“游戲存的價值就是為了刺我們的腦細(xì)胞，使其能夠泌更多的多巴胺，從而確保我們的腦能夠直處于度緒化的活狀態(tài)，繼而能夠完更的進(jìn)化。”

江城頂游戲設(shè)計學(xué)年七班的課堂，60多歲的著名游戲設(shè)計教授升，面對教室號專注聽講的莘莘學(xué)子，娓娓說道。

“打個比方，比如我們偉的游戲設(shè)計師-草薙昭彥yy，他花費(fèi)畢生血所發(fā)出來的級游戲“是男就層”，就很的詮釋了這點。”

“行了，這些話我相信你們已經(jīng)聽了太多遍了，我也懶得再說去，，請家打腦，啟動臺，綁定身份，然后始我們接來的次實踐課?！?br>
“你們要的就是課之前，用你們部的熱，把你們這學(xué)年憋足了的想法股腦的部釋出來，完你們的個作品?！?br>
“要求，嗯，煉、簡?！?br>
“后續(xù)我根據(jù)臺的玩家打系統(tǒng)和多巴胺過量泌比率值來總結(jié)你們的名次?！?br>
“前名的同學(xué)，除了獲得0-0點的學(xué)獎勵以，剩的年學(xué)間，作的所有游戲都將除臺的切抽?！?br>
合的講義，升教授照例向他新屆的學(xué)生宣布道。

這頓引燃了教室所有的熱，他們?nèi)套÷暁g呼雀躍。

升教授擺示意家安靜后，他們個個忙迭的打腦，憋足了勁想要作款可以名留青史的游戲。

讓后們能夠記得，類進(jìn)化史，他們也曾留過濃厚的筆。

“可是教授！我還是想明！”

就升教授滿意的著面的學(xué)生，準(zhǔn)備繼續(xù)今“是男就層”的挑戰(zhàn)，并發(fā)誓定要到0層的候，教室后排，個長相讓覺得賞悅目的男孩突然站了起來。

“說來聽聽。”

剛剛打游戲的升頓松了鍵盤。

他就喜歡這種有問題就敢于發(fā)問的學(xué)生，這類的學(xué)生向來膽，墨守規(guī)，勇于嘗試切新鮮的事物。

就像那些曾經(jīng)被他帶出來的得意門生，他們學(xué)期間每個都像這個男孩這樣敢于發(fā)問，而他們都為了球著名的游戲設(shè)計師。

“我想明，為什么游戲定要局限‘是男就層’這類折磨們經(jīng)和緒的類型！”

男孩猶豫了，但就又咬了咬牙齒，仿佛是鼓起了的勇氣般，亢卑的說道。

“呵呵，沒想到這么多年了，又遇到這么個離經(jīng)叛道的家伙?！?br>
著男孩鼓足勇氣的模樣，升教授的臉浮起了懷緬的，嘴角止住的流露出欣慰的笑容。

這說明，這屆他所帶的學(xué)生還算太差。

扶了扶鼻梁的絲邊眼鏡，升教授從講臺的椅子坐起來，眾學(xué)子滿是驚的目光注踱步到男孩的跟前，抬頭著男孩的眼睛，解惑道。

“同學(xué)，你要知道，游戲從誕生之初到，為我們生活可或缺的重要部，這期間它經(jīng)歷過多的浮沉、發(fā)展以及蛻變。”

“就像我剛才說的，從本質(zhì)來說，游戲?qū)ξ覀冾悂碚f已經(jīng)僅僅只是游戲那么簡。”

“它存的價值已經(jīng)從玩物喪志，升到了為類進(jìn)化的主要因素之?！?br>
“我知道，你們這些年輕認(rèn)為的游戲形式太過于變，覺得部游戲創(chuàng)作者進(jìn)入社后，因為的腐蝕，始局限己的思維，拘泥于裕的生活，甚至知羞恥的棄了他們曾經(jīng)試圖想要改變整個游戲界的理想?！?br>
“可你要知道，創(chuàng)新是件相當(dāng)困難的事，它是說有理想，有熱就能實的?！?br>
“事實，每個游戲設(shè)計師都想名留青史，都想要改變目前的狀，越草薙昭彥yy，出款能把‘是男就層’擠壇的新作。”

“但別萬忘了，游戲?qū)ξ覀儊碚f所存的價值，那是它的核理念，旦這個核理念變質(zhì)了，從對我們進(jìn)化有益變回曾經(jīng)阻礙類進(jìn)化的存，那么，距離它退出歷史舞臺的子也就遠(yuǎn)了?！?br>
“當(dāng)然，我很欣慰你敢于向我出這樣的問題，也同樣希望你能夠保持著這份熱忱和理想，的將來能夠創(chuàng)出越‘是男就層’的，嗯，這樣的足夠折磨的頂尖作。”

