畫(huà)布邊緣的星光
第1章 最美的初見(jiàn)
晨霧還未散盡,青灰空像被水洗過(guò)的宣紙,泛著潮濕的褶皺。
禮堂前的廣場(chǎng),張塑料凳整齊的方陣。
主席臺(tái)方,褪的紅綢橫幅風(fēng)沙沙作響,“0級(jí)新生學(xué)典禮”的宋字被雨水泡得發(fā)脹,邊緣卷起細(xì)的邊。
突然,話筒來(lái)刺啦的流聲。
“同學(xué)們,歡迎來(lái)到……”那低沉而有力的聲音,瞬間驚飛了枝頭打盹的灰雀。
黎夏盯著灰雀輕輕掠過(guò)了那紅橫幅。
校長(zhǎng)正宣讀遍"業(yè)教育前景廣闊",她悄悄把跟鞋脫來(lái),包那刷得發(fā)舊的匡。
“還是帆布鞋舒服!”
黎夏邊嘟囔,邊用鞋帶意識(shí)地地磚畫(huà)著莫比烏斯。
“接來(lái)請(qǐng)新生表發(fā)言!”
掌聲像潮水漫過(guò)耳膜,黎夏正彎腰系鞋帶。
余光瞥見(jiàn)側(cè)門(mén)閃過(guò)抹靛藍(lán)——是術(shù)班教室常見(jiàn)的顏料漬顏。
她鬼使差地跟出去,穿過(guò)掛滿學(xué)生作品的連廊,涂鴉墻轉(zhuǎn)角撞見(jiàn)個(gè)蜷蝦米的身。
楚瑤的校服拉鏈拉到頂,遮住半張臉,但黎夏還是認(rèn)出了她左腕側(cè)的胎記——月牙形的淡粉印記,和檔案照片模樣。
據(jù)說(shuō)她以前是個(gè)學(xué)霸,因?yàn)榭记案改鸽x異導(dǎo)致考試失。
如今卻縮這,低頭擺弄著的畫(huà)筆,仿佛整個(gè)界都與她關(guān)。
黎夏輕嘆聲,涌起絲復(fù)雜的緒。
孩腳邊散落著半盒摔裂的粉筆,長(zhǎng)的那截正抵著《吶喊》變畫(huà)物的咽喉。
“蒙克畫(huà)的是存主義焦慮,”黎夏用鞋尖輕輕撥滿地粉筆灰,“但你知道嗎?
他歲前連正經(jīng)院都沒(méi)考?!?br>
楚瑤猛地抬頭,齊劉瞳孔震顫,宛如只受驚的蝶。
她慌忙用校服袖子捂住畫(huà)作,卻把更多靛藍(lán)顏料蹭到臉頰,像打的星空。
“我是黎夏,”新班主蹲身,從包掏出濕巾,“你們術(shù)班的班主,個(gè)愛(ài)文學(xué)的術(shù)師——以及未來(lái)年的逃課同盟?!?br>
孩的防御“逃課”二字裂縫隙。
黎夏趁機(jī)指向涂鴉墻處:“那幅《江山圖》描稿,作者去年從這考去了央院?!?br>
她抽出楚瑤緊攥的粉筆,畫(huà)架背面寫(xiě)兩個(gè)公式:考數(shù) ≠ 生坐標(biāo)系校年 = 05次改寫(xiě)結(jié)局的機(jī)“知道為什么招班教室頂樓嗎?”
黎夏推風(fēng)窗,月的風(fēng)卷著桂花涌進(jìn)來(lái),“因?yàn)槲覀円x星空更近?!?br>
她指著遠(yuǎn)處合樓頂?shù)奈呐_(tái),“周始,每周晚習(xí)我?guī)銈內(nèi)ビ^星——王維說(shuō)‘行到水窮處,坐起’,可我覺(jué)得...該星星的候就別低頭水洼?!?br>
楚瑤突然接話,聲音輕得像粉筆劃過(guò)板。
她松捂住畫(huà)作的,露出橋物新添的細(xì)節(jié)——蒙克式扭曲的指縫,悄悄鉆出幾株綠的爬山虎。
學(xué)典禮結(jié)束的喇叭聲恰此響起。
黎夏變魔術(shù)般從包抽出課程表:“明晨讀,我們來(lái)講講柳宗元怎么用《石潭記》治愈仕途失意?!?br>
楚瑤眼閃過(guò)絲奇,嘴角揚(yáng),似乎對(duì)未來(lái)多了幾期待。
她輕輕點(diǎn)頭,接過(guò)課程表,指意識(shí)地摩挲著那道亮眼的熒光。
黎夏站起身,拍拍褲腿的粉筆灰,笑著說(shuō):“走吧,回教室,別讓星星等太了?!?br>
兩并肩走向連廊,陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑她們身。
禮堂前的廣場(chǎng),張塑料凳整齊的方陣。
主席臺(tái)方,褪的紅綢橫幅風(fēng)沙沙作響,“0級(jí)新生學(xué)典禮”的宋字被雨水泡得發(fā)脹,邊緣卷起細(xì)的邊。
突然,話筒來(lái)刺啦的流聲。
“同學(xué)們,歡迎來(lái)到……”那低沉而有力的聲音,瞬間驚飛了枝頭打盹的灰雀。
黎夏盯著灰雀輕輕掠過(guò)了那紅橫幅。
校長(zhǎng)正宣讀遍"業(yè)教育前景廣闊",她悄悄把跟鞋脫來(lái),包那刷得發(fā)舊的匡。
“還是帆布鞋舒服!”
