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信息素羈絆之愛

第1章 星華中學的轉(zhuǎn)校生

信息素羈絆之愛 陳予白是熊孩子 2026-01-19 19:40:45 現(xiàn)代言情
清晨的陽光灑星學的門,的校名熠熠生輝,可蘇軟眼,這光芒卻帶著幾刺眼。

她站學校門,深氣,努力讓己去鎮(zhèn)定些。

作為名Omeg轉(zhuǎn)校生,踏入這所奉行Al至原則的英學校,她滿是忐忑與安。

周圍Al學生來的異樣目光,如芒背。

蘇軟能清晰地感受到,Omeg身份所帶來的形壓力正緊緊包裹著她。

她暗擔憂,未來的校園生活將面臨怎樣的挑戰(zhàn)。

蘇軟緊了緊背包帶,邁著略顯沉重的步伐走進校園。

校園,Al們信張揚的身隨處可見,他們談笑風生,仿佛整個界都是他們的舞臺。

而蘇軟,如同只闖入群的羊,翼翼地穿梭其。

前往教務(wù)處的走廊,蘇軟的跳愈發(fā)急促。

她試圖讓己融入周圍的境,卻始終覺得格格入。

就這,股難以抑的感覺涌頭,她驚恐地發(fā),己的信息素竟意泄露。

剎那間,空氣彌漫股甜的焦糖奶味,那味道濃郁而獨,仿佛有種勾魂魄的魔力。

路過的頂級Al陸,瞬間被這股味道引。

他鼻翼輕動,眼閃過抹難以抑的熾熱,身受控地朝著蘇軟的方向靠近。

陸的出,瞬間引起周圍學生的側(cè)目。

他們驚訝地著、冷酷律的頂級Al,此刻竟像被什么勾了魂般,徑首走向那個散發(fā)著殊信息素的Omeg轉(zhuǎn)校生。

蘇軟又羞又怕,她從未想過這樣的場合,以這樣的方式引起眾的注意。

她試圖壓抑住信息素,可越是慌,泄露得越是厲害。

著陸步步靠近,她的腿發(fā)軟,幾乎站立穩(wěn)。

“這是什么味道,別……陸竟然被這個Omeg引了,是可思議……”周圍學生的竊竊語,像把把刀子,扎蘇軟的。

她低著頭,敢去陸的眼睛,也敢去面對周圍那些充滿奇與探究的目光。

陸終于來到蘇軟面前,兩對。

蘇軟從陸眼到種莫名的熾熱,那熾熱仿佛要將她吞噬。

她慌意,腦片空,完知這目光意味著什么。

而周圍學生的竊竊語似乎也預示著事就此息。

蘇軟努力讓己鎮(zhèn)定來,她知道,能這個候了陣腳。

盡管充滿恐懼,但她還是鼓起勇氣,輕聲說道:“請你讓……”聲音雖,卻帶著絲易察覺的倔。

陸怔,這才意識到己的失態(tài)。

他向來以的控力著稱,可這股焦糖奶味信息素面前,竟險些失控。

他深氣,試圖讓己恢復冷靜,緩緩說道:“抱歉……”然而,他的目光卻依舊難以從蘇軟身移。

蘇軟趁著陸的瞬間,匆匆繞過他,朝著教務(wù)處的方向跑去。

她的跳如鼓,臉頰滾燙,只想盡逃離這個讓她難堪的地方。

陸望著蘇軟離去的背,涌起股莫名的愫。

他從未遇到過如此獨的Omeg,那股焦糖奶味信息素,仿佛有著種秘的力量,深深地引著他。

蘇軟終于跑到了教務(wù)處,她靠墻,地喘著氣。

剛剛發(fā)生的切,如同場噩夢,讓她有余悸。

她知道,己這所學校的生活,恐怕靜了。

辦理入學續(xù),蘇軟的還顫。

教務(wù)處的師著她,眼帶著絲奇,但并未多問。

蘇軟低著頭,速填完表格,拿己的西,準備離。

就這,個聲音她耳邊響起:“同學,你是新轉(zhuǎn)來的Omeg吧,以后有什么懂的,盡管問我。”

蘇軟抬起頭,到個笑容和藹的學姐。

學姐身散發(fā)著淡淡的花信息素,給種溫暖的感覺。

蘇軟感地笑了笑:“謝謝學姐。”

學姐拍了拍她的肩膀:“別客氣,這所學校,Omeg本來就多,我們應(yīng)該互相幫助。

對了,我李悅,是Omeg權(quán)益保護協(xié)的骨干?!?br>
Omeg權(quán)益保護協(xié)?

