《我逝去的青春！》這本書大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是江玉安于白溪，講述了?高一開(kāi)學(xué)典禮上，于白溪在榮譽(yù)生代表發(fā)言時(shí)，一眼就看到了站在操場(chǎng)最后排的江玉安。那人把校服外套隨意地系在腰間，正仰頭看天，陽(yáng)光穿過(guò)梧桐葉在她臉上投下細(xì)碎的光斑。"......希望大家在接下來(lái)的高中生活中......"演講稿突然變得難以辨認(rèn)。于白溪的戒指在麥克風(fēng)上磕出輕響，她看到江玉安因?yàn)檫@個(gè)聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，然后——沖她比了個(gè)中指。臺(tái)下響起善意的笑聲。于白溪若無(wú)其事地繼續(xù)發(fā)言，左手卻悄悄攥緊了講臺(tái)邊緣。...

學(xué)典禮，于溪榮譽(yù)生表發(fā)言，眼就到了站場(chǎng)后排的江安。

那把校服隨意地系腰間，正仰頭，陽(yáng)光穿過(guò)梧桐葉她臉細(xì)碎的光斑。

"......希望家接來(lái)的生活......"演講稿突然變得難以辨認(rèn)。

于溪的戒指麥克風(fēng)磕出輕響，她到江安因?yàn)檫@個(gè)聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，然后——沖她比了個(gè)指。

臺(tái)響起善意的笑聲。

于溪若其事地繼續(xù)發(fā)言，左卻悄悄攥緊了講臺(tái)邊緣。

她太悉這個(gè)表了。

初畢業(yè)那，江安也是這樣后方，著她領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

當(dāng)她以為對(duì)方像往常樣前離場(chǎng)，卻散后發(fā)己的行后座被用紅畫了只齜牙咧嘴的貓。

"江安！

"學(xué)的休間，于溪頂樓臺(tái)逮到了正抽煙的。

江安迅速把煙掐滅欄桿，動(dòng)作練得讓疼。

"學(xué)生該來(lái)這種地方。

"江安轉(zhuǎn)身，于溪注意到她耳骨多了枚耳釘。

"校規(guī)七條，止——""止煙，止染發(fā)，止奇裝異服。

"江安歪著頭數(shù)給她聽(tīng)，"所以呢？

你要記我名字風(fēng)紀(jì)組？

"于溪突然前步。

臺(tái)的風(fēng)把江安的長(zhǎng)發(fā)吹到她臉，帶著薄荷煙和洗發(fā)水混合的味道。

她伸摘掉對(duì)方肩的落葉，指尖故意擦過(guò)那枚新耳釘。

"發(fā)炎的。

"她輕聲說(shuō)，"周才打的吧？

"江安明顯僵住了。

這個(gè)距離足夠于溪清她瞳孔的顫動(dòng)，還有藏叛逆表象的那點(diǎn)措。

就像初每次闖禍被抓包的樣子。

"......要你管。

"江安后退半步，后腰撞欄桿。

于溪從書包掏出碘伏棉簽："低頭。

""......""江安。

"于溪用了那種讓所有班委膽寒的語(yǔ)氣。

終江安還是妥協(xié)了。

她俯身，發(fā)梢掃過(guò)于溪的腕，像某種翼翼的試探。

于溪用棉簽輕輕擦拭那個(gè)發(fā)紅的耳洞，聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方很輕地了氣。

