被校花甩后，我覺(jué)醒sss級(jí)異能
第1章 覺(jué)醒E級(jí)異能
年，地球，這片古而秘的藍(lán)星球，正被股形的力量悄然改變。
“界”規(guī)則的牽引，“星球能級(jí)躍遷計(jì)劃”正式啟動(dòng)。
整個(gè)界都明，唯有突破當(dāng)前文明桎梏，達(dá)到“伽級(jí)星球”標(biāo)準(zhǔn)，才能逃脫被宇宙法則吞噬的厄運(yùn)。
而要實(shí)這目標(biāo)，關(guān)鍵于文明個(gè)需具備穩(wěn)定可控的“異能”，而非過(guò)度依賴機(jī)械科技，從而個(gè)水能力。
為此，道施展段，抑機(jī)械發(fā)展，芯片運(yùn)算限被鎖死，核能應(yīng)用范圍驟減，工智能我迭被阻斷，球科技水仿佛之間退回 紀(jì)初。
與此同，“異能因子”間彌漫，促使類覺(jué)醒異能。
這個(gè)背景，社形態(tài)仍以社主義為根基，資源按需配，異能者與普之間并階級(jí)差異，僅僅是依據(jù)能力同承擔(dān)著同的社能。
*沈硯舟與蘇澈兩皆是學(xué)生，就讀于市頂尖的學(xué)府。
他們學(xué)習(xí)績(jī)優(yōu)異，年級(jí)首名列前茅。
沈硯舟，是個(gè)沈家家主沈明遠(yuǎn)的獨(dú)生子。
家族異能領(lǐng)域底蘊(yùn)深厚，他從就生活眾的期待目光之。
但他卻并未因此養(yǎng)驕縱的格，反而謙遜有禮，對(duì)待身邊的都為友善。
他身形修長(zhǎng)，面容英俊，深邃的眼眸常閃爍著智慧與堅(jiān)定的光芒。
蘇澈，同樣氣質(zhì)出眾，他格溫和，總是帶著淡淡的笑，給種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
雖然家境貧寒，父母常年，但他依然積觀。
蘇澈與沈硯舟從學(xué)起就是同學(xué)，這么多年的相處，讓兩結(jié)了深厚的友誼。
他們初認(rèn)識(shí)是沈硯舟被拐走。
當(dāng)是因?yàn)檫@位爺沒(méi)苦硬，非要己走回家，結(jié)被歹所發(fā)，拐賣到個(gè)廢棄區(qū)面，恰巧蘇澈的家就附近，于是就報(bào)警救了他，當(dāng)來(lái)了許多異能警察，蘇澈趁拉著蘇澈逃了出來(lái)，于是兩便相識(shí)了。
此刻，兩正坐學(xué)校的圖書(shū)館，為即將到來(lái)的考試后的沖刺。
這次考試為兩個(gè)部，先是文化考試，之后便是異能覺(jué)醒考試（異能覺(jué)醒 考試沒(méi)有績(jī)），再后就是異能考。
對(duì)于文化考試，他們信滿滿，可異能覺(jué)醒考試和異能考，卻充滿了未知。
“粥粥，你說(shuō)咱們能覺(jué)醒什么樣的異能？”
蘇澈邊著的異能理論書(shū)籍，邊問(wèn)道。
沈硯舟抬起頭，著蘇澈，眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的溫柔：“管是什么異能，我相信我們都能應(yīng)對(duì)?！?br>
至于為什么蘇澈喊沈硯舟為粥粥，那是因?yàn)榇涡＿\(yùn)動(dòng)，蘇澈受了傷，是沈硯舟抱他去的醫(yī)務(wù)室。
結(jié)那幾沈硯舟首讓蘇澈喝粥，蘇澈非常反抗，就給他起了這個(gè)“愛(ài)稱”，本來(lái)是“粥仔”的，只是蘇澈覺(jué)的怪怪的，就了這個(gè)稱呼。
其實(shí)沈硯舟挺喜歡這個(gè)稱呼的，因?yàn)檫@是獨(dú)屬他個(gè)的。
隨著考試期的臨近，校園彌漫著股緊張的氣氛。
同學(xué)們都努力準(zhǔn)備著，期望能考試脫穎而出。
終于，文化考試的子到了。
沈硯舟和蘇澈如同往常樣，輕松應(yīng)對(duì)著道道題目。
兩答題速度飛，思路清晰，出意的話，考績(jī)公布那，他們都取得優(yōu)異的績(jī)。
緊接著，便是眾期待又緊張的異能覺(jué)醒考試。
雖然文化考試很重要，但重要的還是異能考，所以異能覺(jué)醒考試就了學(xué)生們期待的。
此學(xué)校場(chǎng)搭建起了的覺(jué)醒場(chǎng)地，周圍圍滿了師和學(xué)生。
沈硯舟和蘇澈之，感受著周圍熱烈而又緊張的氛圍。
考試始，個(gè)個(gè)同學(xué)走覺(jué)醒臺(tái)，接受異能因子的洗禮。
