宋·胡省

古每個(gè)家都有史書來(lái)記錄年和事件，晉的《乘》、楚的《梼杌》雖然如今已法再見到，但《春秋》經(jīng)過(guò)圣的刪改修訂，周王遷后，二二年的事就像和星星樣清晰明了。秦朝滅掉諸侯各后，焚燒書籍，因?yàn)楦鞫加惺窌涠嘤兄肛?zé)譏諷秦先的容，所以對(duì)這些史書痛恨至?！对?shī)經(jīng)》《尚書》之所以能再次，是因?yàn)槿迳鷤兡軐⑺鼈儾貕Ρ谥６鞯氖窌鴦e藏各家，家滅亡后，史書也隨之消失，到漢朝，只?！肚赜洝贰Ｌ饭具w依據(jù)《春秋》寫《二諸侯年表》，依據(jù)《秦記》寫《年表》，對(duì)于夏、商、周則寫《表》。當(dāng)，帝以來(lái)的《諜記》還存，面都記有年數(shù)字，司遷考察其的歷法、譜牒以及終始的承，發(fā)都與古文獻(xiàn)多有同，并且說(shuō)：“孔子編訂《尚書》，其很有年月記載；即便有些，也多缺失?？鬃蛹右跃幣耪?，概是他行事謹(jǐn)慎的緣故。”司遷秉承孔子的意思，所以他記載歷史，用系而非年。汲冢出土的《紀(jì)年》，是晉太康初年被發(fā)的，按照年依次編排，起始于夏、商、周，結(jié)束于魏哀王二年，這是魏的史書，逃脫了秦朝焚書的厄運(yùn)而被晉朝得到，司遷沒來(lái)得及見到。司遷的《史記》，雖然為紀(jì)、表、書、、家等例，班固以都法更改，雖然用本紀(jì)來(lái)紀(jì)年，但記事簡(jiǎn)略，因?yàn)橄嚓P(guān)事件志、有詳細(xì)記載，本紀(jì)簡(jiǎn)略也是合適的。從荀悅的《漢紀(jì)》以后，以編年形式記事的作者，每個(gè)都有。唯獨(dú)梁武帝的《史》多達(dá)卷，侯景之，王僧辯定建業(yè)，將其與文殿的七萬(wàn)冊(cè)書籍起西運(yùn)，江陵淪陷，這些書都被焚毀。唐朝庫(kù)藏書，編年史書有家，七卷，其王仲淹的《元經(jīng)》卷，蕭穎士依照《春秋》義類所寫的有卷，都已失。如今這家的書，留存來(lái)的也沒幾部了。史學(xué)著作，以司遷、班固等的史書為正史，編年史書排其次，概是因?yàn)榧o(jì)表志類史書盛行，編年史書只是作為乙?guī)焓詹氐臅T了。 宋朝英宗帝命令司光整理編排歷君臣的事跡，寫部編年史書，宗帝認(rèn)為此書可借鑒往事，有助于治理家，賜名為《資治鑒》，并且為它作序，闡述其創(chuàng)作的緣由和立意。司光的本意，是專門選取那些關(guān)乎家興衰、姓禍，善的可以作為效法榜樣，惡的能夠?yàn)榫涞氖吕瑏?lái)編寫這部書。治、熙寧年間，正是司光與眾就家事務(wù)相互爭(zhēng)論是非的候。像蕭規(guī)曹隨那樣關(guān)于政令統(tǒng)的辯論，都法勝過(guò)主張變法之的言辭，司光于是被司到西京洛陽(yáng)，再參與家事的討論，專致力于書局的事務(wù)。他的忠憤感慨難以抑，于是書寫對(duì)智伯才的評(píng)論、對(duì)樊英名實(shí)的見解、唐太宗君臣關(guān)于音的討論、李裕與僧孺爭(zhēng)奪維州事件之類的容。