《神秘侵襲，我于夢(mèng)境成神》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“清泉煮茶”的創(chuàng)作能力，可以將李夜楊成等人描繪的如此鮮活，以下是《神秘侵襲，我于夢(mèng)境成神》內(nèi)容介紹：黑暗中，李夜睜開(kāi)了雙眼。環(huán)顧西周，這只是一間很普通的臥室，窗戶露出一條縫，空氣通過(guò)時(shí)發(fā)出不斷變化的噪聲。白天或許只是讓人煩躁，夜晚卻是有種恐怖片的感覺(jué)。臥室中陳設(shè)非常簡(jiǎn)單，書(shū)桌、衣柜以及床。深夜時(shí)間，床上自然有人。“一個(gè)五官端正，樣貌清秀的男生，睡得還挺死。”李夜腦海中忽然炸開(kāi)，心跳劇烈加速。床上怎么能會(huì)有人？怎么能有人！這不就是他自己?jiǎn)?？照鏡子好歹還隔著一面玻璃，現(xiàn)在的情況是，活生生的自己就出現(xiàn)...

暗，李睜了眼。

顧西周，這只是間很普的臥室，窗戶露出條縫，空氣過(guò)發(fā)出斷變化的噪聲。

或許只是讓煩躁，晚卻是有種恐怖片的感覺(jué)。

臥室陳設(shè)非常簡(jiǎn)，書(shū)桌、衣柜以及。

深間，然有。

“個(gè)官端正，樣貌清秀的男生，睡得還挺死?！?br>
李腦忽然，跳劇烈加速。

怎么能有？

怎么能有！

這就是他己?jiǎn)幔?br>
照鏡子歹還隔著面玻璃，的況是，活生生的己就出眼前。

“的李睡覺(jué)，那...我呢？”

他雖然很早就覺(jué)醒了前的記憶，但那也過(guò)是個(gè)普的界，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些靈異的象。

而藍(lán)星確實(shí)存然的力量，就比他己，目前所處的重點(diǎn)就于教授武道。

的武者，完就像前玄幻說(shuō)那樣，飛遁地，移山倒，近乎仙！

“我這是被什么詭異力量染？

或是修煉走火入魔？”

李很冷靜來(lái)，論是什么況，己都只能想辦法解決。

“到，還沒(méi)出什么危險(xiǎn)，況算糟糕?！?br>
仔細(xì)圈，李發(fā)了些問(wèn)題。

“這就是我的房間，但些地方非常模糊，似近沒(méi)帶眼鏡?！?br>
己經(jīng)有了些猜測(cè)，他便走向己的書(shū)桌。

月光灑落，勉能夠辨認(rèn)書(shū)的文字。

“《武道基礎(chǔ)概論》，書(shū)沒(méi)錯(cuò)，武道境為淬境，昨晚像就是到這頁(yè)?！?br>
李若有所思，走到邊，仔細(xì)了被子的圖案，以及那個(gè)的己，更加肯定了想法。

“西周的切都是根據(jù)我記憶出的，記憶太清晰的地方，就很模糊?！?br>
他想了很多可能，但可能的這個(gè)，居然是合理的解釋。

致有了推測(cè)，李膽子也了起來(lái)，準(zhǔn)備出去。

來(lái)到臥室房門(mén)，按把。

“咔”聲之后，事發(fā)生。

“竟然打?！?br>
李呼出氣，輕松，畢竟恐怖片門(mén)可太多了。

身處這種己法掌控的境，難腦補(bǔ)出門(mén)出怪物的畫(huà)面。

來(lái)回踱步，李正尋找被己遺漏的索。

出也出去，夢(mèng)境也法結(jié)束，該怎么辦？

“難道我只能這個(gè)夢(mèng)境面書(shū)？

這是前說(shuō)的學(xué)霸系統(tǒng)低配版吧？

還要我己學(xué)，也太垃圾了?！?br>
忽然李瞳孔，緊緊凝著那個(gè)年的臉，冷汗冒滿后背。

“剛才己經(jīng)證明過(guò)，夢(mèng)境來(lái)源于記憶，那我的臉該如此清晰才對(duì)，別還是睡后的樣子！”

