那年的夏，整個的空氣濕噠噠的，像罩了層見的水汽，像是醒要發(fā)生些什么。

這是70年個城市的早晨，早餅攤位前排滿了，有的拿著鋁鍋，有的是根筷子，鋁鍋豆?jié){，鍋蓋反過來面餅，筷子串油條，只聽見：“來，儂額粢飯油條，來拿！”

“啥根油條，了！

可以拿了！”

隨著這些聲，隊伍慢慢向前移動。

那的向來是比較守規(guī)矩守次序的，要是隊，都招來指責，句：“麻煩儂到后頭排隊去！”

雖然早飯攤位頭涌動，但是氣氛還是蠻和諧的。

早除了早餐攤熱鬧之，當然還有倒桶的個接個，過間服務站點就要關門了。

喝拉撒向來都是頭等事。

慢慢的，路騎行班的陸陸續(xù)續(xù)多了起來。

那要是有輛“牌”行，是很有面子的。

林知—個土生土長的本地姑娘，這年她剛讀完學年半——這是過去春季班改為秋季班多讀的半年。

知道是“運”還是“頭”，反正就是“額角頭碰到花板”，所有的升學選拔統(tǒng)考都從她這屆始碰了。

林知這屆學生畢業(yè)須參加升學考試，即雛形的屆“升初”考試。

這年，剛剛恢復了重點學選拔度，從那始，重點學可以己的片區(qū)挑選滿足條件的學生入學，而再是就近配入學了。

師的“區(qū)重點”和“市重點”學校，對于知來說毫概念，她還太明“重點學”到底意味著什么，只知道接去的考試——就是師的“決定能否進重點的事”。

那剛蒙蒙亮，林知就起了。

這是她們啟重點學選拔考試的。

知見桌父親給她準備的早飯，瓶鮮奶和個吐司面包。

那候的吐司面包概就是的升奶盒半的，面用印花的蠟紙包，有甜的奶味，這應該就是當早的吐司了吧！

父親作為廠的技術科長，因為位離家遠，給她準備早餐后就去班了。

母親是計，向來太關她的學習，連這次的選拔考試，也沒有多說什么。

林知洗漱完，倒完桶——這是她從二年級始就被她母親派發(fā)來每早須的事。

那年知剛歲，才點點，要拎著家使用的桶走個多米，該是有多么的費力，個子被壓彎了腰，還是形容，是的的確確實的模樣。

每次經過街坊鄰居門，有的著搖頭嘆息：“太了，嘎，要是拎動就麻煩了！”

“儂家，嘎就幫窩相事了！

再儂，嘎了，還睏懶覺，意思伐！”

鄰居阿姨指著己的兒說著……其實，這些話對于知來說論壞都是刺耳的，所以她從抬頭跟何打招呼，只是用力拎著，點到站點就了。

站點每都有位防衛(wèi)部門的工，她是專門負責站點門打掃工作的。

每當知起來費力，總伸出來幫把，這的舉動就像及雨，讓她從感：“謝謝，謝謝阿姨了！”

“姑娘，儂以后覺著重的話，要那姆媽來倒呀！”

“要要！

我己來，然姆媽要講閑話了！”

“唉…”家阿姨也多說什么，家家有本難念的經。

對于知來說，這是每須完的，跟交作業(yè)樣，完也是要被責備的。

雖然很多次她的很想干了，但是她能反抗能說，然就被聲句：“只要儂從今往后用桶，就可以用倒了！”

這就是她母親給她的回答。

她只能咬牙堅持，有也很想把桶爛了，但是都法到。

因為她害怕。

完事，喝完奶，知見還有張壓奶瓶底的紙條“清題目，要粗?！?br>
那是他父親的字跡。

知檢查文具盒，背起帆布書包走去學校。

拿著吐司面包，邊走邊啃，塑料涼鞋踩水泥地“噠噠”響。

學校場邊的楊柳樹底，同學們己經聚得差多了。

“！

過來！”

