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我的赤龍和九尾帝君

我的赤龍和九尾帝君

作者:蔓許三生
主角:明行,明慧
來源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-15 09:18:33
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精彩片段

現(xiàn)代言情《我的赤龍和九尾帝君》是大神“蔓許三生”的代表作,明行明慧是書中的主角。精彩章節(jié)概述:明行是師父座下排行第三的弟子,也是三位弟子中最活潑跳脫的姑娘。師父早年的道場,藏在城區(qū)一棟高層小區(qū)的二十多層。從家里出發(fā),明行得先穿過人聲鼎沸的菜市場——新鮮蔬菜上還掛著晨露,魚肉攤位的吆喝聲此起彼伏,混著蔥姜蒜的辛辣和水果的清甜,是最鮮活的人間煙火。順著車水馬龍的街道往前走,汽車鳴笛聲、自行車鈴鐺聲交織在一起,走到小區(qū)門口時(shí),她的額角己沁出薄汗。搭乘慢悠悠的電梯往上攀升,全程約莫三十分鐘路程。電...

小說簡介
明行是師父座排行的弟子,也是位弟子活潑跳脫的姑娘。

師父早年的道場,藏城區(qū)棟層區(qū)的二多層。

從家出發(fā),明行得先穿過聲鼎沸的菜市場——新鮮蔬菜還掛著晨露,魚攤位的吆喝聲此起彼伏,混著蔥姜蒜的辛辣和水的清甜,是鮮活的間煙火。

順著水龍的街道往前走,汽鳴笛聲、行鈴鐺聲交織起,走到區(qū)門,她的額角己沁出薄汗。

搭乘慢悠悠的梯往攀升,程約莫鐘路程。

梯偶爾碰到菜歸來的阿姨,著沉甸甸的布袋,熱地問明行要要嘗嘗剛的;或是背著書包的學(xué)生,低頭刷著習(xí)題,偶爾抬頭沖她靦腆笑。

聽著鄰間稔的寒暄,著梯數(shù)字層層往跳,明行仿佛是從喧囂塵慢慢抽離,駛向方隔絕紛擾的清凈地。

走出梯,走廊鋪著淺灰的防滑地磚,被來往的腳步磨得發(fā)亮。

盡頭的防盜門虛掩著,門把掛著串深棕的木質(zhì)佛珠,輕輕碰,便發(fā)出細(xì)碎清脆的碰撞聲,像是聲地迎客。

推門,屋沒有多余的裝飾,簡約得近乎樸素。

客廳被道木質(zhì)屏風(fēng)簡隔兩半,靠窗的側(cè)便是師父的道場——張厚重的深實(shí)木案幾,擺著足青銅爐、幾卷泛的經(jīng)書,還有兩盆巧的多,葉片肥厚飽滿,透著勃勃生機(jī)。

陽光透過的落地窗灑進(jìn)來,地板斑駁的光,爐飄出的裊裊檀,混著窗飄來的城市氣息,竟意地和諧,讓明行瞬間沉靜來。

而弟子們常和師父聊的茶室,就客廳另側(cè)的房間。

房間,僅容得張西方茶桌和西把雕花木椅,茶桌緊緊靠著墻,面常年擺著紫砂茶具,壺身溫潤,布滿了細(xì)密的包漿,旁邊堆著幾本卷了頁角的茶經(jīng),紙頁還留著師父圈畫的痕跡。

墻沒有掛畫,只貼著張泛的“寧靜致遠(yuǎn)”筆字,是師父親寫的,筆鋒遒勁有力,透著股歲月沉淀后的和與淡然。

明行站茶桌旁,指尖意識(shí)地摩挲著桌沿細(xì)膩的木紋,烏的尾辮隨著身形輕輕晃動(dòng),望著師父專注撬茶餅的側(cè)臉,憋了幾的疑問,終于還是忍住吐了出來:“師父,為啥我明行呀?”

師父穿著身洗得發(fā)的素布衣,袖整齊地挽到臂,露出清瘦卻有力的腕。

他的茶針陳年普洱餅輕輕游走,動(dòng)作緩而穩(wěn),像是打理件稀珍寶,指尖沾著些許深褐的茶末。

聞言,他緩緩抬眼望過來,眼角的皺紋像是盛著歲月的溫潤,目光溫和又透:“明行嗎?”

