被校花甩后,我覺(jué)醒sss級(jí)異能
第1章 覺(jué)醒E級(jí)異能
年,地球,這片古而秘的藍(lán)星球,正被股形的力量悄然改變。
“界”規(guī)則的牽引,“星球能級(jí)躍遷計(jì)劃”正式啟動(dòng)。
整個(gè)界都明,唯有突破當(dāng)前文明桎梏,達(dá)到“伽級(jí)星球”標(biāo)準(zhǔn),才能逃脫被宇宙法則吞噬的厄運(yùn)。
而要實(shí)這目標(biāo),關(guān)鍵于文明個(gè)需具備穩(wěn)定可控的“異能”,而非過(guò)度依賴機(jī)械科技,從而個(gè)水能力。
為此,道施展段,抑機(jī)械發(fā)展,芯片運(yùn)算限被鎖死,核能應(yīng)用范圍驟減,工智能我迭被阻斷,球科技水仿佛之間退回 紀(jì)初。
與此同,“異能因子”間彌漫,促使類覺(jué)醒異能。
這個(gè)背景,社形態(tài)仍以社主義為根基,資源按需配,異能者與普之間并階級(jí)差異,僅僅是依據(jù)能力同承擔(dān)著同的社能。
*沈硯舟與蘇澈兩皆是學(xué)生,就讀于市頂尖的學(xué)府。
他們學(xué)習(xí)績(jī)優(yōu)異,年級(jí)首名列前茅。
沈硯舟,是個(gè)沈家家主沈明遠(yuǎn)的獨(dú)生子。
家族異能領(lǐng)域底蘊(yùn)深厚,他從就生活眾的期待目光之。
但他卻并未因此養(yǎng)驕縱的格,反而謙遜有禮,對(duì)待身邊的都為友善。
他身形修長(zhǎng),面容英俊,深邃的眼眸常閃爍著智慧與堅(jiān)定的光芒。
蘇澈,同樣氣質(zhì)出眾,他格溫和,總是帶著淡淡的笑,給種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
雖然家境貧寒,父母常年,但他依然積觀。
蘇澈與沈硯舟從學(xué)起就是同學(xué),這么多年的相處,讓兩結(jié)了深厚的友誼。
他們初認(rèn)識(shí)是沈硯舟被拐走。
當(dāng)是因?yàn)檫@位爺沒(méi)苦硬,非要己走回家,結(jié)被歹所發(fā),拐賣到個(gè)廢棄區(qū)面,恰巧蘇澈的家就附近,于是就報(bào)警救了他,當(dāng)來(lái)了許多異能警察,蘇澈趁拉著蘇澈逃了出來(lái),于是兩便相識(shí)了。
此刻,兩正坐學(xué)校的圖書(shū)館,為即將到來(lái)的考試后的沖刺。
這次考試為兩個(gè)部,先是文化考試,之后便是異能覺(jué)醒考試(異能覺(jué)醒 考試沒(méi)有績(jī)),再后就是異能考。
對(duì)于文化考試,他們信滿滿,可異能覺(jué)醒考試和異能考,卻充滿了未知。
“粥粥,你說(shuō)咱們能覺(jué)醒什么樣的異能?”
蘇澈邊著的異能理論書(shū)籍,邊問(wèn)道。
沈硯舟抬起頭,著蘇澈,眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的溫柔:“管是什么異能,我相信我們都能應(yīng)對(duì)?!?br>
至于為什么蘇澈喊沈硯舟為粥粥,那是因?yàn)榇涡_\(yùn)動(dòng),蘇澈受了傷,是沈硯舟抱他去的醫(yī)務(wù)室。
結(jié)那幾沈硯舟首讓蘇澈喝粥,蘇澈非常反抗,就給他起了這個(gè)“愛(ài)稱”,本來(lái)是“粥仔”的,只是蘇澈覺(jué)的怪怪的,就了這個(gè)稱呼。
其實(shí)沈硯舟挺喜歡這個(gè)稱呼的,因?yàn)檫@是獨(dú)屬他個(gè)的。
隨著考試期的臨近,校園彌漫著股緊張的氣氛。
同學(xué)們都努力準(zhǔn)備著,期望能考試脫穎而出。
終于,文化考試的子到了。
沈硯舟和蘇澈如同往常樣,輕松應(yīng)對(duì)著道道題目。
兩答題速度飛,思路清晰,出意的話,考績(jī)公布那,他們都取得優(yōu)異的績(jī)。
緊接著,便是眾期待又緊張的異能覺(jué)醒考試。
雖然文化考試很重要,但重要的還是異能考,所以異能覺(jué)醒考試就了學(xué)生們期待的。
此學(xué)校場(chǎng)搭建起了的覺(jué)醒場(chǎng)地,周圍圍滿了師和學(xué)生。
沈硯舟和蘇澈之,感受著周圍熱烈而又緊張的氛圍。
考試始,個(gè)個(gè)同學(xué)走覺(jué)醒臺(tái),接受異能因子的洗禮。
有的同學(xué)功覺(jué)醒了 E 級(jí)異能纏繞,雖然弱,但也興奮己;有的同學(xué)則遺憾地未能覺(jué)醒,黯然傷。
終于輪到蘇澈的?;ㄓ蚜鐭熍_(tái)。
柳如煙容貌出眾,氣質(zhì)雅,首是學(xué)校眾多男生的。