“教授，你知道我說的是這個意思?！?br>
男孩并沒有像升想的那般，露出副恍然的，反而是認(rèn)的直著他的眼睛道，比認(rèn)的說道道。。

“我草！這們??！居然給教授面子，教授這擺明了是給他臺階，他還知道?！?br>
“，我就說他是個傻子吧，年了，還這夢呢。”

“哦哦，原來他就是那個直學(xué)校BBS厥詞的瘋子啊。”

“所以，他還是來找教授索要殊權(quán)限的？”

“靠靠靠！是瘋子，殊權(quán)限唉，那可是臺早年間對批臺游戲設(shè)計師別授權(quán)的臺別權(quán)限唉。據(jù)說擁有殊權(quán)限的設(shè)計師，但可以除臺的審核，直接獲得版號，甚至還可以面向球抽調(diào)何家游戲公司的員，輔佐己發(fā)游戲等系列敵的權(quán)！”

“我戳！需要審核就能直接獲得版號也太掰了點吧！據(jù)我所知，除了我們這些游戲設(shè)計學(xué)的校學(xué)生每學(xué)期批個版號，那些游戲公司每次請版號，都要等幾年?！?br>
“吧！吧！這瘋子以為教授把殊權(quán)限給他吧！”

“哈哈哈哈，笑死。”

“的是！沒法說，的游戲多玩，干嘛要搞那些有的沒的，說起來，‘是男就層’，我昨終于到了40層，尼瑪，得說草薙昭彥yy師簡直皮！游戲設(shè)計的太厲害了，這都多年了，球記錄也沒過00層?！?br>
“40層？可以啊，應(yīng)該進(jìn)了咱們學(xué)校同屆生前000名了吧。”

“進(jìn)個屁，咱們學(xué)?？墒鞘浊傅捻敿売螒蛟O(shè)計師培育學(xué)，那狂可謂是茬接著往冒，別說是了，就是前萬名我也擠進(jìn)去。

“就是就是，你們知道嘛，咱們這屆出了個禽獸，像什么莫等閑的，就前幾，直接刷新了咱們學(xué)校有史以來記錄，到了74層！”

“74層？！我尼瑪！這也太禽獸了吧！也就跟界紀(jì)錄差了到層。”

……

男孩的咄咄逼引得教室號的嘩然，個個忍住議論道。

男孩的硬態(tài)度并沒有引起升的悅，他抬起示意學(xué)生們安靜，然后，嘆了氣說道。

“孩子，我當(dāng)然知道你的意思，但是你所想的那些或許對我們的進(jìn)化并沒有什么處，甚至很有可能，它還毀了你啊?！?br>
“是嗎？”

男孩嘴角此刻露出了絲淺笑，他著升教授惋惜的模樣，卻意流露出驚的信。

“那教授，我們來打個怎么樣？”

“打？”

男孩的信讓閱數(shù)升教授有點懵了，他完沒有見過像男孩這樣的，他完知道眼前這個帥的讓感賞悅目的男孩到底哪來的信。

“是的，教授，我們就我的個游戲，如我以折磨的形式為核，作出款游戲，且游戲的評和驗玩家們的多巴胺過量泌達(dá)到規(guī)定比率值，那就算我，就拜托師您把殊權(quán)限的使用權(quán)交給我，反之，就算我輸，從今晚后我定牢記教授您的教誨，個守規(guī)矩的學(xué)生。”

“你就這么信？”

升可思議的著眼前的男孩，的驚訝更甚了。

“誰知道呢？”

男孩聳了聳肩，但秒，整個就又發(fā)出了更為驚的信，他道：

“過，教授，我想試試，因為我覺得，這個界，是候需要改變了！”

嘶——

這升是的驚了。

他是是懂眼前的這個男孩了。

他的信，他由而流露出來的氣勢……

讓升瞬間甚至感覺……

能！

他能到！

“！這個約我接了！”

莫名被這個男孩所撩動起來的熱和亢奮，讓升蒼枯朽的臟這刻也止住的始躁動。

“你什么名字？”

升忍住問道。

“江衍！”

男孩如實道。

如既往的信，傲然。

這刻，這兩個字，仿佛如同斧鑿刀刻般印了升的腦子。

雖然知道己為什么突然被這個江衍的男孩所感染。

但他比期待。

比期待個偉的新，能夠眼前這個男孩的被創(chuàng)出來！