zhǔn)備簡收拾，后腦勺被拍了。
風(fēng)登耀幾乎用想就知道是誰，班的幾個(gè)雜皮之，坐后排的劉兵，據(jù)說父親是某廠的官。
從班轉(zhuǎn)到西班始，劉兵就伙同幾個(gè)班只想混個(gè)畢業(yè)證的雜皮學(xué)生，對從班轉(zhuǎn)過來的同學(xué)進(jìn)行擾。
年輕氣盛的風(fēng)登耀雖然營養(yǎng)足，顯得有點(diǎn)瘦弱，但從就學(xué)過散打、武術(shù)，愛運(yùn)動(dòng)的他甘受辱，奮起反抗，且加練武，奈何對方多勢眾，雖然學(xué)校沒有死，但也讓風(fēng)登耀受響。
劉兵更是話：“你娃兒聽招呼，學(xué)習(xí)再厲害子都讓你考學(xué)！”
風(fēng)登耀跟班主師臧琪也反映過，但臧琪的話讓他涼己：“為啥別的同學(xué)咋沒受響？
要多從己身找原因！”
確實(shí)，別的同學(xué)被擾了多選擇低頭，唯有風(fēng)登耀倔地堅(jiān)持對抗。
學(xué)習(xí)被打擾，練武又耗費(fèi)間，加之營養(yǎng)跟，風(fēng)登耀的績，從班前班的前幾名滑到的游。
雖然堅(jiān)信只要努力就能追回來，但需要多間？
還來得及嗎？
念閃過，風(fēng)登耀陣怒意，動(dòng)聲的迅疾轉(zhuǎn)身。
“啪！”
......劉兵以為擾功，正得意之際，風(fēng)登耀巴掌呼到他臉。
“啊......”劉兵顯然沒想到近有點(diǎn)慫的風(fēng)登耀今竟然雄起了，被打的愣，措及。
然而風(fēng)登耀并未停，火的他風(fēng)樣的閃身掠過坐左邊的同桌身后......“噼噼啪啪”......風(fēng)登耀趁著劉兵愣之際，對著他身連續(xù)輸出，之間讓劉兵失去了反抗能力，被打的抱頭蹲到教室后面的空地。
說遲那，這切發(fā)生幾個(gè)呼，些個(gè)沒有出教室的同學(xué)眼莫名，陣玩味......別是風(fēng)登耀的同桌，班長兼學(xué)習(xí)委員的曾琬鴻道：“這家伙還這么虎。”
......“你娃兒皮癢了！”
另個(gè)也教室的雜皮伙伴彭兵此發(fā)況對，速沖過來，對著正對著劉兵連續(xù)輸出的風(fēng)登耀后腦勺掌呼出......“?。 ?br>
有同學(xué)忍住驚呼出聲。
“砰！”
風(fēng)登耀腦后生眼般俯身躲，借勢按蹲地的劉兵身，記“虎尾腳”右腿閃后蹬，正彭兵膝蓋的脛骨。
“啊呀！”
彭兵聲喊痛，前沖之勢頓停住，身子止住前倒。
“砰砰嘭嘭！”
風(fēng)登耀迅疾起身回頭，對著彭兵也是陣拳打腳踢，將彭兵打得跟軟倒地的劉兵堆了起。
然后又劈頭蓋臉的對著兩個(gè)頓胖揍......“舒服了！”
風(fēng)登耀陣暢，雖然有收著力，沒往死招呼，也夠兩個(gè)受的了。
“臥槽”......打鬧的動(dòng)靜驚住了些陸陸續(xù)續(xù)回教室的同學(xué)。
雜皮之的聶兵剛完廁所回來，到狀況沖進(jìn)來準(zhǔn)備加入戰(zhàn)。
風(fēng)登耀感覺狀態(tài)滿滿，點(diǎn)怵，這個(gè)家有點(diǎn)財(cái)?shù)穆櫛?，?4厘米左右身，班算是的幾個(gè)之，早加很運(yùn)動(dòng)，顯得瘦虛浮，跟著劉兵、彭兵沒欺負(fù)風(fēng)登耀。
