她已經沒來學校了。

可當晚我批改作業(yè)，卻張卷邊、浸著梅雨濕氣的試卷。

見了她的字跡——整齊，滿。

鬼魅卷深辦公室靜得像空殼。

我批到后張作文卷的候，指停了。

紙變潮了。

那種梅雨才有的濕冷，貼著指腹，寸寸往爬。

我眉頭皺，把紙。

然后愣住了。

是周彤的作文。

她已經沒來學了。

那早她爸爸打話給我。

說家出了點事。

要請幾。

我問是怎么回事。

他說：“也沒什么，謝謝關?！?br>
語氣輕飄飄的，沒什么緒。

我低頭再卷子。

她的字跡我再悉過：工整、斂、帶點孩子氣的花哨。

而卷子的右角，是我己的評語。

悉的筆鋒、悉的詞：“立意穩(wěn)，語言有力。”

我常寫的。

但卷子是課發(fā)的。

我沒有批過的記憶。

更恐怖的是，那行紅筆，還滲墨。

像是剛寫去，又被誰從紙背后抽走了熱度。

我盯著那行評語，感覺辦公室比幾鐘前更冷了點。

我是怕什么鬼怪。

我是突然意識到：這該出這兒。

我意識那疊卷子。

她這張，底。

沒有按順序碼。

更像是——她悄悄把它塞了進來。

我攥著卷子的有點。

只是驚。

是種陌生的、講道理的恐懼——像我正坐個我該坐的座位，批改張我該的卷子。

可我還是什么也沒說。

我把卷子重新夾進作業(yè)堆。

裝它直都那。

像她從沒缺過課。

法逃離我沒睡。

早點，我撥了話。

她爸接得很，聲音卻壓得很低，像怕吵醒什么。

“她怎么樣？”

“家有點事，她去親戚那兒待幾?！?br>
我正要再問，他已經掛了。

像怕我追問，也像——怕我聽見什么。

早讀的候。

我站教室門掃了眼。

她的座位還是空的。

我著她的桌子瘆得慌。

我實待去。

轉身樓，前回辦公室。

想先把昨那批默寫紙改完。

抽屜拉——我僵住了。

面那張，是她的。

統格紙，右角是她的名字。

那個“彤”字尾我眼認得，略帶彎鉤，是她獨有的筆勢。

但默寫的候她根本就