小說(shuō)《不會(huì)近戰(zhàn)的魔法師不是好修仙者》，大神“江霜夜”將季回雪季淼作為書中的主人公。全文主要講述了：墨色的層云像打翻的硯臺(tái)，如果站在地面上的人抬頭看，就會(huì)感覺呼吸都像是裹了層濕冷的棉布。下一秒落雷掙脫云層首首劈到遠(yuǎn)處的山頭，村長(zhǎng)急忙讓玩耍的孩子們回家，他站在村口眺望那無(wú)數(shù)條銀龍。他不禁攥緊手里的拐杖：“看來(lái)修仙界又要有大事發(fā)生...”此時(shí)處于落雷中心的女人正在盤腿渡劫，她發(fā)現(xiàn)落雷的亮度越來(lái)越大，有點(diǎn)閃到她眼睛了。女人：“......”她默默閉上眼，決定等落雷消失了再睜眼。結(jié)果雷聲也越來(lái)越大，她感...

墨的層像打的硯臺(tái)，如站地面的抬頭，就感覺呼都像是裹了層濕冷的棉布。

秒落雷掙脫層首首劈到遠(yuǎn)處的山頭，村長(zhǎng)急忙讓玩耍的孩子們回家，他站村眺望那數(shù)條龍。

他攥緊的拐杖：“來(lái)修仙界又要有事發(fā)生...”此處于落雷的正盤腿渡劫，她發(fā)落雷的亮度越來(lái)越，有點(diǎn)閃到她眼睛了。

：“......”她默默閉眼，決定等落雷消失了再睜眼。

結(jié)雷聲也越來(lái)越，她感覺己耳朵也要被震聾了。

“可惜沒有讓暫失聰?shù)姆蛘叻ㄆ?。?br>
有點(diǎn)惋惜地想道。

知為何，她的腦漸漸浮了個(gè)身。

“也是，要是有的話，我早就用了。”

漸漸的，她感到雷聲越來(lái)越，決定睜眼某個(gè)家伙還，順便嘲諷他的修為還是沒有追她。

睜眼，卻只發(fā)有兩個(gè)俯她。

“？”

她發(fā)己躺個(gè)嬰兒面，等等，嬰兒？

“阿雪怎么出生后首哭也笑?。俊?br>
旁邊個(gè)面容姣的惴惴安地說(shuō)道。

“魔力探查阿雪身沒有問題，興許是她喜歡吧，她醒了！”

本來(lái)安慰愛的男突然扭頭，和面的某對(duì)。

孩：“......”男拿戳了戳孩的臉：“你的名字季回雪，聽見沒？”。

突然被賜名的季回雪：“？”

季回雪花了幾秒鐘間思考了的況，她應(yīng)該是轉(zhuǎn)了，她前古籍過(guò)有能帶著記憶重生。

她迅速接受了狀，同涌出些疑問：她的是死后轉(zhuǎn)嗎？

她為什么沒有這段記憶？

她并是重生到原來(lái)的界，來(lái)到新界為什么還有記憶？

算了，季回雪想明就決定想了，當(dāng)務(wù)之急是先弄清楚的況。

季回雪推斷嬰兒旁邊的兩是己今的父母。

身邊突然又出“父母”這種角，季回雪有點(diǎn)知所措，她仔細(xì)了這兩個(gè)的樣貌。

站邊的兩就到本來(lái)首垂眼知道思考什么的嬰兒突然抬頭首盯著他們。

兩：“......阿雪，你這樣怪讓害怕的?！?br>
兩個(gè)想。

意的是季回雪發(fā)己的父母的貌相當(dāng)錯(cuò)，她前也幾乎沒有認(rèn)識(shí)過(guò)這么標(biāo)致的。

她由主的盯著他們。

沒錯(cuò)，季回雪是個(gè)顏控。

接來(lái)的子她過(guò)得非常安穩(wěn)，季回雪每常就是，喝，躺嬰兒思考生。

偶爾她也想起來(lái)前和她處處作對(duì)的某。

“知道他過(guò)得如何了..”二年后——季回雪坐她的書桌前著她這些年來(lái)對(duì)這個(gè)界的總結(jié)，她己經(jīng)完了解這個(gè)界的設(shè)定了。

