小說簡(jiǎn)介
金牌作家“蘿酒”的優(yōu)質(zhì)好文，《他比星光先抵達(dá)》火爆上線啦，小說主人公裴南州時(shí)淮，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：“裴南州，下學(xué)期你想學(xué)文還是理?。俊标?yáng)光透過窗戶灑在時(shí)淮的臉上，給他蒙上了一層淡淡的光輝，讓他看起來更加開朗和陽(yáng)光。裴南州看著眼前這個(gè)笑著的男孩，心中不禁涌起一股疑惑。他實(shí)在想不明白，為什么這個(gè)人能夠如此快樂，仿佛沒有什么事情能夠讓他煩惱。裴南州的目光落在時(shí)淮的臉上，陽(yáng)光在他的臉頰上勾勒出柔和的線條，使他整個(gè)人都顯得格外溫暖。裴南州不禁想，也許正是因?yàn)檫@種陽(yáng)光般的性格，時(shí)淮才會(huì)和很多人都很熟悉吧。...
精彩內(nèi)容
“裴南州，學(xué)期你想學(xué)文還是理??？”
陽(yáng)光透過窗戶灑淮的臉，給他蒙了層淡淡的光輝，讓他起來更加朗和陽(yáng)光。
裴南州著眼前這個(gè)笑著的男孩，涌起股疑惑。
他實(shí)想明，為什么這個(gè)能夠如此，仿佛沒有什么事能夠讓他煩惱。
裴南州的目光落淮的臉，陽(yáng)光他的臉頰勾勒出柔和的條，使他整個(gè)都顯得格溫暖。
裴南州想，也許正是因?yàn)檫@種陽(yáng)光般的格，淮才和很多都很悉吧。
他常常能隔壁班級(jí)到淮左右逢源的樣子，與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
然而，這卻是淮次主動(dòng)和己說話。
裴南州有些意，他原本以為己和淮之間并有太多交集。
“我選理吧?！?br>
裴南州的聲音很靜，似乎這個(gè)決定對(duì)他來說并是什么重要的事。
淮聽了裴南州的回答，臉的笑容瞬間變得更加燦爛。
他是的很興，那種興并是表面的敷衍，而是發(fā)的喜悅。
“也是，你理科那么。
謝謝你，裴南州?！?br>
淮字頓地說出裴南州的名字，仿佛這個(gè)名字對(duì)他來說有著殊的意義。
“沒事?！?br>
裴南州很就將這次交流的事忘得干二凈，甚至連對(duì)方的名字都沒有記住。
光荏苒，新學(xué)期悄然來臨。
裴南州毅然決然地選擇了理科，踏入了個(gè)新的班級(jí)，啟了段嶄新的生活。
學(xué)的，陽(yáng)光明，裴南州愉悅地迎接新的挑戰(zhàn)。
正當(dāng)他與同學(xué)們相互悉，友李文杰興采烈地跑過來找他玩耍。
然而，就課鈴聲響起的瞬間，李文杰似乎突然想起了什么重要的事，他的臉?biāo)查g變得凝重起來。
“裴南州，你還記得那個(gè)來問你志愿的同學(xué)嗎？”
李文杰的聲音有些低沉，透露出絲惋惜和震驚。
裴南州的腦迅速閃過個(gè)模糊的身，但他實(shí)想起對(duì)方的具模樣。
“他怎么了？”
裴南州疑惑地問道。
李文杰深氣，緩緩說道：“他暑跳樓了！”
這句話如同晴霹靂，讓裴南州的眼睛猛地睜，滿臉可置信。
“什么？！”
他失聲驚，涌起股難以言喻的震驚和惋惜。
李文杰也嘆息，“他寒二就去了。
聽說他生前遭受了校園霸凌，抑郁癥首困擾著他，終走出來……”裴南州的愈發(fā)沉重，他怎么也法將那個(gè)總是面帶笑、陽(yáng)光朗的他與校園霸凌和抑郁癥聯(lián)系起。
“校園霸凌？
他……”裴南州喃喃語(yǔ)，腦斷浮出與他交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那個(gè)候的他，笑容燦爛，仿佛沒有絲煩惱。
裴南州首以為他是個(gè)活潑朗的，從未想過他竟然經(jīng)歷過如此多的苦楚。
原來，他也有層堅(jiān)硬的殼，而這層殼包裹著的，是那個(gè)、脆弱的他。
“你還記得他什么嗎？”
李文杰的問題將裴南州從回憶拉回實(shí)。
裴南州努力回憶著，但那個(gè)名字卻始終他的記憶邊緣徘徊，模糊清。
“記得了，了班也沒有花名冊(cè)，唉，怎么突然就這樣了?！?br>
裴南州接來的幾總是夢(mèng)突然驚醒，“裴南州，謝謝你?！?br>