黎夏邊嘟囔,邊用鞋帶意識(shí)地地磚畫(huà)著莫比烏斯。
“接來(lái)請(qǐng)新生表發(fā)言!”
掌聲像潮水漫過(guò)耳膜,黎夏正彎腰系鞋帶。
余光瞥見(jiàn)側(cè)門(mén)閃過(guò)抹靛藍(lán)——是術(shù)班教室常見(jiàn)的顏料漬顏。
她鬼使差地跟出去,穿過(guò)掛滿學(xué)生作品的連廊,涂鴉墻轉(zhuǎn)角撞見(jiàn)個(gè)蜷蝦米的身。
楚瑤的校服拉鏈拉到頂,遮住半張臉,但黎夏還是認(rèn)出了她左腕側(cè)的胎記——月牙形的淡粉印記,和檔案照片模樣。
據(jù)說(shuō)她以前是個(gè)學(xué)霸,因?yàn)榭记案改鸽x異導(dǎo)致考試失。
如今卻縮這,低頭擺弄著的畫(huà)筆,仿佛整個(gè)界都與她關(guān)。
黎夏輕嘆聲,涌起絲復(fù)雜的緒。
孩腳邊散落著半盒摔裂的粉筆,長(zhǎng)的那截正抵著《吶喊》變畫(huà)物的咽喉。
“蒙克畫(huà)的是存主義焦慮,”黎夏用鞋尖輕輕撥滿地粉筆灰,“但你知道嗎?
他歲前連正經(jīng)院都沒(méi)考?!?br>
楚瑤猛地抬頭,齊劉瞳孔震顫,宛如只受驚的蝶。
她慌忙用校服袖子捂住畫(huà)作,卻把更多靛藍(lán)顏料蹭到臉頰,像打的星空。
“我是黎夏,”新班主蹲身,從包掏出濕巾,“你們術(shù)班的班主,個(gè)愛(ài)文學(xué)的術(shù)師——以及未來(lái)年的逃課同盟?!?br>
孩的防御“逃課”二字裂縫隙。
黎夏趁機(jī)指向涂鴉墻處:“那幅《江山圖》描稿,作者去年從這考去了央院?!?br>
她抽出楚瑤緊攥的粉筆,畫(huà)架背面寫(xiě)兩個(gè)公式:考數(shù) ≠ 生坐標(biāo)系校年 = 05次改寫(xiě)結(jié)局的機(jī)“知道為什么招班教室頂樓嗎?”
黎夏推風(fēng)窗,月的風(fēng)卷著桂花涌進(jìn)來(lái),“因?yàn)槲覀円x星空更近?!?br>
她指著遠(yuǎn)處合樓頂?shù)奈呐_(tái),“周始,每周晚習(xí)我?guī)銈內(nèi)ビ^星——王維說(shuō)‘行到水窮處,坐起’,可我覺(jué)得...該星星的候就別低頭水洼?!?br>
楚瑤突然接話,聲音輕得像粉筆劃過(guò)板。
她松捂住畫(huà)作的,露出橋物新添的細(xì)節(jié)——蒙克式扭曲的指縫,悄悄鉆出幾株綠的爬山虎。
學(xué)典禮結(jié)束的喇叭聲恰此響起。
黎夏變魔術(shù)般從包抽出課程表:“明晨讀,我們來(lái)講講柳宗元怎么用《石潭記》治愈仕途失意?!?br>
楚瑤眼閃過(guò)絲奇,嘴角揚(yáng),似乎對(duì)未來(lái)多了幾期待。
她輕輕點(diǎn)頭,接過(guò)課程表,指意識(shí)地摩挲著那道亮眼的熒光。
黎夏站起身,拍拍褲腿的粉筆灰,笑著說(shuō):“走吧,回教室,別讓星星等太了?!?br>
兩并肩走向連廊,陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑她們身。