的后個學(xué)期。

林墨趴課桌，著窗的梧桐葉片飄落。

數(shù)學(xué)師講臺澎湃地解著函數(shù)題。

他個字都聽進(jìn)去。

是想聽。

是的聽懂。

"林墨！

"師的聲音如雷貫耳。

"你來解這道題。

"班二眼睛齊刷刷向他。

林墨慢慢站起來，腦子片空。

板密密麻麻的數(shù)字像螞蟻樣爬來爬去。

"我...""就坐！

"數(shù)學(xué)師擺擺，臉嫌棄。

"還有半年就考了，你這樣怎么考學(xué)？

"林墨垂著頭坐。

耳邊來竊竊語。

"林墨又丟臉了。

""他績這么差，還意思來學(xué)校？

""我聽說他家也很窮，估計考學(xué)就要去打工了。

"林墨攥緊拳頭。

他想反駁。

但是沒有底氣。

績確實(shí)差得塌糊涂。

家確實(shí)沒什么。

爸媽每起早貪賣早餐，就為了供他讀書。

而他卻什么都。

課鈴響了。

同學(xué)們兩兩地離教室。

沒理他。

林墨趴桌子，感覺整個界都嘲笑己。

"叮！

檢測到宿主緒動劇烈。

""社交光系統(tǒng)正綁定...""綁定功！

"林墨猛地抬起頭。

周了，沒說話。

"誰說話？

""我是社交光系統(tǒng)，專門幫助宿主升社交能力和個魅力。

""系統(tǒng)？

"林墨以為己幻聽了。

"沒錯，就是系統(tǒng)。

宿主目前等級為級，擁有基礎(chǔ)社交光技能。

""使用該技能，可以短間幅升個魅力值。

"林墨愣住了。

這種況只說見過。

難道己也有了指？

"系統(tǒng)是的嗎？

""當(dāng)然是的。

宿主可以嘗試使用基礎(chǔ)技能魅力光。

""使用方法：默念啟魅力光即可。

"林墨半信半疑。

反正也沒見，試試就試試。

"啟魅力光。

"瞬間，林墨感覺到股暖流從底涌出。

整個的狀態(tài)瞬間改變。

原本蔫巴巴的氣質(zhì)掃而空。

眼變得明亮有。

就連坐姿都變得挺拔起來。

"臥槽，林墨你怎么了？

"同桌張浩然驚訝地著他。

"感覺你整個都樣了。

"林墨照了照機(jī)前置攝像頭。

鏡頭的己確實(shí)太樣。

官還是原來的官。

但氣