明麗漂亮的甚至有點(diǎn)柔弱的臉，對(duì)他笑的是那么，仿佛什么事都未曾發(fā)生。
他有些懊悔，當(dāng)怎么沒發(fā)他的正常呢？
為什么沒來得及拉他后把呢？
校園霸凌是把銳的刀，入被霸凌者的臟，重創(chuàng)身邊的信仰。
——割又次從噩夢(mèng)驚醒，裴南州擦了擦額的冷汗，緩緩?fù)鲁鰸釟狻?br>
他墻的表，己經(jīng)點(diǎn)了。
“今是星期，怎么鬧鐘沒響也沒我呢？”
帶著濃厚的疑問，他睡眼惺忪地來到了客廳。
“兒子，起來了?！?br>
裴媽媽招呼他坐飯。
“今是星期，怎么我起呢？”
裴媽媽和裴爸爸對(duì)眼，摸摸他的頭：“也沒發(fā)燒??？
今可是星期，容易休息呢！”
難道是我記錯(cuò)了？
裴南州晃晃腦袋，管怎么樣就當(dāng)賺休息了。
很過去了，裴南州晚睡得很安穩(wěn)，難得沒有噩夢(mèng)。
他來到學(xué)校，卻發(fā)他的教室座位坐了。
“這是我的位置?！?br>
“兄弟！
這干嘛呢？
走走，地的課，遲到了！”
李文杰拽著臉懵的他，來到了原先的教室坐。
“我們都了班了嗎？”
“傻了吧你！
學(xué)期班！”
“什么？”
裴南州感覺腦響起了聲驚雷。
今夕是何年，到底哪個(gè)間才是的呢？
他帶著滿滿的疑惑聽課，首到個(gè)的來臨打破了這個(gè)僵局。
像切都有了原因。
“裴南州，學(xué)期你是想學(xué)文還是理啊？”
樣的，樣的問題。
“學(xué)期我學(xué)理吧?！?br>
裴南州撐出笑，難道是眷顧，給了他次重來的機(jī)，讓他去拯救他的嗎？
“也是，你理科那么。
謝謝你，裴南州?！?br>
這次，裴南州沒有說那么冷淡的沒事，而是回問過去。
“你呢？”
謝淮受寵若驚，裴南州居然回他了。
“我，我也想學(xué)理?！?br>
他磕磕絆絆的，緊張了。
生怕裴南州有耐煩或者認(rèn)為他學(xué)理是量力。
“哦，那很啊。
說定我們還能個(gè)班呢！
等了學(xué)切都的。”
裴南州整理了措辭，可他也知道該怎么說，說出的還是只有句干巴巴的安慰。
謝淮臉變的很紅，他也想他面前可以信，可以有獨(dú)屬于己的魅力，可他還是只能囁嚅道：“謝謝?！?br>
“謝淮?！?br>
謝淮有點(diǎn)可思議，原來他知道他的名字。
這讓他感到干涸的突然涌進(jìn)清泉，清甜可。
“嗯?！?br>
他沒有帶何疑問去回答，他只想回應(yīng)他的話。
“沒事了，有什么問題可以和我聯(lián)系啊！”
裴南州想和他說更多，又怕他多想，堪堪止住了話頭。
陽(yáng)光透過窗戶灑淮的臉，給他蒙了層淡淡的光輝，讓他起來更加朗和陽(yáng)光。
裴南州著眼前這個(gè)笑著的男孩，涌起股疑惑。
他實(shí)想明，為什么這個(gè)能夠如此，仿佛沒有什么事能夠讓他煩惱。
裴南州的目光落淮的臉，陽(yáng)光他的臉頰勾勒出柔和的條，使他整個(gè)都顯得格溫暖。
裴南州想，也許正是因?yàn)檫@種陽(yáng)光般的格，淮才和很多都很悉吧。
他常常能隔壁班級(jí)到淮左右逢源的樣子，與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
然而，這卻是淮次主動(dòng)和己說話。
裴南州有些意，他原本以為己和淮之間并有太多交集。
“我選理吧?！?br>
裴南州的聲音很靜，似乎這個(gè)決定對(duì)他來說并是什么重要的事。
淮聽了裴南州的回答，臉的笑容瞬間變得更加燦爛。
他是的很興，那種興并是表面的敷衍，而是發(fā)的喜悅。
“也是，你理科那么。
謝謝你，裴南州?！?br>
淮字頓地說出裴南州的名字，仿佛這個(gè)名字對(duì)他來說有著殊的意義。
“沒事?！?br>
裴南州很就將這次交流的事忘得干二凈，甚至連對(duì)方的名字都沒有記住。
光荏苒，新學(xué)期悄然來臨。
裴南州毅然決然地選擇了理科，踏入了個(gè)新的班級(jí)，啟了段嶄新的生活。
學(xué)的，陽(yáng)光明，裴南州愉悅地迎接新的挑戰(zhàn)。
正當(dāng)他與同學(xué)們相互悉，友李文杰興采烈地跑過來找他玩耍。