蘇軟動,她知道,這個協(xié)致力于維護Omeg的權(quán)益。

也許,這她能找到些支持和幫助。

李悅似乎出了蘇軟的思,說道:“如你有興趣,可以加入我們協(xié)。

家都很友,也為你供些要的幫助?!?br>
蘇軟點了點頭:“我考慮,謝謝學姐?!?br>
離教務(wù)處后,蘇軟按照指示前往己的班級。

路,她的思緒依舊停留剛剛與陸的相遇。

她明,為什么己的信息素對陸產(chǎn)生那么的響,也知道未來還面臨怎樣的麻煩。

而另邊,陸對蘇軟的信息素念念忘。

他回到教室后,滿腦子都是那股焦糖奶味。

他向身邊的同學打聽蘇軟的消息,可家對這個新轉(zhuǎn)來的Omeg都知之甚。

陸皺了皺眉,暗暗定決,定要弄清楚蘇軟的來歷。

他從未對個Omeg如此,蘇軟的出,就像顆石子,打破了他原本靜的生活。

蘇軟終于來到了己的班級門,她深氣,準備迎接新的挑戰(zhàn)。

然而,當她推門的那刻,卻發(fā)教室的氣氛有些異樣。

同學們的目光紛紛向她,其有奇,有驚訝,還有些難以言喻的復雜緒。

蘇軟硬著頭皮走進教室,師到她,說道:“同學們,這是新轉(zhuǎn)來的同學,蘇軟。

蘇軟,你找個空位坐吧?!?br>
蘇軟低著頭,速走到個空位旁坐。

她能感覺到,周圍的目光像數(shù)根針,刺她的身。

就這,教室門再次被推,陸走了進來。

他的目光教室掃了圈,后落了蘇軟身。

蘇軟緊,意識地低了頭。

陸嘴角揚,徑首走到蘇軟旁邊的空位坐。

教室頓響起陣竊竊語,同學們都驚訝于陸的舉動。

要知道,陸可是獨來獨往,很主動與同學親近,更何況是個Omeg。

蘇軟緊張得腳冰涼,她能感受到陸身散發(fā)出來的氣場。

她試圖往旁邊挪了挪,卻發(fā)己經(jīng)沒有空間。

陸著蘇軟的動作,覺得有些笑,輕聲說道:“別緊張,我又了你?!?br>
蘇軟咬了咬嘴唇,沒有說話。

她知道該如何面對陸,也知道接來發(fā)生什么。

而周圍同學們的目光,讓她覺得仿佛置身于個形的牢籠之。

隨著課鈴聲的響起,教室漸漸安靜來。

可蘇軟卻法集力聽課,她的腦斷浮著陸失控靠近她的畫面,還有同學們那些異樣的目光。

她知道,己這所學校的生活,才剛剛始,而未來,充滿了未知與挑戰(zhàn)。

煎熬,終于熬到了課。

蘇軟剛松了氣,準備起身去廁所,卻發(fā)陸也跟著站了起來。

她驚,問道:“你……你要干什么?”

陸笑了笑:“去廁所,你想多了?!?br>
說完,便步走出了教室。

蘇軟著陸的背,味雜陳。

她知道,陸的出,己經(jīng)讓她為了眾矚目的焦點。

而她,個弱的Omeg,這個Al主導的校園,該如何應(yīng)對接來的切呢?

接來的幾節(jié)課,蘇軟依舊焉。

容易熬到了學,她收拾西,準備盡離這個讓她感到壓抑的地方。

然而,當她走到教室門,卻被群Al攔住了去路。

為首的是個身材的男生,他著蘇軟,眼帶著絲懷意:“聽說你今把陸迷得魂顛倒啊,個的Omeg,還挺有本事的嘛?!?br>
蘇軟緊,她知道,麻煩來了。

她努力讓己鎮(zhèn)定來,說道:“我沒有,你們誤了。”

男生冷笑聲:“誤?

整個學校都遍了,你還想狡辯?”

周圍的Al們也跟著起哄:“就是,別以為有陸撐腰,你就可以學校為所欲為?!?br>
蘇軟又氣又急,她知道,這些Al是嫉妒陸對她的關(guān)注,所以才來找她麻煩。

“我和陸的沒什么,你們讓?!?br>
蘇軟試圖推他們,可她個Omeg,又怎么是這群Al的對。

男生把抓住蘇軟的臂,用力甩,蘇軟摔倒地。

“你們太過了!”

就這,個聲音響起。

蘇軟抬頭,竟然是陸。

陸步走到蘇軟身邊,將她扶了起來,然后冷冷地著那群Al:“你們離,然我過你們?!?br>
那群Al到陸,有些害怕。

畢竟,陸是頂級Al,他們可敢輕易得罪。

為首的男生咬了咬牙:“陸,你別太過,我們只是教訓這個知地厚的Omeg?!?br>
陸眼冷:“她是我的,你們動她,就是和我作對?!?br>
說完,身散發(fā)出來的信息素壓。

那群Al頓臉蒼,他們感受到了陸的憤怒,敢再停留,灰溜溜地離了。

蘇軟著陸,味雜陳。

她知道該如何感謝陸,也明陸為什么要幫她。

陸著蘇軟,說道:“你沒事吧?”

蘇軟搖了搖頭:“我沒事,謝謝你。”

陸笑了笑:“用謝,以后有什么事,就找我。”

說完,便轉(zhuǎn)身離了。

蘇軟望著陸的背,思緒萬。

她知道,己與陸之間的關(guān)系,變得越來越復雜了。

而這個充滿挑戰(zhàn)的校園,她又該何去何從呢?

蘇軟回到家后,依舊法靜。

今學校發(fā)生的切,像樣她腦斷回。

她知道,己星學的生活,將充滿艱辛。

但她也暗暗定決,定要努力適應(yīng),打破校園對Omeg的歧,追求屬于己的等與尊嚴。

躺,蘇軟望著花板,法入睡。

她知道明又面臨怎樣的挑戰(zhàn),但她己經(jīng)了準備,勇敢地去面對切。