書名：《蟬鳴未歇的夏天》本書主角有夏漓晏斯，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“布克熊”之手，本書精彩章節(jié)：1 蟬鳴與初見2008 年的蟬鳴比往年都要聒噪。夏漓抱著地理試卷穿過連廊時(shí)，校服裙擺被穿堂風(fēng)掀起細(xì)碎的漣漪。她的目光不由自主地掃過二十班教室 —— 最后一排靠窗的位置空著，課桌上堆滿教輔資料，玻璃倒映著明晃晃的陽光。"夏漓！" 地理老師在辦公室門口喊她，"把這沓地圖冊(cè)發(fā)下去。"她應(yīng)了一聲，抱著比人還高的冊(cè)子往回走。經(jīng)過二十班時(shí)，忽然有人從走廊盡頭跑來，撞得她懷里的地圖冊(cè)嘩啦啦散落一地。"抱歉。" ...

蟬鳴與初見00 年的蟬鳴比往年都要聒噪。

夏漓抱著地理試卷穿過連廊，校服裙擺被穿堂風(fēng)掀起細(xì)碎的漣漪。

她的目光由主地掃過二班教室 —— 后排靠窗的位置空著，課桌堆滿教輔資料，玻璃倒映著明晃晃的陽光。

"夏漓！

" 地理師辦公室門喊她，"把這沓地圖冊(cè)發(fā)去。

"她應(yīng)了聲，抱著比還的冊(cè)子往回走。

經(jīng)過二班，忽然有從走廊盡頭跑來，撞得她懷的地圖冊(cè)嘩啦啦散落地。

"抱歉。

" 男生彎腰幫忙撿拾，指節(jié)明的遞來本《界地理》。

夏漓抬頭的瞬間，陽光正透過他額前的碎發(fā)，鎖骨處斑駁的光。

晏斯。

這個(gè)名字像七月的汽水，夏漓細(xì)的氣泡。

她記得他是隔壁班的數(shù)學(xué)課表，遠(yuǎn)穿著洗得發(fā)的藍(lán)校服，抱著題集獨(dú)來獨(dú)往。

"謝、謝謝。

" 她接過地圖冊(cè)，指尖觸到他的背。

男生的皮膚帶著夏的溫?zé)?，像曬過的麻布。

晏斯直起身，目光掃過她懷的地圖冊(cè)："你是地理課表？

"夏漓點(diǎn)頭，忽然想起什么似的出本："這個(gè)... 給你。

"是《家地理》輯，封面是青湖的油菜花田。

晏斯接過，書頁間滑落張書簽 —— 繪的青湖，邊緣有些躁，像是用橡皮反復(fù)擦過。

"畫得錯(cuò)。

" 他指尖摩挲著書簽邊緣，夏漓的耳尖瞬間燒紅。

那傍晚，夏漓記寫道："他說我的畫錯(cuò)。

原來喜歡個(gè)，連呼都變得翼翼。

" 季風(fēng)過境夏漓始頻繁經(jīng)過二班教室。

地理課表的務(wù)了的借。

她每抱著作業(yè)從走廊盡頭走過，用余光捕捉晏斯的身 —— 他總題，筆尖草稿紙沙沙作響，偶爾抬頭望向窗，喉結(jié)隨著吞咽動(dòng)作滾動(dòng)。

"夏漓，幫我把這份資料到二辦公室。

" 班主遞來沓文件。

夏漓抱著文件穿過場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見晏斯籃球場打球。

他起跳校服被風(fēng)吹起，露出腰間的皮膚。

夏漓的腳步忽然頓住，直到籃球滾到腳邊才回過。

"同學(xué)，能幫忙撿球嗎？

" 晏斯撐著膝蓋