《我腦子里住著三個(gè)精神病室友？》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“我是小林呀”的創(chuàng)作能力，可以將林生李陽(yáng)等人描繪的如此鮮活，以下是《我腦子里住著三個(gè)精神病室友？》內(nèi)容介紹：（甜豆腐腦寄存處：）（咸豆腐腦寄存處：）“林生～林生……兒子，快醒醒，別睡了……哥哥，陪我玩會(huì)兒?jiǎn)h……”聲音就在耳邊，聽(tīng)著格外近，卻又透著幾分詭異，讓人發(fā)怵！是誰(shuí)在說(shuō)話？好熟悉的聲音……“爸媽～妹，是你們嗎？”“呼～”急促的喘氣聲?！肮敝車蝗粋鱽?lái)陣陣哄笑?！按笊底樱o我滾出去！上課睡覺(jué)都能影響到其他同學(xué)，你還有點(diǎn)用嗎？起來(lái)，滾出去！”咻～一塊黑板擦以完美的弧度，精準(zhǔn)砸在林生臉上?！捌H你...

（甜豆腐腦寄存處：）（咸豆腐腦寄存處：）“林生～林生……兒子，醒醒，別睡了……，陪我玩兒?jiǎn)h……”聲音就耳邊，聽(tīng)著格近，卻又透著幾詭異，讓發(fā)怵！

是誰(shuí)說(shuō)話？

悉的聲音……“爸媽～妹，是你們嗎？”

“呼～”急促的喘氣聲。

“哈哈哈……”周圍突然來(lái)陣陣哄笑。

“傻子，給我滾出去！

課睡覺(jué)都能響到其他同學(xué)，你還有點(diǎn)用嗎？

起來(lái)，滾出去！”

咻～塊板擦以完的弧度，準(zhǔn)砸林生臉。

“艸你媽個(gè)幣的！”

林生猛地站起身，把抹掉臉的粉筆灰。

“呸呸呸，艸……”他剛睜眼準(zhǔn)備接著罵，整個(gè)卻突然愣住了！

這是哪兒？

教室？

這禿驢又是誰(shuí)？

“嘿～你這傻子是是睡壞了腦子？

敢罵師？”

禿驢捋了捋后腦勺僅剩的幾根頭發(fā)，卷著歷史書(shū)步朝林生走來(lái)。

“今我非得教你！”

林生：“？？？？”

這是什么況？

我重生了？

回到學(xué)校了？

他摸了摸后腦勺，臉擠出痛苦面具，顧西周圈。

周圍的境著有些悉……可，班的他個(gè)都認(rèn)識(shí)！

教室片死寂，沒(méi)敢出聲，就算想笑，也只敢咬著嘴唇。

班霸李陽(yáng)低著頭，嘴角藏著抹壞笑，瞟向林生方向。

此刻，所有都覺(jué)得林生死定了，。

居然敢罵師，還是校出了名毒的歷史師“禿驢”（這是同學(xué)們給他起的號(hào)）。

“死禿驢，你想干嘛？”

見(jiàn)禿驢向己逼近，林生意識(shí)后退幾步，靠了身后的桌子。

“死禿驢”？

？

這個(gè)字剛說(shuō)出，班同學(xué)瞬間了鍋，片驚呼，目光齊刷刷地向林生。

——這可是有史以來(lái)，次有敢當(dāng)面這個(gè)號(hào)。

禿驢頓怒目圓睜，緊攥著的歷史書(shū)被捏得“嘎吱嘎吱”響。

“反了了！

傻子，給我站著別動(dòng)！

今我就讓你知道什么尊師重道！”

眼禿驢加腳步?jīng)_過(guò)來(lái)，林生前幾步，把掀了桌子。

管他是什么況，重生也，夢(mèng)也。

就算是子的夢(mèng)，也能被這禿驢唬住??！

然怎么對(duì)得起當(dāng)幫的爹、融亨的媽，還有那個(gè)……沒(méi)用的妹妹。

這些都重要。

重要的是，子都5歲了，還怕你個(gè)學(xué)師？

“草泥的！”

