穆青楓藏海淵是《青楓渡?！分械闹饕宋?，在這個(gè)故事中“愛(ài)吃橘子的青蛙”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：“媽咪，我真的沒(méi)事，我不也住了十幾年的宿舍嗎？不會(huì)有事的”穆青楓說(shuō)道，他媽也很無(wú)奈，因?yàn)樗膬鹤釉谑罴俚淖詈髱滋鞗Q定和初中一樣高中全天住宿；本來(lái)都打算在學(xué)校附近租個(gè)房子來(lái)陪著他上三年高中，誰(shuí)也不知道他為什么突然想住宿了?！昂煤煤茫搅诵聦W(xué)校要聽(tīng)話，一定要和同學(xué)好好相處……”穆青楓加快了腳步，邊走邊說(shuō)，“明白，明白！”夏日剛過(guò)，暑氣未消，天氣還有點(diǎn)熱穆青楓抱著穆女士準(zhǔn)備了幾天的生活用品和零食，這都是...

“媽咪，我的沒(méi)事，我也住了幾年的宿舍嗎？

有事的”穆青楓說(shuō)道，也很奈，因?yàn)樗膬鹤邮畹暮髱讻Q定和初樣住宿；本來(lái)都打算學(xué)校附近租個(gè)房子來(lái)陪著他年，誰(shuí)也知道他為什么突然想住宿了。

“，到了新學(xué)校要聽(tīng)話，定要和同學(xué)相處……”穆青楓加了腳步，邊走邊說(shuō)，“明，明！”

夏剛過(guò)，暑氣未消，氣還有點(diǎn)熱穆青楓抱著穆士準(zhǔn)備了幾的生活用品和零食，這都是她對(duì)穆青楓的愛(ài)，但這份愛(ài)有點(diǎn)“重”了哈，穆青楓吐槽：我是學(xué)是搬家呀，都給我?guī)Я诵┦裁矗厮懒?，他抱著這份“愛(ài)”來(lái)到了宿舍。

宿舍是寢，，獨(dú)立衛(wèi)生間，穆青楓面轉(zhuǎn)了圈找到了己的鋪，是個(gè)鋪，宿舍的己經(jīng)來(lái)的差多，穆青楓整理了鋪就打算出班，順便找找，班有沒(méi)有長(zhǎng)的可以的，要知道班沒(méi)有帥，學(xué)習(xí)的動(dòng)力都些想著想著就到了班，班主是個(gè)年，而且就是個(gè)資深師，穆青楓乖巧的走到講臺(tái)對(duì)師說(shuō)：“師，我穆青楓，我來(lái)報(bào)告了。”

師了他眼并花名冊(cè)對(duì)了個(gè)信息說(shuō)了聲，就讓他己找個(gè)位子坐了，班的來(lái)的七七八八，因?yàn)樾聦W(xué)期很多的同學(xué)都學(xué)校轉(zhuǎn)，穆青楓也找養(yǎng)眼之物，他坐來(lái)到了間的排沒(méi)為什么，坐這課可學(xué)可玩，可以說(shuō)是完的座位，書(shū)包便始找聊了，邊的慢慢西去，也紅了起來(lái)了，穆青楓向窗感嘆了句“！”

拿出機(jī)拍了拍，他很喜歡記錄空，他覺(jué)得空的樣子是奇怪的，但本質(zhì)又是樣的由和組，就和樣，總是有很多的面具和樣子，但組的部又樣，的聊讓他和家絡(luò)起來(lái)了，穆青楓是個(gè)很招喜歡的，他說(shuō)話讓很舒服，充展示了見(jiàn)說(shuō)話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話的道理。

“叮~叮~?！蓖砹?xí)了，般學(xué)的個(gè)晚習(xí)都是同學(xué)的我介紹，這也是，穆青楓了班的同學(xué)疑惑道：“個(gè)班是嗎？

都要我介紹了，怎么還沒(méi)到齊”他轉(zhuǎn)過(guò)身著那個(gè)空位，班主來(lái)了，穆青楓也就把身子正了，去想其的事認(rèn)聽(tīng)?zhēng)煹奈医榻B。

“家，我姓吳，吳，是你們的物理師兼班主，你們我吳師就可以了。”

這，門(mén)有個(gè)說(shuō)了聲“報(bào)告?！?br>
吳師轉(zhuǎn)頭了眼門(mén)的說(shuō)：“學(xué)就遲到點(diǎn)紀(jì)律都沒(méi)有，進(jìn)班去，找個(gè)位子坐。”

他肩背著書(shū)包了眼教室，慢悠悠的走到了空位，吳也管他，始主持班同學(xué)我介紹，穆青楓己經(jīng)把班的認(rèn)的差差了，于是始觀察班同學(xué)的臉，了圈后總結(jié)了句班的男生長(zhǎng)的只能說(shuō)丑，但沒(méi)有很帥的，我介紹很就到了他，他走到講臺(tái)笑了笑說(shuō)：“家，我穆青楓”說(shuō)著便把“穆”字寫(xiě)到了板，繼續(xù)道“我的青楓兩字還有個(gè)故事，我媽本來(lái)是想讓我穆清風(fēng)的就那句‘清風(fēng)識(shí)字，舊書(shū)’的清風(fēng)，但算名先生說(shuō)我和水相沖，且行缺木，所以就改為了青楓，我喜歡和家交朋友，希望以后可以和家友相處?！?br>
他說(shuō)完就回到位于坐了，同學(xué)們繼續(xù)我介紹，穆青楓就家說(shuō)完后鼓掌，鼓著鼓著他的注意力向了那個(gè)遲到的，他很是種說(shuō)的膚，臂的青筋凸起，雖有衣服擋著，清他的身材，但以穆青楓閱數(shù)的眼就知道他的身材很，穆青楓歪了歪頭，發(fā)他的頭發(fā)是偏棕的，長(zhǎng)長(zhǎng)的很，穆青楓著著就到那個(gè)呢，他的我介紹很簡(jiǎn)就句：我藏淵。

穆青楓本來(lái)想聽(tīng)他的我介紹的，他吐槽藏淵明明是個(gè)帥，但話怎么這么，語(yǔ)了，死裝，雖然穆青楓對(duì)他的評(píng)價(jià)是很但他長(zhǎng)的確是班飯的，注定是他年的“糧”。

課了，己，輪明月掛，穆青楓走向去宿舍的路，晚的學(xué)校是安靜的，風(fēng)吹起他鏈的鈴鐺叮~叮，穆青楓抬起這鈴鐺，這是你重要的物品，它是他父親他歲他的禮物，顆珠，4顆珠，表著生的陪伴，每顆珠子都是爸爸同地方勘察用當(dāng)?shù)氐氖^的，可惜爸爸…唉，穆青楓想起了些的回憶，風(fēng)刮，思緒回歸，臉的難受也隨風(fēng)而去，可是他后面近的藏淵還是到了，他早就注意到他了長(zhǎng)的很，他生活了那么多年，見(jiàn)過(guò)的也很多，但他還是是藏淵眼前亮，他是常出門(mén)，加基因是所以很，要是說(shuō)他己是冷，那這位就是加了點(diǎn)溫調(diào)出來(lái)的，讓想接近，藏淵覺(jué)得這位穆同學(xué)身有很多玩的事，可以來(lái)挖掘，他言道：“有趣的，來(lái)也沒(méi)有說(shuō)的那么苦?！?br>