熱門小說(shuō)推薦，《校園搖滾：湊個(gè)樂(lè)隊(duì)怎么這么難！》是宇墨兮創(chuàng)作的一部都市小說(shuō)，講述的是寧言寧安之間愛恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分：這是一個(gè)樂(lè)隊(duì)遍地走的世界。音樂(lè)似乎是最為關(guān)鍵的一個(gè)因素。而成立樂(lè)隊(duì)，也成為了高中生們常見的活動(dòng)與社交。今天是9月1日.......華染高中開學(xué)的日子。而開學(xué)的第一天，寧言表面上平靜如水地走在路上，實(shí)際上內(nèi)心早己充滿了對(duì)未來(lái)日子的向往與憧憬！高馬尾，面目清秀，皮膚皙白，除了個(gè)子有點(diǎn)低……一個(gè)高中樂(lè)隊(duì)少女——寧言！我要成立樂(lè)隊(duì)！我要成名！沒錯(cuò)！她就是莫名穿越而來(lái)的人！根據(jù)寧言對(duì)這個(gè)世界的了解：這個(gè)世界...

這是個(gè)隊(duì)遍地走的界。

音似乎是為關(guān)鍵的個(gè)因素。

而立隊(duì)，也為了生們常見的活動(dòng)與社交。

今是月.......染學(xué)的子。

而學(xué)的，寧言表面靜如水地走路，實(shí)際早己充滿了對(duì)未來(lái)子的向往與憧憬！

尾，面目清秀，皮膚皙，除了個(gè)子有點(diǎn)低……個(gè)隊(duì)——寧言！

我要立隊(duì)！

我要名！

沒錯(cuò)！

她就是莫名穿越而來(lái)的！

根據(jù)寧言對(duì)這個(gè)界的了解：這個(gè)界的和同，沒有早讀，沒有晚修。

4點(diǎn)后就是學(xué)生的我間，學(xué)習(xí)是唯的出路，如的想靠學(xué)習(xí)出頭地的話，也就只能選擇留學(xué)了。

可寧言是剛考完才穿越過(guò)來(lái)的，相當(dāng)于滿級(jí)號(hào)重回新村，根本用擔(dān)學(xué)習(xí)問(wèn)題。

而她的目標(biāo).......是己很踏足的音領(lǐng)域。

可就算從未踏足過(guò)，她也滿懷信.......因?yàn)樗邢到y(tǒng)掛！

她是今年7月才穿越過(guò)來(lái)的。

己經(jīng)這個(gè)界呆滿兩個(gè)月了。

本來(lái)還想重新經(jīng)歷生活，但系統(tǒng)告訴她：原界的間是靜止的，只要完務(wù)就可以回去。

后來(lái)才發(fā)這個(gè)界的這么爽！

所以寧言留了來(lái)，而她的個(gè)主務(wù)是：建立個(gè)隊(duì)！

而系統(tǒng)僅有主務(wù)，還有支和常。

支還沒觸發(fā)過(guò)，而常則是每練習(xí)器獎(jiǎng)勵(lì)是0個(gè)積。

系統(tǒng)還有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)池，60個(gè)積可以池子抽發(fā)，藍(lán)普的獎(jiǎng)品是靈感值+？

，紫點(diǎn)的是器等級(jí)+，的就是說(shuō)：隨機(jī)級(jí)賦整個(gè)暑寧言都收集這個(gè)界的信息。

還選擇了新入門器：吉他，盡可能完常務(wù)。

然后.....發(fā)就出了賦：作曲家賦l.：（靈感值到0可以創(chuàng)作譜曲，額靈感越多，譜曲品質(zhì)越。

）二發(fā)：靈感值+發(fā)：靈感值+4所以......那應(yīng)該是新保護(hù)階段吧？

此，寧言還發(fā)積可以首接器等級(jí)+這個(gè)能力，只過(guò)面明確寫了"每次價(jià)格倍，當(dāng)前價(jià)格：00積。

"這也就是寧言就算有積也是選擇抽獎(jiǎng)的原因了，過(guò)由于靈感值夠，他暫還寫了曲子，過(guò)還是盡力從學(xué)......管怎么說(shuō)！