孫蔚朝她招招，還拿著她媽給煮的茶葉蛋。

“都排隊！

考試，都打起！”

班主韋師拿著名冊走來，個個名字打勾。

“到！”

“到！”

“到！”

……隨著此起彼伏的應答聲，班部到齊。

“這次考試很重要，定要仔細認”。

班主說完就帶著班行朝考試的教室走。

知跟著隊伍往前走，沒什么瀾——反正考什么樣都所謂，回家也有細問，該怎么考就怎么考。

的考試很結束了，她啥感覺都沒有，就覺得和常樣，沒啥別的。

考完和孫蔚她們跳了橡皮筋，就回家去了。

她根本沒想過去哪個學，反正到候學校總有知，就像以前升初那樣被配去哪就去哪讀。

考試結束后的二個禮拜，忽然變了，烏像被打的墨汁樣潑滿空，豆的雨點砸來，噼啪啦打林知家新工房的玻璃窗。

雨了整整，二早她醒來，見家的水泥地己經積了水，冰涼的雨水還停地從門縫往屋滲。

她很害怕，想把己也淹了，她又游泳，該怎么弄法？

她翼翼地從閣樓爬來，還沒有來得及反應過來，就見母親正要出門班，臨走前把舀水的鋁盆塞給她：“窩相，注意么事伐要讓水浸濕塔了?！?br>
知撅著嘴，很愿地接了盆。

剛想說些什么，就聽見了母親的關門聲。

她嘴首嘀嘀咕咕：“為啥樣樣事才是我，事輪到我，生活被罵姆么次能逃過額?！?br>
她越想越氣，順就把盆地摔地。

這么摔，己倒被地的積水濺了身。

“倒霉！”

她收拾停當，匆匆了碗泡飯，挽起褲腳蹲門，次次把積水舀到門，鋁盆碰撞地面發(fā)出“哐當”聲，似乎訴說著她的滿，她也顧被濺起來的水弄了身。

雖然甘愿，但是她還是懼怕她母親的。

別是她發(fā)飆的候，整棟樓都能聽見。

所以只有己個的候說幾句發(fā)泄的話。

水越積越深，舀水的速度根本抵過滲進來的水速，很就沒過了腳踝，知著這種趨勢，很想棄弄了，嘴還喃喃語：“這是瞎起勁嗎，根本沒有用！”

“你們己怎么過來弄，就讓我個搞，公！”

“舀水舀水，我都累死了！”

就她舀得胳膊發(fā)酸，突然來“咚咚”的敲門聲，嘩嘩的雨聲顯得格清晰。

知愣了愣，這氣誰來？

她踮著腳走到門邊，透過半掩的門往，只見雨幕站著個悉的身。

打門，韋師的雨傘還淌著水，她的褲腳和鞋子濕透了，頭發(fā)貼額頭，卻笑得眼睛都瞇了起來：“林知！

消息！

今區(qū)重點學來調你材料了！”

知的鋁盆“哐當”聲掉水，濺起了圈水花。

她傻愣愣地站齊腳踝的水，著韋師興奮地表，知知道說什么。

“禮拜去學校拿入取知書，記得告訴你媽媽！”

韋師把的傘打，又叮囑了幾句才轉身沖進雨，背很被茫茫的雨幕吞沒。

“謝謝韋師！”

知站門發(fā)著呆，冰涼的雨水漫過腳踝，卻忽然被了。

她低頭著水面己的倒，想象著己把知書遞給母親是什么的樣子…或許以后她對我重點吧？

轉而又想，如能去地讀書就更了，用倒桶，用挨罵，用這那……還可以跟同學起玩，也用因為棉鞋弄濕被母親趕出去。

想著想著，知的思緒被拉著回到了那被母親趕出門的景：那是學西年級的春節(jié)過后，知那早早地學校完作業(yè)了，準備回家，孫蔚住了她，“阿拉幾個想道跳橡皮筋，你跳得，跟阿拉道相歇，伐啦！”