風(fēng)登耀想著今并收拾，當(dāng)即毫壓力迅疾迎，記“截腿踢”，踢對方腿，趁其彎腰之際，接著個(gè)“前滑步”，膝頂“啊”的聲，聶兵的鼻血頓飚了出來，風(fēng)登耀對著聶兵再記肘擊打得聶兵蹲到了地。
至此，西班雜皮團(tuán)伙欺負(fù)同學(xué)的個(gè)主要員，都被風(fēng)登耀干地。
風(fēng)登耀喘著氣兒，剛才頓疾風(fēng)暴雨的輸出，讓饑餓的他有些虛弱，同感到僥，惴惴。
風(fēng)登耀比部同齡早學(xué)，首是班的幾個(gè)，加之營養(yǎng)夠，所以個(gè)子。
劉兵跟的風(fēng)登耀差多，但練過拳擊、散打，食管夠，缺營養(yǎng)，起來壯有力，打獨(dú)跟滿狀態(tài)的風(fēng)登耀半斤八兩。
彭兵雖然也有7厘米左右身，身起來比較壯實(shí)，但他的腳貓都是跟劉兵學(xué)的，關(guān)鍵還沒學(xué)到位。
至于聶兵就是個(gè)敲邊鼓的角，值。
風(fēng)登耀出其意把劉兵倒了，再面對彭兵和聶兵，然壓力。
這學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，到被倒地的，又是片“臥”飄過......感覺被羞辱到的劉兵此掙扎著站起來了，指著風(fēng)登耀：“你個(gè)哈批長能耐了哈......”。
說著就要沖過來，被班的育委員，也是從班轉(zhuǎn)到西班來的程錚擋住了。
“瘋子！
啥子況？”
程錚濃眉眼，字臉，75厘米左右，且身材壯實(shí)渾厚，像厚實(shí)的墻樣。
劉兵幾也敢跟他較勁。
“沒事！
阿政！”
風(fēng)登耀回應(yīng)道。
程錚是原班班長，對風(fēng)登耀多有關(guān)照，然風(fēng)登耀西班更慘！
“課了！”
此風(fēng)登耀的友隋兵還有幾個(gè)同學(xué)也來勸解。
隋兵70厘米左右，長得凈文雅，跟劉兵是個(gè)工廠的干部子弟，沒幫風(fēng)登耀說話，雖沒干過架，但畢竟是個(gè)廠子的，劉兵也敢過。
彭兵此也從地爬起來了，指著風(fēng)登耀罵罵咧咧：“你個(gè)逼崽兒......”。
課鈴適的響了......教室的嘈雜聲像被刀切斷似的戛然而止。
起初像遠(yuǎn)處來的蜂鳴，接著驟然拔，劃破了寂靜。
鈴聲尖銳而急促，帶著容置疑的權(quán)，灰的墻壁間來回碰撞。
彭兵悻悻的扶起聶兵回到座位。
鈴聲透過玻璃窗扎進(jìn)來，聲接著聲，像根見的鞭子抽打空氣。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地往座位挪動(dòng)，鞋底摩擦地面發(fā)出黏膩的聲響，仿佛和鈴聲作后的抵抗。
鈴聲驟停。
寂靜如濕布般啪地糊每個(gè)臉。
后節(jié)課也是習(xí)課，沒有師來，學(xué)生們懷著各的事忙碌著。
課了。
......靠門的座位空了個(gè)——有前溜了。
剩的學(xué)生照宣地沉默著，偶爾個(gè)眼。
風(fēng)扇頭頂嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)，攪動(dòng)著凝滯的空氣，卻吹散那股緊繃的期待。
夕陽斜斜地切進(jìn)窗戶，把課桌割明暗兩塊。
光柱的塵埃漂浮著，像數(shù)顆躁動(dòng)安的，等待著后的解。
教室浮動(dòng)著種隱秘的躁動(dòng)，像是被悶蓋子的水，表面靜，底卻暗涌著數(shù)細(xì)的氣泡......