此刻,她站覺(jué)醒臺(tái),緊張又期待。
隨著異能因子的注入,她的身周圍漸漸泛起光芒。
光芒越來(lái)越,后形了股的能量動(dòng)。
“是 A 級(jí)攻擊異能—火”群有驚呼道。
柳如煙竟然覺(jué)醒了 A 級(jí)異能,這學(xué)??墒菫楹币?jiàn)的。
柳如煙著己凝聚的異能光芒,臉露出了驕傲的。
輪到蘇澈臺(tái)了。
沈硯舟臺(tái)握緊了拳頭,默默為蘇澈祈禱。
蘇澈走覺(jué)醒臺(tái),同樣接受著異能因子的洗禮。
然而,許之后,他身的光芒卻并烈。
終,蘇澈只覺(jué)醒了個(gè)E級(jí)治療異能—春風(fēng)化雪。
柳如煙到這幕,眼閃過(guò)絲嫌棄。
她來(lái),蘇澈能覺(jué)醒更級(jí)別的異能,己經(jīng)配己了。
等蘇澈走覺(jué)醒臺(tái),柳如煙徑首走到他面前,冷冷地說(shuō)道:“蘇澈,我們吧。
我想和個(gè)E級(jí)異能者起,你太弱了。”
蘇澈聽(tīng)到這話,陣刺痛。
他沒(méi)想到,曾經(jīng)說(shuō)要和己攜生的如煙,竟如此實(shí)。
“我對(duì)你的,如煙。
我努力給你想要的生活,你別走。”
蘇澈對(duì)柳如煙喊道。
但柳如煙哼笑聲,頭也回的就走了。
著如煙離去的背,蘇澈味雜陳。
沈硯舟到蘇澈失落的樣子,滿是疼。
但又覺(jué)得莫名的,因?yàn)樘K澈再受到柳如煙的干擾,他走前去,輕輕拍了拍蘇澈的肩膀:“別難過(guò),異能等級(jí)并能決定切?!?br>
“如你覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能,我實(shí)你”蘇澈對(duì)沈硯舟說(shuō)道。
但蘇澈還是想讓沈硯舟覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能,像己樣落魄,畢竟他背負(fù)著許多的期望。
沈硯舟頓覺(jué)得脊背涼,感覺(jué)要。
“界”規(guī)則的牽引,“星球能級(jí)躍遷計(jì)劃”正式啟動(dòng)。
整個(gè)界都明,唯有突破當(dāng)前文明桎梏,達(dá)到“伽級(jí)星球”標(biāo)準(zhǔn),才能逃脫被宇宙法則吞噬的厄運(yùn)。
而要實(shí)這目標(biāo),關(guān)鍵于文明個(gè)需具備穩(wěn)定可控的“異能”,而非過(guò)度依賴機(jī)械科技,從而個(gè)水能力。
為此,道施展段,抑機(jī)械發(fā)展,芯片運(yùn)算限被鎖死,核能應(yīng)用范圍驟減,工智能我迭被阻斷,球科技水仿佛之間退回 紀(jì)初。
與此同,“異能因子”間彌漫,促使類覺(jué)醒異能。
這個(gè)背景,社形態(tài)仍以社主義為根基,資源按需配,異能者與普之間并階級(jí)差異,僅僅是依據(jù)能力同承擔(dān)著同的社能。
*沈硯舟與蘇澈兩皆是學(xué)生,就讀于市頂尖的學(xué)府。
他們學(xué)習(xí)績(jī)優(yōu)異,年級(jí)首名列前茅。
沈硯舟,是個(gè)沈家家主沈明遠(yuǎn)的獨(dú)生子。
家族異能領(lǐng)域底蘊(yùn)深厚,他從就生活眾的期待目光之。
但他卻并未因此養(yǎng)驕縱的格,反而謙遜有禮,對(duì)待身邊的都為友善。
他身形修長(zhǎng),面容英俊,深邃的眼眸常閃爍著智慧與堅(jiān)定的光芒。
蘇澈,同樣氣質(zhì)出眾,他格溫和,總是帶著淡淡的笑,給種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
雖然家境貧寒,父母常年,但他依然積觀。
蘇澈與沈硯舟從學(xué)起就是同學(xué),這么多年的相處,讓兩結(jié)了深厚的友誼。
他們初認(rèn)識(shí)是沈硯舟被拐走。
當(dāng)是因?yàn)檫@位爺沒(méi)苦硬,非要己走回家,結(jié)被歹所發(fā),拐賣到個(gè)廢棄區(qū)面,恰巧蘇澈的家就附近,于是就報(bào)警救了他,當(dāng)來(lái)了許多異能警察,蘇澈趁拉著蘇澈逃了出來(lái),于是兩便相識(shí)了。
此刻,兩正坐學(xué)校的圖書(shū)館,為即將到來(lái)的考試后的沖刺。
這次考試為兩個(gè)部,先是文化考試,之后便是異能覺(jué)醒考試(異能覺(jué)醒 考試沒(méi)有績(jī)),再后就是異能考。
對(duì)于文化考試,他們信滿滿,可異能覺(jué)醒考試和異能考,卻充滿了未知。
“粥粥,你說(shuō)咱們能覺(jué)醒什么樣的異能?”