“可以啊，反正我作業(yè)也己經了！”

就這樣她和孫蔚幾個起玩了起來。

他們玩著玩著忘記了間，而且這知發(fā)她的新棉鞋濕了，這她才意識到間太晚了，說到：“伐相了！

我額新棉鞋才濕塌了！

要被阿拉姆媽罵塌了！”

說著撒腿就往家跑。

這等著她的是母親那嚴厲的眼和氣得發(fā)綠的臉，“你又死到啥地方去了？

還曉得回來啊？”

“儂本事了，曉得幾點鐘了伐？”

“儂儂額鞋子，鞋子部脫出來！

儂己部才濕塌了，儂是想穿鞋子了是伐？”

說著母親拿了把尺過來就揍她，噼噼啪啪朝她的屁股打去，這父親趕緊過來攔住，“了了，講幾句就可以了，要再打了！”

“就是儂閑話多，儂護牢有啥處”……母親的話震耳欲聾，對于知來說是家常便飯，被這劈頭蓋臉的頓打罵，她低著頭敢抬，就首說：“是拉我相額，我己忘記塌晨光了！”

“趟了！”

“儂滾出去，拿儂額鞋子出去，啥晨光干了，啥晨光再回來！

走！

出去！”

母親邊說著，邊把鞋子朝著她扔了過來。

知趕緊拿起鞋子灰溜溜出去了。

她腦子首想怎么讓棉鞋點干，干了就可以進屋了。

她沒有地方去，只能去灶間。

那候的工房沒有獨立的廚房和衛(wèi)生間，而是幾戶家用間廚房。

當都還沒有煤氣，每家生著爐子，煤餅就爐子邊。

見爐子，知便有了主意。

她把水壺拿來，把棉鞋舉著，爐子烘烤著。

兒，她的被哄燙了，趕緊縮回來。

“?。?br>
格那弄額，儂只被燙壞塌額！”

知回頭見鄰居沈叔朝她走過來，過身來低聲道：“又被那姆媽罵了！

唉…”他邊說邊把根枝條拿過來把棉鞋頭，然后示范地著烤鞋的動作。

知立刻明了，“謝謝儂，爺叔！”

“儂去旁邊問趙阿姨借把椅子來，然儂要立了腳酸塌了？”

“哦哦，曉得了！

謝謝儂哦！”

她說著去借了把椅子，坐始烤棉鞋。

烤著烤著，知有點想睡覺了。

過她想著能把棉鞋烤焦了，然又要挨罵了。

她回過來想想，母親發(fā)那么火，可能是因為間晚了，很原因是棉鞋。

她見母親針針地給家兩個和她縫了燈芯絨面的棉鞋，春節(jié)才剛穿，新的棉鞋給弄這樣，母親是生氣的。

這樣想著，知也感到委屈什么，是己錯了。

也知道烤了多，棉鞋終于烤干了，但是有點硬梆梆的，她趕緊穿，再跺了跺腳，感覺軟了許多。

穿棉鞋的知走回屋，母親著她的鞋子，還是氣惱著說：“弄干了！

我儂趟再格那弄濕塌瑙，有儂額！”

聽著母親說的話，知連忙說著：“我以后伐再格那樣子了！”

就這樣算過關了。

但是她也的是喜歡母親常常發(fā)火罵，所以首想能有什么辦法逃。

知的腿感覺發(fā)麻了，這她才回過來。

己還站水，腳發(fā)麻得抬起來了，她趕緊奮力跺腳，跺了幾，腳才恢復過來。

雖然她感覺己是稀糊涂地被重點學錄取，但是她還是希望母親到錄取知書后，對她有所改變，她也希望能跟母親親近點。

但是她轉而想，唉，算了！

這或許就是奢望吧！