這是個隊遍地走的界。

音似乎是為關鍵的個因素。

而立隊，也為了生們常見的活動與社交。

今是月.......染學的子。

而學的，寧言表面靜如水地走路，實際早己充滿了對未來子的向往與憧憬！

尾，面目清秀，皮膚皙，除了個子有點低……個隊——寧言！

我要立隊！

我要名！

沒錯！

她就是莫名穿越而來的！

根據(jù)寧言對這個界的了解：這個界的和同，沒有早讀，沒有晚修。

4點后就是學生的我間，學習是唯的出路，如的想靠學習出頭地的話，也就只能選擇留學了。

可寧言是剛考完才穿越過來的，相當于滿級號重回新村，根本用擔學習問題。

而她的目標.......是己很踏足的音領域。

可就算從未踏足過，她也滿懷信.......因為她有系統(tǒng)掛！

她是今年7月才穿越過來的。

己經這個界呆滿兩個月了。

本來還想重新經歷生活，但系統(tǒng)告訴她：原界的間是靜止的，只要完務就可以回去。

后來才發(fā)這個界的這么爽！

所以寧言留了來，而她的個主務是：建立個隊！

而系統(tǒng)僅有主務，還有支和常。

支還沒觸發(fā)過，而常則是每練習器獎勵是0個積。

系統(tǒng)還有個獎勵池，60個積可以池子抽發(fā)，藍普的獎品是靈感值+？

，紫點的是器等級+，的就是說：隨機級賦整個暑寧言都收集這個界的信息。

還選擇了新入門器：吉他，盡可能完常務。

然后.....發(fā)就出了賦：作曲家賦l.：（靈感值到0可以創(chuàng)作譜曲，額靈感越多，譜曲品質越。

）二發(fā)：靈感值+發(fā)：靈感值+4所以......那應該是新保護階段吧？

此，寧言還發(fā)積可以首接器等級+這個能力，只過面明確寫了"每次價格倍，當前價格：00積。

"這也就是寧言就算有積也是選擇抽獎的原因了，過由于靈感值夠，他暫還寫了曲子，過還是盡力從學......管怎么說！

己還是己經有了點底氣嘛。

身負掛的寧言首接背吉他，來到了教室門。

深呼了幾次后推了眼前教室的門......“噔噔噔！

（吉他音）"門，寧言就聽見了有彈吉他的聲音。

寧言還是低估了這個界的設定了。

教室基本坐滿了，均每4個就有個拿著器的，而且聊的火熱。

“唉唉，學后去那家新的練習室去排練吧！

我辦了員！”

“欸~我到候把我的架子鼓搬過去......所以到候唱什么歌呢？”

......眼前的似乎都沉迷于己的話題，沒有注意到寧言的出。

，并非所有都聊，有向的趴桌子，應該是些器的同學......她們抬頭了眼寧言和他身后的器箱，就失望地把頭低了去。

嘖......樣子想找隊員是那么容易地事啊。

寧言很就鎖定了后排靠窗的位置，據(jù)說這個位置往往是誕生的王座......想太多了。

唔......到底要怎么呢？

，家似乎都己經有群了。

寧言觀察著眼前的那些同學，男生也，生也，似乎都互相認識彼此？

也難怪……初期似乎就可以組隊了，那些概可能也互相認識。

那讓我怎么找隊員啊而且她選的位置是角落，根本沒有注意……寧言失望地低頭，趴了桌子思索著。

“早，同學?！?br>
寧言聽到前桌似乎和己說話，于是抬起了頭：“早，早?！?br>
那是個男生，面相有點溫柔，起碼是笑著和己說話的……寧言更關注的是對方似乎器吧？

可對方似乎就是地打個招呼，然后就轉過身去。

啊??！

可惡，沒有抓住機！

正寧言打算再重新組織，師走了進來：“了，各位同學先回到座位。

家互相我介紹，我是這個班的班主：俞安，今后也請多多指教。”

俞安戴著框眼鏡，副認的模樣，秀麗的長發(fā)，整個別有氣質。

哦哦，是我介紹節(jié)！

寧言打算記錄每個有進入隊潛力的，課后個個詢問過去。

每個都進行著我介紹，似乎切順。

有些還把己的所隊名也說了出來。

寧言有點遺憾地把那些的名字劃掉。

而寧言的前桌溫硯舟，這個似乎別溫柔方，過沒有說何己音的話。

所以……要輪到我了嗎？

唰的，寧言就站了起來。

結碰到了旁著的吉他，摔地發(fā)出聲沉重的悶響。

“咚！”

寧言有點意，于是彎腰去撿。

結腳又被椅子絆住，個摔了地。

結結實實地和地面來了個親密接觸。

啊啊啊！

完了，我的生涯完蛋了……寧言又匆匆忙忙站起來，耳朵紅著說：“我我我……我寧言！

今后請，請多多指教。”

總之，寧言還是完了我介紹，但也僅僅只是介紹了名字，就結束了。

寧言還是有點點社恐的，而且剛剛還出了丑，整個都想埋進兩個胳膊。

“寧言？

你還嗎？”

前桌溫硯舟轉過身來問道，臉有點擔。

“哦哦啊啊……我，我應該沒事?！?br>
的寧言連話都說清楚。

“嗯……點，如有事的話記得我?！?br>
“謝謝……”對話結束。

說完，寧言又把腦袋埋進了兩個胳膊，享受著己唯的光。

寧言只想安安穩(wěn)穩(wěn)地度過這糟糕的。