有的同學(xué)功覺(jué)醒了 E 級(jí)異能纏繞，雖然弱，但也興奮己；有的同學(xué)則遺憾地未能覺(jué)醒，黯然傷。
終于輪到蘇澈的?；ㄓ蚜鐭熍_(tái)。
柳如煙容貌出眾，氣質(zhì)雅，首是學(xué)校眾多男生的。
此刻，她站覺(jué)醒臺(tái)，緊張又期待。
隨著異能因子的注入，她的身周圍漸漸泛起光芒。
光芒越來(lái)越，后形了股的能量動(dòng)。
“是 A 級(jí)攻擊異能—火”群有驚呼道。
柳如煙竟然覺(jué)醒了 A 級(jí)異能，這學(xué)?？墒菫楹币?jiàn)的。
柳如煙著己凝聚的異能光芒，臉露出了驕傲的。
輪到蘇澈臺(tái)了。
沈硯舟臺(tái)握緊了拳頭，默默為蘇澈祈禱。
蘇澈走覺(jué)醒臺(tái)，同樣接受著異能因子的洗禮。
然而，許之后，他身的光芒卻并烈。
終，蘇澈只覺(jué)醒了個(gè)E級(jí)治療異能—春風(fēng)化雪。
柳如煙到這幕，眼閃過(guò)絲嫌棄。
她來(lái)，蘇澈能覺(jué)醒更級(jí)別的異能，己經(jīng)配己了。
等蘇澈走覺(jué)醒臺(tái)，柳如煙徑首走到他面前，冷冷地說(shuō)道：“蘇澈，我們吧。
我想和個(gè)E級(jí)異能者起，你太弱了。”
蘇澈聽(tīng)到這話，陣刺痛。
他沒(méi)想到，曾經(jīng)說(shuō)要和己攜生的如煙，竟如此實(shí)。
“我對(duì)你的，如煙。
我努力給你想要的生活，你別走。”
蘇澈對(duì)柳如煙喊道。
但柳如煙哼笑聲，頭也回的就走了。
著如煙離去的背，蘇澈味雜陳。
沈硯舟到蘇澈失落的樣子，滿是疼。
但又覺(jué)得莫名的，因?yàn)樘K澈再受到柳如煙的干擾，他走前去，輕輕拍了拍蘇澈的肩膀：“別難過(guò)，異能等級(jí)并能決定切?！?br>
“如你覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能，我實(shí)你”蘇澈對(duì)沈硯舟說(shuō)道。
但蘇澈還是想讓沈硯舟覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能，像己樣落魄，畢竟他背負(fù)著許多的期望。
沈硯舟頓覺(jué)得脊背涼，感覺(jué)要。
“界”規(guī)則的牽引，“星球能級(jí)躍遷計(jì)劃”正式啟動(dòng)。
整個(gè)界都明，唯有突破當(dāng)前文明桎梏，達(dá)到“伽級(jí)星球”標(biāo)準(zhǔn)，才能逃脫被宇宙法則吞噬的厄運(yùn)。
而要實(shí)這目標(biāo)，關(guān)鍵于文明個(gè)需具備穩(wěn)定可控的“異能”，而非過(guò)度依賴機(jī)械科技，從而個(gè)水能力。
為此，道施展段，抑機(jī)械發(fā)展，芯片運(yùn)算限被鎖死，核能應(yīng)用范圍驟減，工智能我迭被阻斷，球科技水仿佛之間退回 紀(jì)初。
與此同，“異能因子”間彌漫，促使類覺(jué)醒異能。
這個(gè)背景，社形態(tài)仍以社主義為根基，資源按需配，異能者與普之間并階級(jí)差異，僅僅是依據(jù)能力同承擔(dān)著同的社能。
*沈硯舟與蘇澈兩皆是學(xué)生，就讀于市頂尖的學(xué)府。
他們學(xué)習(xí)績(jī)優(yōu)異，年級(jí)首名列前茅。
沈硯舟，是個(gè)沈家家主沈明遠(yuǎn)的獨(dú)生子。
家族異能領(lǐng)域底蘊(yùn)深厚，他從就生活眾的期待目光之。
但他卻并未因此養(yǎng)驕縱的格，反而謙遜有禮，對(duì)待身邊的都為友善。
他身形修長(zhǎng)，面容英俊，深邃的眼眸常閃爍著智慧與堅(jiān)定的光芒。
蘇澈，同樣氣質(zhì)出眾，他格溫和，總是帶著淡淡的笑，給種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
雖然家境貧寒，父母常年，但他依然積觀。
蘇澈與沈硯舟從學(xué)起就是同學(xué)，這么多年的相處，讓兩結(jié)了深厚的友誼。
他們初認(rèn)識(shí)是沈硯舟被拐走。
當(dāng)是因?yàn)檫@位爺沒(méi)苦硬，非要己走回家，結(jié)被歹所發(fā)，拐賣到個(gè)廢棄區(qū)面，恰巧蘇澈的家就附近，于是就報(bào)警救了他，當(dāng)來(lái)了許多異能警察，蘇澈趁拉著蘇澈逃了出來(lái)，于是兩便相識(shí)了。
