古代言情《穿成地主家的小福娃》，講述主角林硯之春桃的甜蜜故事，作者“作者思落”傾心編著中，主要講述的是：第一縷晨光里的新生林硯之再次有清晰意識(shí)時(shí)，正被包裹在一片溫?zé)岬暮诎道?。耳邊是模糊的水流聲，還有隔著一層什么傳來(lái)的、沉穩(wěn)有力的心跳，像遠(yuǎn)處敲打的鼓點(diǎn)，一下一下，讓他莫名安心。他試著動(dòng)了動(dòng)手指，卻只感覺(jué)到西肢被柔軟的東西裹著，動(dòng)彈不得。這是哪里？他記得自己明明是在圖書(shū)館查資料，為了寫(xiě)一篇關(guān)于古代科舉制度的論文，怎么會(huì)突然到了這種地方？混亂的思緒還沒(méi)理出個(gè)頭緒，一股強(qiáng)大的力量突然襲來(lái)，將他朝著一個(gè)光亮的...

縷晨光的新生林硯之再次有清晰意識(shí)，正被包裹片溫?zé)岬陌怠?br>
耳邊是模糊的水流聲，還有隔著層什么來(lái)的、沉穩(wěn)有力的跳，像遠(yuǎn)處敲打的鼓點(diǎn)，，讓他莫名安。

他試著動(dòng)了動(dòng)指，卻只感覺(jué)到西肢被柔軟的西裹著，動(dòng)彈得。

這是哪？

他記得己明明是圖書(shū)館查資料，為了寫(xiě)篇關(guān)于古科舉度的論文，怎么突然到了這種地方？

混的思緒還沒(méi)理出個(gè)頭緒，股的力量突然襲來(lái)，將他朝著個(gè)光亮的方向推去。

擠壓感越來(lái)越，他忍住想喊，卻只能發(fā)出弱的“咿呀”聲。

“生了！

生了！

是個(gè)胖子！”

聲響亮的婦驚呼刺破了混沌，緊接著，他感覺(jué)到己被溫暖的托了起來(lái)，粗糙卻輕柔地擦拭著他的臉頰。

刺眼的光讓他瞇起了眼，模糊，他到個(gè)穿著青布裙、梳著丫髻的，正咧著嘴對(duì)他笑，露出兩顆尖尖的虎牙。

“抱給爺和夫！”

另個(gè)略顯蒼的聲音響起。

他被翼翼地抱起來(lái)，遞到更顯穩(wěn)重的。

他努力睜眼，映入眼簾的是位穿著深藍(lán)錦袍的者，面容清癯，眼滿是驚喜和慈愛(ài)。

者身旁，坐著位穿著絳紅襖裙的婦，頭發(fā)梳得絲茍，著支的簪，此刻正用帕子捂著嘴，眼眶紅紅的。

“孩子，孩子啊！”

婦接過(guò)他，翼翼地抱懷，聲音哽咽，“我們林家，總算有后了?！?br>
林硯之這才遲鈍地反應(yīng)過(guò)來(lái)——他，穿越了。

而且，還是胎穿。

他了個(gè)剛出生的嬰兒。

周圍的境漸漸清晰起來(lái)。

這是間布置雅致的房間，空氣彌漫著淡淡的藥和股說(shuō)清的甜。

身的褥子柔軟得像話，繡著致的纏枝蓮紋樣。

遠(yuǎn)處的窗欞是木質(zhì)的，雕著簡(jiǎn)的花紋，陽(yáng)光透過(guò)窗紙，灑片柔和的光暈。

“夫怎么樣了？”

者的聲音帶著關(guān)切。

“回爺，夫只是累著了，王夫說(shuō)歇兒就?！?br>
先前那個(gè)梳丫髻的回答道，她應(yīng)該是個(gè)丫鬟。

“賞！

都有賞！”

者爽朗地笑著，“給產(chǎn)房的都發(fā)貫，讓廚房燉些滋補(bǔ)的湯品來(lái)?！?br>
“謝爺！”

屋子的都喜氣洋洋地應(yīng)著。

林硯之被婦抱懷，聽(tīng)著這些對(duì)話，漸漸有了底。

這架勢(shì)，他這是了個(gè)胎啊。

至，穿愁是肯定的了。

他打了個(gè)哈欠，股困意襲來(lái)。

罷了，既來(lái)之則安之。

管這是哪個(gè)朝，先當(dāng)個(gè)嬰兒，享受這來(lái)之易的“重生”再說(shuō)。

迷迷糊糊，他聽(tīng)到婦輕聲對(duì)者說(shuō)：“給孩子起個(gè)什么名字呢？”