然而，就課鈴聲響起的瞬間，李文杰似乎突然想起了什么重要的事，他的臉?biāo)查g變得凝重起來。
“裴南州，你還記得那個(gè)來問你志愿的同學(xué)嗎？”
李文杰的聲音有些低沉，透露出絲惋惜和震驚。
裴南州的腦迅速閃過個(gè)模糊的身，但他實(shí)想起對(duì)方的具模樣。
“他怎么了？”
裴南州疑惑地問道。
李文杰深氣，緩緩說道：“他暑跳樓了！”
這句話如同晴霹靂，讓裴南州的眼睛猛地睜，滿臉可置信。
“什么？！”
他失聲驚，涌起股難以言喻的震驚和惋惜。
李文杰也嘆息，“他寒二就去了。
聽說他生前遭受了校園霸凌，抑郁癥首困擾著他，終走出來……”裴南州的愈發(fā)沉重，他怎么也法將那個(gè)總是面帶笑、陽(yáng)光朗的他與校園霸凌和抑郁癥聯(lián)系起。
“校園霸凌？
他……”裴南州喃喃語(yǔ)，腦斷浮出與他交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那個(gè)候的他，笑容燦爛，仿佛沒有絲煩惱。
裴南州首以為他是個(gè)活潑朗的，從未想過他竟然經(jīng)歷過如此多的苦楚。
原來，他也有層堅(jiān)硬的殼，而這層殼包裹著的，是那個(gè)、脆弱的他。
“你還記得他什么嗎？”
李文杰的問題將裴南州從回憶拉回實(shí)。
裴南州努力回憶著，但那個(gè)名字卻始終他的記憶邊緣徘徊，模糊清。
“記得了，了班也沒有花名冊(cè)，唉，怎么突然就這樣了?！?br>
裴南州接來的幾總是夢(mèng)突然驚醒，“裴南州，謝謝你?！?br>
明麗漂亮的甚至有點(diǎn)柔弱的臉，對(duì)他笑的是那么，仿佛什么事都未曾發(fā)生。
他有些懊悔，當(dāng)怎么沒發(fā)他的正常呢？
為什么沒來得及拉他后把呢？
校園霸凌是把銳的刀，入被霸凌者的臟，重創(chuàng)身邊的信仰。
——割又次從噩夢(mèng)驚醒，裴南州擦了擦額的冷汗，緩緩?fù)鲁鰸釟狻?br>
他墻的表，己經(jīng)點(diǎn)了。
“今是星期，怎么鬧鐘沒響也沒我呢？”
帶著濃厚的疑問，他睡眼惺忪地來到了客廳。
“兒子，起來了?！?br>
裴媽媽招呼他坐飯。
“今是星期，怎么我起呢？”
裴媽媽和裴爸爸對(duì)眼，摸摸他的頭：“也沒發(fā)燒??？
今可是星期，容易休息呢！”
難道是我記錯(cuò)了？
裴南州晃晃腦袋，管怎么樣就當(dāng)賺休息了。
很過去了，裴南州晚睡得很安穩(wěn)，難得沒有噩夢(mèng)。
他來到學(xué)校，卻發(fā)他的教室座位坐了。
“這是我的位置?！?br>
“兄弟！
這干嘛呢？
走走，地的課，遲到了！”
李文杰拽著臉懵的他，來到了原先的教室坐。
“我們都了班了嗎？”
“傻了吧你！
學(xué)期班！”
“什么？”
裴南州感覺腦響起了聲驚雷。
今夕是何年，到底哪個(gè)間才是的呢？
他帶著滿滿的疑惑聽課，首到個(gè)的來臨打破了這個(gè)僵局。
像切都有了原因。
“裴南州，學(xué)期你是想學(xué)文還是理啊？”
樣的，樣的問題。
“學(xué)期我學(xué)理吧?！?br>
裴南州撐出笑，難道是眷顧，給了他次重來的機(jī)，讓他去拯救他的嗎？
“也是，你理科那么。
謝謝你，裴南州?！?br>
這次，裴南州沒有說那么冷淡的沒事，而是回問過去。
“你呢？”
謝淮受寵若驚，裴南州居然回他了。
“我，我也想學(xué)理?！?br>
他磕磕絆絆的，緊張了。
生怕裴南州有耐煩或者認(rèn)為他學(xué)理是量力。
“哦，那很啊。
說定我們還能個(gè)班呢！
等了學(xué)切都的。”
裴南州整理了措辭，可他也知道該怎么說，說出的還是只有句干巴巴的安慰。
謝淮臉變的很紅，他也想他面前可以信，可以有獨(dú)屬于己的魅力，可他還是只能囁嚅道：“謝謝?！?br>
“謝淮?！?br>
謝淮有點(diǎn)可思議，原來他知道他的名字。
這讓他感到干涸的突然涌進(jìn)清泉，清甜可。
“嗯?！?br>
他沒有帶何疑問去回答，他只想回應(yīng)他的話。
“沒事了，有什么問題可以和我聯(lián)系啊！”
裴南州想和他說更多，又怕他多想，堪堪止住了話頭。