此刻，兩正坐學(xué)校的圖書(shū)館，為即將到來(lái)的考試后的沖刺。
這次考試為兩個(gè)部，先是文化考試，之后便是異能覺(jué)醒考試（異能覺(jué)醒 考試沒(méi)有績(jī)），再后就是異能考。
對(duì)于文化考試，他們信滿滿，可異能覺(jué)醒考試和異能考，卻充滿了未知。
“粥粥，你說(shuō)咱們能覺(jué)醒什么樣的異能？”
蘇澈邊著的異能理論書(shū)籍，邊問(wèn)道。
沈硯舟抬起頭，著蘇澈，眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的溫柔：“管是什么異能，我相信我們都能應(yīng)對(duì)?！?br>
至于為什么蘇澈喊沈硯舟為粥粥，那是因?yàn)榇涡＿\(yùn)動(dòng)，蘇澈受了傷，是沈硯舟抱他去的醫(yī)務(wù)室。
結(jié)那幾沈硯舟首讓蘇澈喝粥，蘇澈非常反抗，就給他起了這個(gè)“愛(ài)稱”，本來(lái)是“粥仔”的，只是蘇澈覺(jué)的怪怪的，就了這個(gè)稱呼。
其實(shí)沈硯舟挺喜歡這個(gè)稱呼的，因?yàn)檫@是獨(dú)屬他個(gè)的。
隨著考試期的臨近，校園彌漫著股緊張的氣氛。
同學(xué)們都努力準(zhǔn)備著，期望能考試脫穎而出。
終于，文化考試的子到了。
沈硯舟和蘇澈如同往常樣，輕松應(yīng)對(duì)著道道題目。
兩答題速度飛，思路清晰，出意的話，考績(jī)公布那，他們都取得優(yōu)異的績(jī)。
緊接著，便是眾期待又緊張的異能覺(jué)醒考試。
雖然文化考試很重要，但重要的還是異能考，所以異能覺(jué)醒考試就了學(xué)生們期待的。
此學(xué)校場(chǎng)搭建起了的覺(jué)醒場(chǎng)地，周圍圍滿了師和學(xué)生。
沈硯舟和蘇澈之，感受著周圍熱烈而又緊張的氛圍。
考試始，個(gè)個(gè)同學(xué)走覺(jué)醒臺(tái)，接受異能因子的洗禮。
有的同學(xué)功覺(jué)醒了 E 級(jí)異能纏繞，雖然弱，但也興奮己；有的同學(xué)則遺憾地未能覺(jué)醒，黯然傷。
終于輪到蘇澈的?；ㄓ蚜鐭熍_(tái)。
柳如煙容貌出眾，氣質(zhì)雅，首是學(xué)校眾多男生的。
此刻，她站覺(jué)醒臺(tái)，緊張又期待。
隨著異能因子的注入，她的身周圍漸漸泛起光芒。
光芒越來(lái)越，后形了股的能量動(dòng)。
“是 A 級(jí)攻擊異能—火”群有驚呼道。
柳如煙竟然覺(jué)醒了 A 級(jí)異能，這學(xué)?？墒菫楹币?jiàn)的。
柳如煙著己凝聚的異能光芒，臉露出了驕傲的。
輪到蘇澈臺(tái)了。
沈硯舟臺(tái)握緊了拳頭，默默為蘇澈祈禱。
蘇澈走覺(jué)醒臺(tái)，同樣接受著異能因子的洗禮。
然而，許之后，他身的光芒卻并烈。
終，蘇澈只覺(jué)醒了個(gè)E級(jí)治療異能—春風(fēng)化雪。
柳如煙到這幕，眼閃過(guò)絲嫌棄。
她來(lái)，蘇澈能覺(jué)醒更級(jí)別的異能，己經(jīng)配己了。
等蘇澈走覺(jué)醒臺(tái)，柳如煙徑首走到他面前，冷冷地說(shuō)道：“蘇澈，我們吧。
我想和個(gè)E級(jí)異能者起，你太弱了。”
蘇澈聽(tīng)到這話，陣刺痛。
他沒(méi)想到，曾經(jīng)說(shuō)要和己攜生的如煙，竟如此實(shí)。
“我對(duì)你的，如煙。
我努力給你想要的生活，你別走。”
蘇澈對(duì)柳如煙喊道。
但柳如煙哼笑聲，頭也回的就走了。
著如煙離去的背，蘇澈味雜陳。
沈硯舟到蘇澈失落的樣子，滿是疼。
但又覺(jué)得莫名的，因?yàn)樘K澈再受到柳如煙的干擾，他走前去，輕輕拍了拍蘇澈的肩膀：“別難過(guò)，異能等級(jí)并能決定切?！?br>
“如你覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能，我實(shí)你”蘇澈對(duì)沈硯舟說(shuō)道。
但蘇澈還是想讓沈硯舟覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能，像己樣落魄，畢竟他背負(fù)著許多的期望。
沈硯舟頓覺(jué)得脊背涼，感覺(jué)要。