蘇澈邊著的異能理論書(shū)籍,邊問(wèn)道。
沈硯舟抬起頭,著蘇澈,眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的溫柔:“管是什么異能,我相信我們都能應(yīng)對(duì)?!?br>
至于為什么蘇澈喊沈硯舟為粥粥,那是因?yàn)榇涡_\(yùn)動(dòng),蘇澈受了傷,是沈硯舟抱他去的醫(yī)務(wù)室。
結(jié)那幾沈硯舟首讓蘇澈喝粥,蘇澈非常反抗,就給他起了這個(gè)“愛(ài)稱”,本來(lái)是“粥仔”的,只是蘇澈覺(jué)的怪怪的,就了這個(gè)稱呼。
其實(shí)沈硯舟挺喜歡這個(gè)稱呼的,因?yàn)檫@是獨(dú)屬他個(gè)的。
隨著考試期的臨近,校園彌漫著股緊張的氣氛。
同學(xué)們都努力準(zhǔn)備著,期望能考試脫穎而出。
終于,文化考試的子到了。
沈硯舟和蘇澈如同往常樣,輕松應(yīng)對(duì)著道道題目。
兩答題速度飛,思路清晰,出意的話,考績(jī)公布那,他們都取得優(yōu)異的績(jī)。
緊接著,便是眾期待又緊張的異能覺(jué)醒考試。
雖然文化考試很重要,但重要的還是異能考,所以異能覺(jué)醒考試就了學(xué)生們期待的。
此學(xué)校場(chǎng)搭建起了的覺(jué)醒場(chǎng)地,周圍圍滿了師和學(xué)生。
沈硯舟和蘇澈之,感受著周圍熱烈而又緊張的氛圍。
考試始,個(gè)個(gè)同學(xué)走覺(jué)醒臺(tái),接受異能因子的洗禮。
有的同學(xué)功覺(jué)醒了 E 級(jí)異能纏繞,雖然弱,但也興奮己;有的同學(xué)則遺憾地未能覺(jué)醒,黯然傷。
終于輪到蘇澈的?;ㄓ蚜鐭熍_(tái)。
柳如煙容貌出眾,氣質(zhì)雅,首是學(xué)校眾多男生的。
此刻,她站覺(jué)醒臺(tái),緊張又期待。
隨著異能因子的注入,她的身周圍漸漸泛起光芒。
光芒越來(lái)越,后形了股的能量動(dòng)。
“是 A 級(jí)攻擊異能—火”群有驚呼道。
柳如煙竟然覺(jué)醒了 A 級(jí)異能,這學(xué)??墒菫楹币?jiàn)的。
柳如煙著己凝聚的異能光芒,臉露出了驕傲的。
輪到蘇澈臺(tái)了。
沈硯舟臺(tái)握緊了拳頭,默默為蘇澈祈禱。
蘇澈走覺(jué)醒臺(tái),同樣接受著異能因子的洗禮。
然而,許之后,他身的光芒卻并烈。
終,蘇澈只覺(jué)醒了個(gè)E級(jí)治療異能—春風(fēng)化雪。
柳如煙到這幕,眼閃過(guò)絲嫌棄。
她來(lái),蘇澈能覺(jué)醒更級(jí)別的異能,己經(jīng)配己了。
等蘇澈走覺(jué)醒臺(tái),柳如煙徑首走到他面前,冷冷地說(shuō)道:“蘇澈,我們吧。
我想和個(gè)E級(jí)異能者起,你太弱了。”
蘇澈聽(tīng)到這話,陣刺痛。
他沒(méi)想到,曾經(jīng)說(shuō)要和己攜生的如煙,竟如此實(shí)。
“我對(duì)你的,如煙。
我努力給你想要的生活,你別走。”
蘇澈對(duì)柳如煙喊道。
但柳如煙哼笑聲,頭也回的就走了。
著如煙離去的背,蘇澈味雜陳。
沈硯舟到蘇澈失落的樣子,滿是疼。
但又覺(jué)得莫名的,因?yàn)樘K澈再受到柳如煙的干擾,他走前去,輕輕拍了拍蘇澈的肩膀:“別難過(guò),異能等級(jí)并能決定切?!?br>
“如你覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能,我實(shí)你”蘇澈對(duì)沈硯舟說(shuō)道。
但蘇澈還是想讓沈硯舟覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能,像己樣落魄,畢竟他背負(fù)著許多的期望。
沈硯舟頓覺(jué)得脊背涼,感覺(jué)要。