林生猛地躍起，腳踹向禿驢的油肚。

轟！

禿驢壓根沒(méi)料到林生動(dòng)，毫防備地摔地，臉滿是難以置信。

這腳力道輕，林生可是用了力。

班同學(xué)都被這幕嚇呆了，紛紛退到后門邊。

禿驢捂著肚子，艱難地：“你……”啪！

林生前就是個(gè)嘴巴子，隨即半蹲身，從禿驢胸袋摸出子和打火機(jī)。

“你什么你？

記住了，我林生，是什么傻子?！?br>
說(shuō)完，往地啐了繼續(xù)：“哈呸～死禿驢，就沒(méi)貪受賄，得跟頭死肥豬似的。”

嚓～林生打著火，點(diǎn)根子，猛了。

“爽！

爽！”

禿驢被打懵了，臉火辣辣地疼。

剛才發(fā)生了什么？

被學(xué)生踹了？

還挨了巴掌？

煙還被搶了？

簡(jiǎn)首法了！

見(jiàn)林生站起身，禿驢顧疼，掙扎著爬起來(lái)。

“你……還敢說(shuō)話？”

林生轉(zhuǎn)身又是巴掌。

啪！

這巴掌又脆又響，角度正，禿驢的肥臉被扇得歪向邊，整個(gè)也跟著倒了去。

“死禿驢，以后見(jiàn)到我別說(shuō)話?！?br>
林生又了煙，笑了笑：“～是以后別讓我再到你，見(jiàn)次打次。”

班同學(xué)：“？？？？”

剛發(fā)生了什么？

傻子把學(xué)校橫的師給打了？

所有都懵了，膽子的生嚇得把指都塞進(jìn)嘴，緊緊攥著巴。

“，告訴師！”

個(gè)聰明的同學(xué)率先。

“你傻??？

師就躺地嗎？”

“那……那告訴校長(zhǎng)！”

“行，報(bào)警、打0！

你們師都吐血了！”

“噓～聲點(diǎn)，別被他聽(tīng)見(jiàn)了?！?br>
聽(tīng)著這群竊竊語(yǔ)，林生冷笑聲：“這夢(mèng)得還挺實(shí)，尤其是剛才那幾，感太踏爽了！”

他正回味著，叮鈴鈴……課鈴聲響了。

教室后門是子門，到課就動(dòng)打。

離門近的同學(xué)像到了救命稻草，窩蜂地沖了出去，邊跑邊喊：“救命啊，有打師了！”

“了！

林生了！

家跑??！”

這些學(xué)生哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，早就被嚇壞了。

學(xué)校的打架頂多是嚇唬嚇唬對(duì)方，根本這么重的。

可這次是打師，還是見(jiàn)了血那種，簡(jiǎn)首太殘暴了！

眨眼間，班的學(xué)生跑光了。

面的學(xué)生知道發(fā)生了什么，以為有，整個(gè)學(xué)校頓了團(tuán)。

林生愣原地：額……這的是夢(mèng)嗎？

像是……他了己的，皮膚凈，指纖細(xì)稚。

是夢(mèng)！

肯定是夢(mèng)！

那還怕個(gè)屁！

林生叼著煙，兜，邁著親認(rèn)的步伐走出教室。

這就是實(shí)版的《夏洛煩惱》嗎！

可他剛得意沒(méi)多，個(gè)問(wèn)題突然冒了出來(lái)：我是……死了嗎？

我家都……對(duì)，那這是……等他細(xì)想，學(xué)校保衛(wèi)科隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)持防護(hù)盾的保安圍了來(lái)。

“那個(gè)叼煙的同學(xué)，你己經(jīng)被包圍了！

趕緊束就擒，別謂的掙扎！”

林生前后的保安，搖了搖頭，嘆了氣：“唉，還想多爽兒呢，這就結(jié)束了?！?br>
說(shuō)完，他探頭了樓，樓層算太，隨即仰笑：“哈哈哈……再見(jiàn)了，我的青春！”

話音落，他帥氣撐，過(guò)護(hù)欄，躍而。