甚至連幡綽、石豬的詼諧言語(yǔ)，他也寫信告知書局官員，想要記錄來(lái)以作警示，他的這些細(xì)用意，后并能完了解。編年史書又豈是毫意義的呢！ 的論者多說(shuō)：“經(jīng)書用來(lái)承載道理，史書用來(lái)記錄事件，史書與經(jīng)書可相并論?！比欢览硖?，散布各類事件之，過(guò)事件的得失敗，可以知曉道理歷經(jīng)萬(wàn)都有弊病，史書難道可以輕嗎？作為君主，如知道《資治鑒》，那么想要治理家卻知道我治理的根源，厭惡禍卻知道防范禍的方法。作為臣子，如知道《資治鑒》，那么對(duì)法侍奉君主，對(duì)能治理姓。作為子，如知道《資治鑒》，那么謀求身發(fā)展然辱沒祖先，事也足以給后留榜樣。至于用兵作戰(zhàn)、創(chuàng)建法令度，如了解古功的經(jīng)驗(yàn)，借鑒古失敗的教訓(xùn)，那么就想要取勝卻遭遇失敗，圖謀益卻招來(lái)禍害，這是然的結(jié)。 孔子編訂《尚書》，從唐堯、虞舜始，到《文侯之命》為止，并將其與秦相關(guān)聯(lián)，魯?shù)摹洞呵铩穭t起始于周王年；左丘明為《春秋》作，到魯哀公二七年趙襄子毒害智伯的事件為止，而《資治鑒》則記載了趙興起、智氏滅亡的事，前面。由此可見，孔子編訂《尚書》并創(chuàng)作《春秋》，資治鑒》的創(chuàng)作實(shí)際是《春秋》和《左》而來(lái)的。 司光廣泛閱讀舊有的史書，還從旁采錄說(shuō)，挖掘隱的事跡，匯聚編纂這部書，實(shí)是辛苦了。而編寫書籍，漢部由劉攽負(fù)責(zé)，到南朝部由劉恕負(fù)責(zé)，唐部由范祖禹負(fù)責(zé)，都是依據(jù)他們各的專長(zhǎng)來(lái)配務(wù)，他們都是選拔出來(lái)的優(yōu)秀才，歷經(jīng)年才完。這部書將個(gè)朝二年的事跡合為部，這哪是個(gè)的思、耳目所能完的呢！ 司光己說(shuō)：“《資治鑒》編后，只有王勝之借去讀過(guò)；其他還沒讀完頁(yè)，就已經(jīng)打哈欠、伸懶腰，想要睡覺了?！边@部正文二卷的書，都有沒能部讀完。至于《考異》卷，是用來(lái)參校訂正各種書籍異同，使容歸于統(tǒng)的?！赌夸洝肪?，以年為經(jīng)、以為緯，僅能讓眾多家雜記錄的事件清晰區(qū)，前歷法的變更、文象的異常，都實(shí)實(shí)地記載《目錄》方，這難道能當(dāng)作普的書籍目錄來(lái)待嗎！

我父親對(duì)史學(xué)為專注。淳祐癸卯年，他始患鼻出血的病癥，但讀書仍片刻停，鮮血灑落史書，那些血跡至今還留書。父親常常對(duì)我說(shuō)：“《史記》《漢書》從服虔、應(yīng)劭到劉（劉敞、劉攽、劉奉），注解已經(jīng)很多了。章懷太子李賢為《后漢書》作注，裴松之為陳壽的《志》作注，雖然偶爾有字詞讀音和釋義，但實(shí)際更多是為了增添同的見聞，補(bǔ)充完備的地方，以顯示學(xué)識(shí)淵。像為《晉書》作注的楊正衡，為《新唐書》作注的竇蘋、董沖，我覺得他們的注解沒什么可取之處。徐黨為《新史》作注，只是粗略地講了講陽(yáng)修著書的書法義例，其他方面就沒及了?！