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網(wǎng)戀之抖音遇到心動四男

網(wǎng)戀之抖音遇到心動四男

作者:鄧一個大白菜被我拱
主角:鄧祈林,許延希
來源:fanqie
更新時間:2026-01-24 11:44:04
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精彩片段

長篇現(xiàn)代言情《網(wǎng)戀之抖音遇到心動四男》,男女主角鄧祈林許延希身邊發(fā)生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“鄧一個大白菜被我拱”所著,主要講述的是:高三的這個周末下午,陽光被厚重的窗簾隔絕在外,鄧祈林在自己的小房間里,為自己構(gòu)筑了一個與世隔絕的數(shù)字王國。面前的物理試卷只寫了選擇題,大部分還是蒙的。她煩躁地丟開筆,熟練地解鎖手機,點開了那個紅色的圖標。對她而言,刷抖音不是娛樂,而是一種精神上的流放,將她從現(xiàn)實的平庸與挫敗中,暫時解救出來。指尖飛快地滑動,世界的光影在她眼底流轉(zhuǎn)。忽然,一條與眾不同的視頻抓住了她的視線。畫面極其簡單,只是一個男生在...

小說簡介
的這個周末,陽光被厚重的窗簾隔絕,鄧祈林己的房間,為己構(gòu)筑了個與隔絕的數(shù)字王。

面前的物理試卷只寫了選擇題,部還是蒙的。

她煩躁地丟筆,練地解鎖機,點了那個紅的圖標。

對她而言,刷音是,而是種的流,將她從實的庸與挫敗,暫解救出來。

指尖飛地滑動,界的光她眼底流轉(zhuǎn)。

忽然,條與眾同的頻抓住了她的。

畫面其簡,只是個男生圖書館窗邊的側(cè),鏡頭虛化,焦點落窗搖曳的樹葉。

沒有露臉,沒有音,只有境細的噪音和筆尖劃過紙張的沙沙聲。

配文更是簡潔到近乎冷淡:“解題,勿擾?!?br>
這種刻意營的疏離感,像顆石子,進了鄧祈林那片因為過度喧囂而略顯麻木的湖。

她點評論區(qū),然,前面幾條都是諸如“認”、“”之類的夸贊。

種莫名的、想要打破這種“完”氛圍的沖動,她滋生。

她翹起嘴角,指屏幕敲打,連續(xù)發(fā)出了條評論,是她慣常混跡絡(luò)的熱梗:“建議主播把解題過程聲控播出,我助眠用?!?br>
(配個狗頭表)“我寶認起來的樣子,讓我媽問我為什么對著機傻笑。”

(配個瞇瞇的表)“這用來掰棒子可惜了?!?br>
(配個滑稽的表)條評論,風格迥異,是她慣用的“廣撒”式社交策略,總有條能戳對方的點,啟對話。

發(fā)完,她像完了個惡作劇,滿意足地笑了笑,正準備劃走,去尋覓個有趣的靈魂。

幾乎她刷新頁面的瞬間,知欄亮起了“有條新回復(fù)”的示。

這么?

她有些意地點。

回復(fù)來頻發(fā)布者本,那個ID是串簡英文“Ynxi”的用戶。

他回復(fù)的是她的條“聲控播出”的評論。

沒有表,沒有鋪墊,只有行冷冰冰的文字:“懂,但你活潑。”

鄧祈林愣住了。

預(yù)想的反應(yīng),論是奈的笑罵,還是順著桿子往爬的接梗,都沒有出。

這句完偏離她所有劇本的回應(yīng),像滴冷水滴入滾油,讓她種奇異的感覺。

是被冒犯,反而……有點被穿?

她那些準備的、用來武裝己的絡(luò)熱梗,他面前,仿佛變了場喧鬧而徒勞的表演。

他隔著屏幕,輕描淡寫地揭了她用以掩蓋空洞的熱鬧殼。

種服輸?shù)膭艃河苛藖怼?br>
她退出頻,首接點進了“Ynxi”的主頁。

主頁容得可憐,只有寥寥幾條頻,多是風景空鏡,或者些出容的細節(jié)寫,沒有何露臉照。

簡介欄片空,像他這個樣,充滿了秘感。

她點擊了信按鈕。

場刪刪改改,終,她棄了切花哨的修飾,帶著絲氣的意味,發(fā)出了句信:“喂,你那句‘懂’是認的嗎?

還有年輕懂這個梗?”

發(fā)功。

她盯著對話框,有些忐忑,又有些期待。

她想象著對方可能回復(fù),或者回復(fù)句更冷的把她噎死。

幾鐘后,機震。

Ynxi:“嗯。

常,備考?!?br>
理由簡,首接,沒有何多余的解釋。

鄧祈林的奇徹底被勾了起來。

個活實界的“古董”?

她追問:“幾了?

你這干部作風,像學生啊?!?br>
這次回復(fù)得了些。

Ynxi:“二。

只是覺得有些西……很吵。”

鄧祈林著這句話,指停頓了。

她顧了己這間被各種明星報和零碎物件填滿的房間,再機那些喧囂的群聊和斷跳動的知,次對“吵”這個字有了某種鳴。

她再用那些漂浮絡(luò)表層的梗,而是稍稍沉了點,觸及了點實:“吧,學霸。

我,剛被物理試卷折磨完,來喘氣。”

Ynxi:“?

那還學習?!?br>
這句話本該是令反感的說教,但從他那種鋪首敘的文字達出來,卻了幾責備,多了幾……或許是關(guān)?

鄧祈林撇撇嘴,回復(fù):“勞逸結(jié)合懂懂?

再說,學霸就能隨便ge別的生活???”

Ynxi:“懂。

是ge,是建議?!?br>
他頓了頓,又發(fā)來條:“物理哪部?”

對話,就這種方熱如火、方冷靜如冰的奇節(jié)奏,悄然展了。

他跟她跳躍的思維,卻她抱怨學習難題,給出清晰簡潔的解題思路;他懂她那些設(shè)計的梗,卻認地詢問含義,然后評價句“你們年輕復(fù)雜”;他話多,偶爾冒出兩句,卻總能準地打破她用來偽裝的面具,觸碰到她深處那絲愿承認的迷茫和脆弱。

那個,鄧祈林忘記了再去其他軟件“巡邏”,也忘記了列表那些可以隨啟話題的“友”。

她所有的注意力,都被這個名“Ynxi”、反應(yīng)總是慢半拍、說話能凍死的二男生引了。

窗的陽光知何己經(jīng)西斜,房間長長的子。

鄧祈林機,著那道的光斑,有種陌生的、奇異的靜。

她知道的是,城市的另端,圖書館,許延希著機那個斷冒出活潑氣泡的對話框,清冷的嘴角,幾可察地,向彎了。

他指尖輕點,空的備注欄,輸入了個字:“。”

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