“物理之所以被稱為物理，那是因?yàn)殚g萬物皆遵循著定的規(guī)律。

然而，這似井然有序的界，卻總有那么兩個(gè)例，就像量子力學(xué)樣！”

講臺(tái)，師正若懸河、澎湃地講解著，他的聲音教室回蕩，仿佛要將學(xué)生們帶入個(gè)充滿奧秘的科學(xué)界。

然而，對(duì)于姜青來說，師的這解說實(shí)是有些難以理解。

他瞪眼睛，努力想要跟師的思路，但那些復(fù)雜的概念和公式卻像團(tuán)麻樣，讓他感到從。

尤其是量子力學(xué)，這個(gè)深莫測(cè)的領(lǐng)域，更是讓姜青覺得遙可及。

他知道，量子力學(xué)并是過簡(jiǎn)的觀察就能理解的，它需要深入的研究和專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備。

對(duì)于像他這樣的非專業(yè)學(xué)生來說，僅憑師的只言片語，根本法領(lǐng)悟其的奧妙。

姜青奈地?fù)u了搖頭，從書包掏出支筆。

既然聽懂，如進(jìn)入己的量子力學(xué)。

“道毀滅，我便是這！”

“這樣寫太二了？”

“嗯，那就寫萬物，只求長(zhǎng)生道！”

姜青坐書桌前，聚地對(duì)著己正創(chuàng)作的說進(jìn)行修改。

他而奮筆疾書，而停筆來思考，然后又稿紙涂涂改改。

這本說是他的個(gè)故事，雖然劇并是別，但卻是他實(shí)的想法。

他認(rèn)為這是本錯(cuò)的作品，盡管數(shù)據(jù)表盡如意，但他并意。

對(duì)姜青來說，能夠?yàn)榱思旱膲?mèng)想而拿起筆創(chuàng)作，這本身就是種流驗(yàn)。

這種狀態(tài)，間仿佛過得飛，他完沉浸創(chuàng)作的界，身輕盈如羽，思維卻異常專注且具有很的擴(kuò)散。

他就像說的主角樣，經(jīng)歷著各種節(jié)的起伏和轉(zhuǎn)折。

每個(gè)字、每句話都承載著他的血和感，他用去描繪每個(gè)場(chǎng)景，塑每個(gè)角。

“當(dāng)我們對(duì)量子進(jìn)行觀察，發(fā)生件令驚奇的事——量子的狀態(tài)從坍縮狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闋顟B(tài)！

這就像我們觀察個(gè)原本模糊清的物，當(dāng)我們定睛，它突然變得清晰可見，呈出種確定的狀態(tài)。

這種象被稱為量子坍縮，是量子力學(xué)個(gè)非常重要的概念?！?br>
“就像，當(dāng)你正準(zhǔn)備那本書的候，書的文字就像被層秘的面紗所籠罩，處于種可觀測(cè)的狀態(tài)。

這意味著，你還沒有正去觀察它之前，這些文字可能呈出各種各樣的可能和形態(tài)。

然而，旦你決定去揭這層面紗，去仔細(xì)觀察那些文字，你驚訝地發(fā)，它們所展出來的容遠(yuǎn)遠(yuǎn)出了你的想象！

這些文字仿佛擁有了己的生命，它們書頁間跳躍、舞動(dòng)，編織出個(gè)又個(gè)令意想到的故事和節(jié)。”

確實(shí)是出了想象，姜青的腦只有片混。

此刻，他感覺己像是被空間牢牢鎖住，法動(dòng)彈。

周圍的虛空發(fā)出陣陣轟鳴聲，雷交加，仿佛他正站往異界的門前。

當(dāng)他回過來，驚恐地發(fā)周圍的空間裂縫正斷地向他靠近。

這些裂縫就像惡魔的嘴巴，張著，似乎要將他吞噬。

姜青的臉?biāo)查g變得慘，完知道該如何應(yīng)對(duì)這種況。

“這到底是怎么回事？

我只是寫說啊，怎么抬頭，周圍就變這樣了！”

姜青的充滿了恐懼和疑惑。

他顧西周，發(fā)周圍的都沒有受到絲毫響，他們依舊各忙碌著，仿佛根本到姜青和這恐怖的景象。

“嘭！”

突然，聲響來，震耳欲聾。

姜青還來及反應(yīng)，他的身就如同被股的力量走般，瞬間消失了那的裂縫之。

隨著姜青的消失，周圍的切都恢復(fù)了靜，就像他從來沒有存過樣。

那些原本空物的桌椅，此刻卻顯得有些異樣，仿佛曾經(jīng)有什么西那存過。

正如師所說，當(dāng)觀測(cè)，他便己。

姜青就這樣莫名其妙地消失了這個(gè)界，沒有留何痕跡，也沒有察覺到他的離去。