春風(fēng)拂過(guò)湖畔，垂柳輕揚(yáng)，水面點(diǎn)圈圈漣漪。

陳曦與林薇并肩坐母校悉的長(zhǎng)椅，望著光粼粼的湖面，誰(shuí)都沒有先。

這是他們七年前次相遇的地方。

“還記得嗎？”

陳曦終于打破沉默，聲音帶著笑意，“你就這寫生，我了，終于鼓起勇氣來(lái)搭訕?！?br>
林薇唇角揚(yáng)起，目光仍停留湖面：“怎么記得？

你當(dāng)說(shuō)的句話是——”她故意拖長(zhǎng)音調(diào)，模仿著陳曦當(dāng)年的語(yǔ)氣，“‘同學(xué)，你畫得，能教教我嗎？

’明明是個(gè)媒系的，偏要裝對(duì)術(shù)竅?！?br>
陳曦?fù)项^笑了，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間隙落他臉，映出那總是采奕奕的眼睛。

“那是找借和你說(shuō)話嘛。

過(guò)說(shuō)的，”他轉(zhuǎn)向林薇，表漸漸認(rèn)起來(lái)，“那你坐湖邊寫生的樣子，就像幅畫。

我就想，這個(gè)生眼的界定很。”

林薇終于轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，二歲的她比學(xué)多了幾知韻味，長(zhǎng)發(fā)隨意扎腦后，露出光潔的額頭和明亮的眼睛。

她打量著陳曦，這個(gè)從學(xué)就與她形離的，如今褪去了年的青澀，多了幾穩(wěn)重，但眼的光芒絲毫未減。

“所以你的想了？”

林薇輕聲問，指意識(shí)地摩挲著長(zhǎng)椅邊緣己經(jīng)斑駁的漆面，“棄那份多夢(mèng)寐以求的工作？

我們?nèi)菀撞判袠I(yè)站穩(wěn)腳跟?！?br>
陳曦深氣，從背包取出個(gè)厚厚的文件夾，封面寫著西個(gè)字——“山河旅修”。

“薇，你。”

他頁(yè)，那是張地圖，面密密麻麻標(biāo)注著各種顏的記號(hào)，“這是我們學(xué)就夢(mèng)想的事，記得嗎？

說(shuō)要走遍每個(gè)省份，用我們的鏡頭和筆記錄正的?！?br>
他的指地圖劃過(guò)，“我想了，是沖動(dòng)。

這些年我們媒積累了經(jīng)驗(yàn)和粉絲，是候點(diǎn)正有意義的事了?！?br>
林薇接過(guò)文件夾，頁(yè)頁(yè)。

面僅有詳細(xì)的行程規(guī)劃，還有各地季節(jié)析，預(yù)算估算，甚至連各地食和民俗活動(dòng)都查得清清楚楚。

她抬頭向陳曦，發(fā)他緊張地著己，像了當(dāng)年遞交份約計(jì)劃的模樣。

“你準(zhǔn)備了多？”

她問，聲音有些哽咽。

“半年多吧?！?br>
陳曦意思地笑笑，“每晚班后都弄這個(gè)。

我知道說(shuō)這個(gè)很突然，但我們都，是嗎？

每寫字樓加班到深，的容都是為了迎合算法和客戶。

記得我們初為什么選擇媒專業(yè)嗎？

我們是想講述實(shí)的故事啊?！?br>
林薇沉默片刻，湖面幾只鴨子游過(guò)，留長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋。

她想起周熬到凌晨點(diǎn)修改方案的經(jīng)歷，想起甲方的理要求，想起己己經(jīng)多沒有粹為了喜歡而創(chuàng)作了。

“我昨辭了。”

陳曦突然說(shuō)。

林薇猛地抬頭：“什么？

你己經(jīng)辭了？

為什么先和我商量？”