李個(gè)男生，本來(lái)照鏡子就，也拍。

“誰(shuí)能夠清楚記得己的貌？

反正我是到?！?br>
就這個(gè)候，李感覺(jué)己身來(lái)了股的力，周遭事物的穩(wěn)定似遭到破壞。

的年像是感受到了目光緊緊的注，突然睜了眼睛。

臉沒(méi)有何表，似機(jī)器。

驚悚，難言的驚悚充斥房間每個(gè)角落。

西目相對(duì)，界陷入了死寂。

后臨別之際，李似乎到了年嘴角勾起的弧度，完就是嘲笑。

李猛地從坐起，停喘著粗氣，己經(jīng)被汗水打濕。

感受到陽(yáng)光的暖意，李才從恍惚驚醒。

夢(mèng)，應(yīng)該過(guò)去了。

“的過(guò)去了嗎？”

李如同機(jī)械，起穿衣，洗臉?biāo)⒀?，?lái)到客廳簡(jiǎn)個(gè)早點(diǎn)。

面包的麥，饑餓的消退，方才讓李感覺(jué)實(shí)。

“昨晚沒(méi)睡嗎？”

母親徐婉拖把走來(lái)。

她有些擔(dān)己兒子，去很憔悴，難道是因?yàn)榭剂?，壓力太?br>
想了很多，但她也沒(méi)問(wèn)出，都是年了，只需要點(diǎn)間，己肯定能調(diào)整。

“媽?zhuān)覜](méi)事，只是噩夢(mèng)了?！?br>
“喲，多的了，還怕噩夢(mèng)?！?br>
李聽(tīng)著徐婉調(diào)侃，只有奈嘆氣，實(shí)話實(shí)說(shuō)還沒(méi)信了。

他當(dāng)然也怕噩夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)實(shí)般啊。

“那就休息，早點(diǎn)回來(lái)補(bǔ)個(gè)覺(jué)?！?br>
“，我先去學(xué)校了?！?br>
“路，近有些。”

徐婉嚴(yán)肅叮囑道。

“，對(duì)了，爸呢，啥候回來(lái)？”

“這幾工作忙，今怕是回來(lái)飯了?！?br>
李點(diǎn)點(diǎn)頭，父親治安局班，工作這么忙，證明了道確實(shí)太。

“媽你也注意安，我早點(diǎn)回來(lái)?！?br>
李拿背包就出了門(mén)，和母親講講話，覺(jué)也了很多。

“夢(mèng)境需要弄清楚，考也需要準(zhǔn)備，界還太，是多事之秋！”

今是周，休息，但作為學(xué)生，須覺(jué)。

學(xué)校非常貼，休息也教室給同學(xué)們使用。

“就算了個(gè)界，還是如既往的卷?！?br>
“近新聞報(bào)道了很多事故，應(yīng)該都有遮掩，的要起來(lái)了！”

街道的安靜就像是“火山發(fā)”前的預(yù)兆，斷催促著李加腳步。

“能夠生存來(lái)的保障，只有力量，須盡為正的武者?！?br>
生都還處于淬的階段，只有完了淬，即淬境圓滿，才能算是正的武者。

龍，城，。

李走入屬于西班的習(xí)室，面己經(jīng)有很多學(xué)生，或是站樁，或是冥想，也有的書(shū)。

考主要還是武道考試，習(xí)室然需要足夠，能夠給學(xué)生們修煉。

而想要獨(dú)立的包間，那然是要賦的學(xué)生，或是校長(zhǎng)家親戚才能享受這個(gè)待遇。

之所以沒(méi)算家境的學(xué)生，那是家就有的修煉室，根本學(xué)校這點(diǎn)資源。

“這邊?！?br>
個(gè)身材健壯，去有些憨厚的年跑來(lái)。

“今怎么來(lái)的這么晚？”

楊作為李的朋友，修煉然是起。

往李來(lái)得很早，身為個(gè)普，能夠的只有比別更努力點(diǎn)。

“昨晚噩夢(mèng)，起晚了?！?br>
“哈哈，修煉，還怕個(gè)夢(mèng)！

管他什么西，拳打死就了？”

楊卻是噗呲聲笑了出來(lái)。

“俗話說(shuō)，有所思有所夢(mèng)，沒(méi)什么怕的?！?br>
楊摟著李肩膀，兩朝著習(xí)室走去。

對(duì)方的隨閑聊，卻給了李的啟發(fā)。

“夢(mèng)境由我創(chuàng)，那么，也能被掌控？”