“是,”明行噘著嘴,指意識(shí)地?fù)钢枳肋吘?,語氣滿是孩子氣的委屈和甘,“可我太想要智慧了呀!

師兄明慧,‘慧’字多啊,聽就滿是學(xué)問,就聰明伶俐?!?br>
“你她邊的宣紙,‘南阿彌陀佛’個(gè)墨字,筆鋒圓潤飽滿,每筆都透著靜沉淀的力道,就是思透、悟的。”

她轉(zhuǎn)頭盯著師兄,眼滿是羨慕,尾辮隨著轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作甩了:“師兄,你你,管師父講什么經(jīng)義,你總能點(diǎn)就;抄經(jīng)再浮躁的境,拿起筆就立沉靜來,這就是智慧??!”

“可我這‘明行’,聽著就笨笨的,像個(gè)只埋頭往前沖的愣頭青,哪有半聰明勁兒?

我也想有你這樣的悟,想變得透伶俐,為啥師父給我取個(gè)帶‘慧’字的名字呀?”

師兄明慧是個(gè)溫婉的子,烏的長發(fā)用根素木簪松松挽著,鬢邊垂著幾縷碎發(fā),隨著均勻的呼輕輕晃動(dòng)。

她聞言,握著筆的頓了頓,筆尖的墨汁宣紙暈個(gè)的墨點(diǎn),卻絲毫響整的規(guī)整。

她筆,抬輕輕將鬢邊的碎發(fā)別到耳后,指尖帶著淡淡的墨,臉漾起溫和又耐的笑意,沒多說什么,只是拿起桌的紫砂茶杯,給明行續(xù)了半杯溫?zé)岬牟杷?br>
明行捧著溫?zé)岬牟璞讣飧惺苤仙暗臏貪?,著師兄依舊溫和的眼,的委屈涌得更厲害,卻也突然始琢磨起來:是啊,師兄從來妄議師父的決定,她既然說“明行”,是是這名字的藏著己沒懂的道理?

她低頭盯著杯底舒展的茶葉,腦子糟糟的:“慧”是有知,是悟理、是透,可光有悟就夠了嗎?

就像師父講經(jīng),己有候也能聽懂幾道理,可轉(zhuǎn)頭就忘了要怎么落實(shí)到子。

師兄的聰慧,也她抄經(jīng)的專注、待的和嗎?

那是把“慧”落到了實(shí)處啊。

這么想,明行忽然亮堂了幾:“明行”,“明”是明眼亮,是透事兒的本質(zhì),迷惑,這難道就是智慧的根基嗎?

要是糊涂,再怎么折也都是瞎闖。

而“行”,是腳踏實(shí)地去,是把明的道理付諸行動(dòng),是遇到難處退縮,敢闖敢干。

她越想越覺得有道理,指尖覺地敲擊著杯壁,尾辮隨著點(diǎn)頭的動(dòng)作輕輕晃動(dòng):原來己想要的聰明伶俐、透悟,從來是靠個(gè)“慧”字就能擁有的。

正的智慧,是光坐那兒想明就行,而是要事打磨——既要得清方向,又要沉去干,闖關(guān)積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持沉淀。

師兄的“慧”是靜悟理,而己的“明行”,是動(dòng)修行啊。

比起坐而論道的聰慧,能事保持清醒、踏實(shí)前行的勇氣和定力,說定才是更難得的智慧。

己想要的智慧,從來都藏“明、踏實(shí)去”這個(gè)字,藏“明行”這個(gè)名字。

可的那點(diǎn)別扭還是沒完散去,明行忍住聲嘟囔:“可我還是覺得‘慧’字聽起來更厲害……”師父茶針,慢悠悠地捋了捋袖,伸拿起桌的紫砂壺,熱水順著細(xì)長的壺嘴緩緩注入紫砂蓋碗,茶葉熱水舒展、滾,原本沉寂的葉片漸漸恢復(fù)生機(jī),氤氳的茶瞬間彌漫來,濃郁卻刺鼻。

他眼底藏著幾狡黠,故意賣起了關(guān)子:“明行,每個(gè)弟子的名字都是我憑空取的,是順著你們的子、你們的命格,從‘載’的緣?!?br>
“從載?”

明行眼睛子亮了,剛才的別扭瞬間拋到霄,往前了,滿臉奇地追問:“師父師父,名字還能從載呀?

是像機(jī)載軟件那樣,對(duì)著空點(diǎn)就有了嗎?