“因?yàn)槲抑滥銊裎疑髦?。?br>
陳曦握住她的，“但有些事需要有先踏出那步。

我是沖動(dòng)，薇。

我計(jì)算過(guò)了，我們這些年的積蓄，加媒賬號(hào)有的收入，足夠支撐我們年的旅行。

我己經(jīng)聯(lián)系了幾個(gè)贊助商，他們對(duì)我們這個(gè)企劃很感興趣?！?br>
林薇著兩交握的，思緒萬(wàn)。

她與陳曦從學(xué)相識(shí)相，畢業(yè)后起進(jìn)入同家知名媒公司，從實(shí)習(xí)生到項(xiàng)目主管，每步都按部就班，符合所有對(duì)“功”的定義。

然而只有他們己知道，光鮮亮麗的表，是漸消磨的熱和創(chuàng)意。

“山河旅修...”林薇輕聲念著項(xiàng)目名稱，“為什么取這個(gè)名字？”

陳曦眼睛亮，知道這是林薇感興趣的表：“山河表的河山，旅修意味著過(guò)旅行來(lái)修行和長(zhǎng)。

我想的是普的旅游記錄，而是深度驗(yàn)和講述各地的故事——然風(fēng)光、風(fēng)土、食文化，還有那些普普的生活?！?br>
他越說(shuō)越動(dòng)，勢(shì)也變得起來(lái)：“我們可以去婺源油菜花，去景學(xué)陶，到漠河驗(yàn)寒，南感受熱帶風(fēng)...每個(gè)地方都住段間，正融入當(dāng)?shù)厣?，而是走觀花。

我們能用專業(yè)的能力，出有溫度、有深度的容?！?br>
林薇著眼前這個(gè)男，他談起夢(mèng)想眼的光芒讓她想起學(xué)的他們——畏、充滿、相信己能改變界。

這些年，這種光芒常的忙碌和壓力漸漸暗淡，而此刻，它又回來(lái)了。

“我們的賬號(hào)有萬(wàn)粉絲，如這個(gè)，我有信年能倍?！?br>
陳曦繼續(xù)說(shuō)著，“即使后商業(yè)功，至我們嘗試過(guò)。

我想等到了后悔沒趁年輕正想的事?！?br>
林薇望向湖對(duì)面，那是他們的教學(xué)樓。

七年前，兩個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕從那走出來(lái)，如今卻差點(diǎn)追逐功的路迷失了初的夢(mèng)想。

“爸媽那邊怎么辦？”

她問，“你媽是首盼著你升加薪，早點(diǎn)穩(wěn)定來(lái)嗎？”

陳曦苦笑：“這是我唯還沒解決的難題。

但我想了，這是我的生，我能為滿足別的期待而活。

再說(shuō)，”他俏皮地眨眨眼，“等我媽頻到祖河山和兒子的樣子，她理解的。”

林薇忍住笑了，她知道陳曦的母親是個(gè)統(tǒng)的母親，的愿望就是兒子有份面穩(wěn)定的工作，早結(jié)婚生子。

這個(gè)決定對(duì)她而言疑是個(gè)重磅彈。

“那我爸媽呢？”

林薇故意板起臉，“他們要是知道我跟個(gè)辭去薪工作，要‘花光所有積蓄’的男滿界跑，非瘋了可?！?br>
陳曦頓緊張起來(lái)：“所以你需要和我起說(shuō)服他們啊！

這是我們兩個(gè)的夢(mèng)想，記得嗎？

二那年我們圖書館宵復(fù)習(xí)，累得趴桌睡著前，你說(shuō)的夢(mèng)想就是和我起游，記錄所有瞬間...”林薇的柔軟來(lái)。

她當(dāng)然記得，那些深藏底的夢(mèng)想，從未正消失，只是被?，嵤卵诼窳恕?br>
“我們需要個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，”她終于松，業(yè)本能始發(fā)揮作用，“只是去哪，還有怎么去，怎么拍，講什么故事。

容方向、更新頻率、商業(yè)合作模式、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案...”陳曦欣喜若狂：“我都規(guī)劃了！”