顿Y治鑒》此前有劉安的《音義》卷，但間沒有流來(lái)。《釋文》原本出蜀地的史炤，馮行為它作序，如今陵刻印的版本又有司光之子司康的《釋文》，與史炤的版本同異。司康書局擔(dān)檢閱官，按說(shuō)他能得到司光的親身教誨，又與劉攽、范祖禹等諸位先生起研討學(xué)習(xí)，應(yīng)該出如此明顯的差異，我懷疑陵版的《釋文》并非司康所作。你能能對(duì)這些進(jìn)行刊訂校正呢？”我恭敬地拱回答：“我愿意學(xué)習(xí)去這件事?！?乙巳年，父親去，我既要為家事務(wù)勞，又要忙于科舉之事，但史學(xué)方面的學(xué)習(xí)直敢荒廢。寶祐丙辰年，我考進(jìn)士，這才得以力入到對(duì)《資治鑒》的研究。我出為官，論走到哪，都帶著這部書；遇到有同尋常的書籍或?qū)κ穼W(xué)有獨(dú)到見解的，定前去請(qǐng)教訂正。我依照陸明《經(jīng)典釋文》的例，整理編訂為《廣注》七卷；還寫了篇《論》，從周到，致敘述了各朝興衰的主要況。咸淳庚年，我從淮河沿岸回到杭州，延的廖公到我的著作后認(rèn)可，以禮相待，把我請(qǐng)到家，讓我為他的子弟校對(duì)《資治鑒》，我為此寫了《讎校鑒凡例》。廖公又把我推薦給賈似道丞相。祐乙亥年，我江從軍，所建議總是被采納，軍隊(duì)潰敗，我從路回到家鄉(xiāng)。丙子年，浙地區(qū)始，我前往越州新昌避難，師和隨從也跟著去了，家眷因此得以，但我的書稿卻丟失了。戰(zhàn)定后我回到家，又重新了其他版本繼續(xù)作注，始把《考異》以及我所的注釋散融入到《資治鑒》的相應(yīng)文字之；歷法、文方面的容，則按照《目錄》所記載的，旁邊附注釋。直到乙酉年冬，才終完書的注釋。書對(duì)于事件的來(lái)龍去脈、地名的異同、州縣建置的離合變化、度的沿革損益，都詳細(xì)地闡述了原因。像《釋文》錯(cuò)誤荒謬的地方，我都加以改正，還寫了《辯誤》二卷。 唉！為《漢書》作注的很多：晉灼匯集服虔、應(yīng)劭的釋義，并辨析其恰當(dāng)與否；臣瓚匯總各家的說(shuō)法，并用己的見解進(jìn)行反駁。到了顏師古新的注解，又譏諷服虔、應(yīng)劭的注解疏漏紊之處很多，蘇林、晉灼的判斷太，指責(zé)臣瓚的注解有差錯(cuò)，詆毀蔡謨的注解相互矛盾，認(rèn)為已經(jīng)窮盡根源，融貫，詮釋，再有遺憾；然而劉氏兄弟對(duì)顏師古的批評(píng)，就如同顏師古批評(píng)前樣。很難察覺到己的足，前注解的失誤，我能出來(lái)，可我己注解的失誤，我卻法察覺。再者，古注解書籍，文字簡(jiǎn)潔但意思明了；如今我所作的注解，雖然容廣，但要到簡(jiǎn)潔，我還沒能到。隨著的變遷，那些學(xué)問深的儒者和師都相繼離，我已經(jīng)從請(qǐng)教訂正。有鼓勵(lì)我去方學(xué)習(xí)，唉，我確實(shí)有這個(gè)志向，然而我已經(jīng)衰了！

旃蒙作噩（乙酉年），冬季，月，乙酉（冬至），這晝始變長(zhǎng)，臺(tái)胡?。ㄗ稚碇┟窛倔毒訉戇@篇序。