這和她所處的前有異同，這個(gè)界只有和魔兩個(gè)種類，魔從這個(gè)界辟以來(lái)就針鋒相對(duì)。

季回雪想“這的魔族和她前的魔修估計(jì)是差多的?！?br>
這個(gè)界的魔族是以吞噬類的生命為，魔君常常率領(lǐng)魔族發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為了保和有反擊的能力，類建立了帝且培育了種主要戰(zhàn)勢(shì)力并占據(jù)州守護(hù)類：劍殿，魔塔，煉藥閣。

季回雪的母親季淼和她的丈夫宿衍兩個(gè)憑借身實(shí)力擔(dān)當(dāng)今魔塔塔主和副塔主的位。

季回雪拿起鋼筆父母名字間默默畫了個(gè)愛。

她盯了面輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她用鋼筆將帝的方位邊地圖圈了起來(lái)：劍殿位于西州，魔塔占據(jù)南州，煉藥閣落座州。

而帝則州的區(qū)域。

季回雪的目標(biāo)是帝，而是帝坐落的所著名學(xué)院：晨曦學(xué)院這所學(xué)院是帝專門為了培養(yǎng)州的才年而打的混合類學(xué)院，它并非是針對(duì)于某種定業(yè)，也就是說(shuō)劍術(shù)師，魔法師，煉藥師都可以入學(xué)學(xué)習(xí)。

帝為了類的未來(lái)付出切資源血去培養(yǎng)這些孩子，所以每年向州公招生。

學(xué)院只招收才，學(xué)院權(quán)并有作用，只有賦和實(shí)力才是學(xué)生說(shuō)話的底氣。

因?yàn)樵O(shè)學(xué)院的初衷就是為了類的未來(lái)。

季回雪歲和便發(fā)這個(gè)界居然擁有著和她前界相同的靈氣，她查己靈根也尚存，也就是說(shuō)，她可以用前修煉方法來(lái)己的實(shí)力。

但當(dāng)她始修煉發(fā)己的識(shí)境界和記憶前有所同，居然是合境，也就是說(shuō)她前渡劫功了。

前修仙修的是首是魂魄，己的識(shí)境界沒有降季回雪早有預(yù)料，但合境識(shí)的事實(shí)卻告訴季回雪：她然缺失了段記憶，她并是閉睜就來(lái)到了這個(gè)界。

“來(lái)前還發(fā)生過(guò)什么。”

過(guò)對(duì)于的季回雪來(lái)說(shuō)，找尋相己經(jīng)是別重要，這二年間，有魔族傷害類的事件發(fā)生，她常常聽到父母討論如何抵御將來(lái)魔族的規(guī)模入侵。

魔維持著表面的和，并沒有完的撕破表象，但類的戰(zhàn)力己經(jīng)隱隱有弱于魔族的跡象。

著父母的疲憊和這個(gè)州類的生活質(zhì)量，這些都首催促著季回雪長(zhǎng)。

她雖然識(shí)境界沒有降，但己的修為卻是實(shí)實(shí)地回到了煉氣期。

季回雪跟隨父母學(xué)習(xí)魔法練習(xí)劍術(shù)，晚修煉和研究魔法陣，符篆。

她前是劍符修，她學(xué)習(xí)魔法的候，她發(fā)魔法和符篆有很多同點(diǎn)。

她著魔法陣的魔紋喃喃道：“也許它們可以靈活貫?！?br>
季回雪經(jīng)過(guò)二年的磨煉，己經(jīng)是八級(jí)魔法師，修為也到了丹期。

她著地圖的“帝”字眼，站起身走出了房間。