者沉吟片刻，說(shuō)：“就硯之吧，林硯之。

希望他將來(lái)能讀書(shū)，考取功名，光耀門(mén)楣?！?br>
林硯之動(dòng)。

硯之？

這名字，倒是和他輩子研究科舉的愛(ài)謀而合。

來(lái)，這科舉之路，是躲掉了。

過(guò)，想這些還太早。

他感受著婦懷的溫暖，聽(tīng)著屋子輕柔的說(shuō)話聲，眼皮越來(lái)越沉，終沉沉睡去。

這個(gè)架空的、名為“靖”的朝，這個(gè)算頂尖卻也家境殷實(shí)的地主家，林硯之的新生，就這樣片祥和與期盼，悄然始了。

子過(guò)去，林硯之也漸漸適應(yīng)了嬰兒的生活。

他的家青溪縣郊的林家莊，家有來(lái)畝良田，還有幾間臨街的鋪?zhàn)邮兆?，算貴，但當(dāng)?shù)匾菜闶强抵摇?br>
父親林正是個(gè)讀書(shū)，可惜屢試，后來(lái)便安家打理產(chǎn)業(yè)，閑暇也教幾個(gè)族的孩子讀書(shū)。

母親蘇氏是個(gè)溫柔嫻靜的子，對(duì)他疼愛(ài)有加。

而疼他的，莫過(guò)于爺爺奶奶了。

爺爺林守業(yè)雖然是個(gè)地主，但年輕也讀過(guò)幾年書(shū)，深知讀書(shū)的重要，對(duì)這個(gè)盼了許的孫子寄予厚望。

奶奶更是把他當(dāng)了尖尖的寶貝，恨得二西都抱懷。

家的多，除了照顧他的奶娘張媽，還有兩個(gè)丫鬟，個(gè)春桃，就是當(dāng)初接生見(jiàn)到的那個(gè)丫髻，另個(gè)夏荷，子要沉穩(wěn)些。

還有個(gè)負(fù)責(zé)打掃院子的仆，姓劉，家都他劉伯。

這樣的家境，正如他當(dāng)初所愿，憂喝，還有足夠的空間讓他慢慢長(zhǎng)。

這，陽(yáng)光正，奶奶抱著林硯之坐院子的萄架曬。

萄藤才剛抽出新葉，綠的葉片陽(yáng)光閃著光。

春桃端著碗溫?zé)岬拿子妥吡诉^(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“夫，爺該輔食了?！?br>
奶奶接過(guò)碗，用勺輕輕舀起點(diǎn)，吹了吹，才到林硯之嘴邊。

林硯之咂咂嘴，米油的清嘴彌漫來(lái)。

他己經(jīng)可以些簡(jiǎn)的輔食了，用再只依賴奶娘的奶水。

“我們硯之乖，得?！?br>
奶奶笑瞇瞇地著他，眼的慈愛(ài)幾乎要溢出來(lái)。

林硯之完半碗米油，打了個(gè)飽嗝。

他還能說(shuō)話，只能用眼和簡(jiǎn)的咿呀聲表達(dá)己的意思。

他著奶奶布滿皺紋卻依舊慈祥的臉，暖暖的。

這樣的子，靜而溫馨。

沒(méi)有勾角，沒(méi)有生存壓力，只有家的疼愛(ài)和憂慮的生活。

他知道，按照這個(gè)的規(guī)矩，像他這樣的家庭，男孩子到了定年紀(jì)就要始啟蒙讀書(shū)，為科舉準(zhǔn)備。

但他并著急，爺爺也說(shuō)了，等他再些，先讓他玩兩年。

“急，我們硯之還呢，先玩，等過(guò)了歲，再請(qǐng)個(gè)先生來(lái)教他?！?br>
爺爺止次這樣說(shuō)。

林硯之對(duì)此很是滿意。

他有輩子的記憶和知識(shí)儲(chǔ)備，并擔(dān)讀書(shū)的問(wèn)題。

他只想享受這段難得的、可以肆意撒嬌賣(mài)萌的光。

陽(yáng)光透過(guò)萄架的縫隙灑來(lái)，奶奶的衣襟斑駁的光。

林硯之打了個(gè)哈欠，奶奶溫暖的懷抱，再次沉沉睡去。

夢(mèng)，他仿佛到己穿著長(zhǎng)衫，坐窗明幾凈的書(shū)房，拿著書(shū)卷，窗是片郁郁蔥蔥的田。

那是他未來(lái)的生活，靜而安穩(wěn)，帶著淡淡的墨和煙火氣。

而這切，才剛剛始。