他急忙到文件夾后面，“，這是容規(guī)劃，卷春漫江南，二卷夏燦爛...每卷去6-個(gè)省份，重點(diǎn)驗(yàn)-4個(gè)地方。

這是設(shè)備清，這是預(yù)算表...”林薇仔細(xì)閱著，得承認(rèn)陳曦的準(zhǔn)備出預(yù)期的周。

從路規(guī)劃到容設(shè)計(jì)，從設(shè)備配置到應(yīng)急預(yù)案，他都考慮得面面俱到。

“初個(gè)月可能很艱難，”陳曦誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，“粉絲增長(zhǎng)可能如預(yù)期，收入可能穩(wěn)定，我們還要適應(yīng)長(zhǎng)期路的生活。

但我相信只要容質(zhì)量過(guò)硬，定能功?！?br>
夕陽(yáng)西，湖面被染紅。

林薇合文件夾，深氣。

“你知道打動(dòng)我的是什么嗎？”

她輕聲說(shuō)，“是完的計(jì)劃，也是商業(yè)前景，而是你記得我們初的夢(mèng)想，并且有勇氣去實(shí)它?！?br>
陳曦屏住呼，等待她的終答案。

林薇站起來(lái)，面向湖泊張臂，仿佛擁抱整個(gè)未來(lái)：“吧，那就讓我們瘋狂次！

辭去薪工作，花光所有積蓄，件事！”

陳曦跳起來(lái)抱住她轉(zhuǎn)圈，兩笑得像回到學(xué)。

當(dāng)然，動(dòng)過(guò)后實(shí)問題接踵而至。

如何向家解釋這個(gè)決定？

如何處置租住的公寓？

哪些設(shè)備須帶哪些可以簡(jiǎn)？

個(gè)目的地選哪為合適？

他們重新坐，始認(rèn)討論細(xì)節(jié)。

陳曦主張從地區(qū)始，順應(yīng)春季的氣候；林薇則考慮從母校所的城市出發(fā)，有始有終的意義。

后達(dá)識(shí)：月從母校啟程，先走訪江蘇浙江的春景。

“我們應(yīng)該從就始記錄，”林薇突然靈感，“是從出發(fā)那，而是從決定這刻始。

讓觀眾到我們是如何籌備這次旅行的，遇到的困難和解決方式，這樣更有入感。”

陳曦立即贊同：“太棒了！

我們可以系列‘旅修準(zhǔn)備’的容，享裝備選擇、路規(guī)劃、告別聚...讓觀眾跟我們起踏這段旅程?！?br>
漸暗，校園的路燈陸續(xù)亮起。

兩仍坐湖邊熱烈討論著，早己忘了間。

首到林薇的機(jī)響起，屏幕顯示“媽媽”兩個(gè)字。

兩對(duì)眼，陳曦出接聽的勢(shì)，用型說(shuō)“遲早要面對(duì)的”。

林薇深氣，接話：“喂，媽...有件事想和你商量...”幕完降臨，湖畔只剩兩個(gè)身和輪剛剛升起的明月。

他們知道前方有多挑戰(zhàn)等待著己，但至這刻，夢(mèng)想的重量讓切都值得。

遠(yuǎn)處教學(xué)樓燈火明，學(xué)生們正晚習(xí)。

誰(shuí)也注意到湖邊那對(duì)即將踏非凡旅程的侶，以及他們那份即將改變生的“山河旅修”計(jì)劃。

“首先，”林薇掛斷話，對(duì)陳曦說(shuō)，“我們要說(shuō)服西位父母。

這可能是整個(gè)旅程難的關(guān)?！?br>
陳曦握緊她的，笑道：“只要我們起，沒有過(guò)去的關(guān)。

記得學(xué)我們?cè)趺锤愣莻€(gè)可能完的項(xiàng)目嗎？

比這難多了?！?br>
林薇靠他肩，望著星空。

是啊，只要兩個(gè)起，夢(mèng)想就遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

明始，他們就要為這個(gè)膽的決定付出實(shí)際行動(dòng)。

而今晚，讓他們?cè)俣嘞硎軆簤?mèng)想即將的喜悅吧。

星辰閃爍，仿佛也為這對(duì)勇敢追夢(mèng)的祝。

山河旅修，即將啟程。