己還是己經(jīng)有了點(diǎn)底氣嘛。

身負(fù)掛的寧言首接背吉他，來(lái)到了教室門。

深呼了幾次后推了眼前教室的門......“噔噔噔！

（吉他音）"門，寧言就聽見了有彈吉他的聲音。

寧言還是低估了這個(gè)界的設(shè)定了。

教室基本坐滿了，均每4個(gè)就有個(gè)拿著器的，而且聊的火熱。

“唉唉，學(xué)后去那家新的練習(xí)室去排練吧！

我辦了員！”

“欸~我到候把我的架子鼓搬過(guò)去......所以到候唱什么歌呢？”

......眼前的似乎都沉迷于己的話題，沒有注意到寧言的出。

，并非所有都聊，有向的趴桌子，應(yīng)該是些器的同學(xué)......她們抬頭了眼寧言和他身后的器箱，就失望地把頭低了去。

嘖......樣子想找隊(duì)員是那么容易地事啊。

寧言很就鎖定了后排靠窗的位置，據(jù)說(shuō)這個(gè)位置往往是誕生的王座......想太多了。

唔......到底要怎么呢？

，家似乎都己經(jīng)有群了。

寧言觀察著眼前的那些同學(xué)，男生也，生也，似乎都互相認(rèn)識(shí)彼此？

也難怪……初期似乎就可以組隊(duì)了，那些概可能也互相認(rèn)識(shí)。

那讓我怎么找隊(duì)員啊而且她選的位置是角落，根本沒有注意……寧言失望地低頭，趴了桌子思索著。

“早，同學(xué)?！?br>
寧言聽到前桌似乎和己說(shuō)話，于是抬起了頭：“早，早?！?br>
那是個(gè)男生，面相有點(diǎn)溫柔，起碼是笑著和己說(shuō)話的……寧言更關(guān)注的是對(duì)方似乎器吧？

可對(duì)方似乎就是地打個(gè)招呼，然后就轉(zhuǎn)過(guò)身去。

啊??！

可惡，沒有抓住機(jī)！

正寧言打算再重新組織，師走了進(jìn)來(lái)：“了，各位同學(xué)先回到座位。

家互相我介紹，我是這個(gè)班的班主：俞安，今后也請(qǐng)多多指教?！?br>
俞安戴著框眼鏡，副認(rèn)的模樣，秀麗的長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)別有氣質(zhì)。

哦哦，是我介紹節(jié)！

寧言打算記錄每個(gè)有進(jìn)入隊(duì)潛力的，課后個(gè)個(gè)詢問(wèn)過(guò)去。

每個(gè)都進(jìn)行著我介紹，似乎切順。

有些還把己的所隊(duì)名也說(shuō)了出來(lái)。

寧言有點(diǎn)遺憾地把那些的名字劃掉。

而寧言的前桌溫硯舟，這個(gè)似乎別溫柔方，過(guò)沒有說(shuō)何己音的話。

所以……要輪到我了嗎？

唰的，寧言就站了起來(lái)。

結(jié)碰到了旁著的吉他，摔地發(fā)出聲沉重的悶響。

“咚！”

寧言有點(diǎn)意，于是彎腰去撿。

結(jié)腳又被椅子絆住，個(gè)摔了地。

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。

啊啊??！

完了，我的生涯完蛋了……寧言又匆匆忙忙站起來(lái)，耳朵紅著說(shuō)：“我我我……我寧言！

今后請(qǐng)，請(qǐng)多多指教?！?br>
總之，寧言還是完了我介紹，但也僅僅只是介紹了名字，就結(jié)束了。

寧言還是有點(diǎn)點(diǎn)社恐的，而且剛剛還出了丑，整個(gè)都想埋進(jìn)兩個(gè)胳膊。

“寧言？

你還嗎？”

前桌溫硯舟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)道，臉有點(diǎn)擔(dān)。

“哦哦啊啊……我，我應(yīng)該沒事?！?br>
的寧言連話都說(shuō)清楚。

“嗯……點(diǎn)，如有事的話記得我?！?br>
“謝謝……”對(duì)話結(jié)束。

說(shuō)完，寧言又把腦袋埋進(jìn)了兩個(gè)胳膊，享受著己唯的光。

寧言只想安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)這糟糕的。