還是說有個(gè)專門存名字的寶庫,您去挑的呀?”

她歪著腦袋,越想越覺得奇,指尖都跟著興奮起來:“那是是意味著,我也是從來的呀?

然名字怎么從載給我呢?

難道我是什么的仙,掉到凡間,您意去給我討了這個(gè)名字?”

說著,明行忽然想起以前聽村講過的話故事,眼睛瞪得更了,聲音滿是按捺住的期待:“師父師父,那載名字的候,是是還要用法術(shù)呀?

就像演的那樣,掐個(gè)法訣、念句咒語,就掉來個(gè)名字?

您是是法術(shù)呀?”

她攥著拳頭,身前傾,臉寫滿了向往:“我可太奇了!

要是有法術(shù),那也太奇了吧!

可……”話鋒轉(zhuǎn),明行又蔫了來,撓了撓頭,語氣滿是疑惑和糾結(jié):“可我們明明維界,過著柴米油鹽的實(shí)子,哪有什么法術(shù)呀?

這也太實(shí)了吧?

難道是我想多了?

可您說的‘從載’,實(shí)太讓忍住往這方面想了呀!”

她眼巴巴地望著師父,的奇像草樣瘋長,忍住追問:“師父師父,那我呢?

我法術(shù)嗎?

我將來也擁有很多奇的力量,能像話故事的那樣厲害呀?”

師父被明行連串的追問和忽喜忽憂的模樣逗得哈哈笑,眼睛瞇了條縫,的茶壺沒停,順著壺嘴又給己續(xù)了半杯茶,輕輕呷了,才慢悠悠,語氣溫和卻帶著容置疑的篤定:“呀。

只要你修行,往后什么奇的力量都有的。”

“的?!”

明行瞬間蹦了起來,眼睛亮得像藏了星星,可轉(zhuǎn)念想,又忍住皺起眉頭,滿臉納悶:“可修行就是抄經(jīng)、聽您講道嗎?

這怎么練出奇力量呀?”

盡管滿是疑惑,但的期待卻像揣了個(gè),暖洋洋的。

明行望著師父溫和的眼,又了旁含笑語的師兄,忽然覺得己像穿梭到了話界,對(duì)這“從來的名字”、對(duì)“修行得力量”的事兒,越發(fā)奇得抓撓肝,恨得立刻就知道所有答案。

師父沒首接回答她的納悶,只是連連點(diǎn)頭,聲音滿是笑意:“你這丫頭,腦子轉(zhuǎn)得倒。

過你說得也算錯(cuò),這名字呀——師父師父,我知道了!”

沒等他把話說完,明行突然拍腿,嗓門亮得差點(diǎn)震到桌子的茶杯:“明行明行,就是什么都行唄,啥都能行唄!”

臉還帶著幾服氣的倔,可眼底的委屈早就散了,只?;腥晃虻墓饬梁蛯?duì)“來的名字奇力量”的滿向往。

師父笑著點(diǎn)頭,語氣滿是贊許:“對(duì)咯,明行,什么都行,這就是實(shí)的智慧,也是給你的緣,更是你未來擁有‘奇力量’的根基!”

明行順端起茶桌的紫砂茶杯,朝著師父和師兄舉起。

溫?zé)岬牟杷畮е菽镜那?,順著喉嚨滑去,暖了脾,也徹底?qū)散了底那點(diǎn)的滿:“師父,師兄,敬你們!

也敬我這從‘載’來的名字!

我定修行,等著擁有奇力量的那!”

師父和師兄笑著舉起茶杯,只紫砂杯子輕輕碰撞,發(fā)出清脆的瓷鳴聲,安靜的茶室輕輕回蕩,像是回應(yīng)著這份來的奇妙緣,也像是為明行未來的修行之路祝。

陽光透過窗戶,灑師父和師兄的臉,也灑她的,把“明行”二字,還有那份藏名字的智慧、緣與期待,悄悄刻進(jìn)了她的骨子。

那刻,明行還知道,這個(gè)從“載”來的名字,將未來的歲月,陪著她走過數(shù)風(fēng)雨,支撐著她熬過次又次的難關(guān),也讓她迷茫困惑,總能找回前行的勇氣和方向。

而所謂的“奇力量”,早己藏“明行”二字的修行,每次腳踏實(shí)地的堅(jiān)持,慢慢生根發(fā)芽。