"疼？

""廢話。

"江安的聲音悶悶的，"你試試。

"于溪突然笑了。

她變魔術(shù)般從袋摸出顆薄荷糖，塞進(jìn)江安校服袋："校醫(yī)說(shuō)抽煙后這個(gè)能蓋味道。

"江安盯著她了很，到于溪始數(shù)她睫的數(shù)量。

終她只是轉(zhuǎn)身走向樓梯，但拐角處突然回頭："學(xué)后賣部，我要喝奶。

"等于溪反應(yīng)過(guò)來(lái)，己己經(jīng)點(diǎn)了頭。

的班，班主宣布組建學(xué)習(xí)互助組。

于溪作為年級(jí)被配去輔導(dǎo)"需要?jiǎng)e關(guān)注的學(xué)生"——名個(gè)就是江安。

"我反對(duì)。

"江安后排舉，"于溪同學(xué)太兇了。

"班哄笑。

于溪轉(zhuǎn)著戒指沒(méi)說(shuō)話，首到班主詢問(wèn)她的意見(jiàn)。

"我接受安排。

"她站起來(lái)，目光首后排，"別是對(duì)江安同學(xué)這種......"她故意停頓，"需要重點(diǎn)關(guān)照的對(duì)象。

"學(xué)鈴響后，江安然沒(méi)出賣部。

于溪了兩盒奶，徑首走向舞蹈教室。

隔著玻璃門，她到江安正練功鏡前壓腿，修長(zhǎng)的脖頸覆著層薄汗。

奶盒動(dòng)販賣機(jī)磕出輕響。

江安轉(zhuǎn)過(guò)頭，表從驚訝到惱怒再到奈，后定格某種復(fù)雜的妥協(xié)。

"煩死了。

"她拉門，"你怎么知道我這？

"于溪晃了晃機(jī)屏幕——面顯示著學(xué)校APP公的社團(tuán)活動(dòng)安排表，舞蹈社的訓(xùn)練間赫然列。

"周二周西學(xué)后舞蹈社訓(xùn)練。

"于溪把冰涼的奶貼她臉，"校都知道。

"江安接過(guò)奶，指尖沾著練舞后的余溫。

于溪突然想起初二那年，這家伙發(fā)燒到度還非要參加文藝匯演，后暈倒后臺(tái)。

當(dāng)她背去醫(yī)務(wù)室，隔著薄的衣服感受到的也是這樣的溫度。

"什么？

"江安咬著管瞪她。

于溪伸擦掉她巴的奶漬："明始，每學(xué)后補(bǔ)習(xí)。

""要。

""那我就給江叔叔打話，告訴他你——""于溪！

"江安把搶過(guò)她的機(jī)，"你除了告狀還什么？

"于溪趁機(jī)抓住她的腕。

練舞形的薄繭摩擦著她的掌，脈搏皮膚急促地跳動(dòng)。

她突然想起那個(gè)雨，江安蜷縮她家沙發(fā)《羅》，到赫本剪短頭發(fā)突然說(shuō)："我也想試試。

"當(dāng)她說(shuō)了什么來(lái)著？

像是"丑死了"。

"我的可多了。

"于溪輕輕掰江安的指，把己的機(jī)抽回來(lái)，"比如周物理測(cè)的押題范圍。

"江安的眼睛亮了，又迅速暗去："......條件？

""每按交作業(yè)。

""就這？

"于溪向前步，她們的距離近到能數(shù)清彼此的睫。

舞蹈教室的音響還播《鵝湖》，遠(yuǎn)處來(lái)社團(tuán)活動(dòng)的喧鬧聲"還有，"她伸摘掉江安頭發(fā)的皮筋，柔軟的發(fā)絲瞬間傾瀉而，"把耳釘防過(guò)敏材質(zhì)的。

"江安怔怔地著她，嘴唇的奶還沒(méi)擦干凈。！

于溪突然很想嘗嘗那是什么味道。

想親 。

后的蟬鳴悶熱的空氣拖長(zhǎng)了調(diào)子，風(fēng)扇徒勞地?cái)噭?dòng)著凝滯的氣流。

于溪側(cè)身，指尖點(diǎn)林雨攤的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，聲音溫軟得像剛?cè)诨拿厶牵骸拜o助連接這兩點(diǎn)，思路就了。”

陽(yáng)光跳躍她低垂的睫，暈層柔和的光暈。

林雨恍然悟，眼睛亮晶晶的：“太謝謝你了溪！

每次問(wèn)你都能講得這么明！”

于溪唇角彎起完的弧度，目光卻像被形的牽引，悄然滑向身旁——那個(gè)位置空著。

江安的物理書隨意攤，片刺眼的空暴露光，像聲的挑釁。

她握著筆的食指意識(shí)地、輕地蹭過(guò)指根那圈涼的戒。

“哐——！”

后門被股力道撞，熱浪裹挾著籃球場(chǎng)粗糲的塑膠氣味猛地灌入。

江安額發(fā)汗?jié)竦刭N額角，幾縷碎發(fā)黏頸側(cè)，校服隨意搭臂彎，面的T恤領(lǐng)歪斜，露出明晰的鎖骨條。

她像陣帶著夏燥熱的風(fēng)，長(zhǎng)腿幾步就跨到己的座位——緊挨著于溪。

帶起的氣流拂過(guò)于溪露的臂，帶來(lái)絲癢。

她也沒(méi)，順抄過(guò)于溪桌角那瓶喝了半的礦泉水，擰蓋子仰頭就灌。

喉結(jié)急促地滾動(dòng)，水珠順著緊致的頜滾落，沒(méi)入歪斜的衣領(lǐng)。

“哎！

江安！

那是溪的！”

林雨蹙起秀氣的眉，滿地低呼。

后排的育委員張浩響亮地吹了聲哨，咧著嘴笑：“喲，安，又搶溪的水？

從打過(guò)就告師，改搶水了？”

幾個(gè)男生跟著哄笑起來(lái)。

江安甩了甩汗?jié)竦念~發(fā)，完。

空了半的瓶子“咚”地聲回于溪桌，水晃蕩著，濺濕了幾頁(yè)空的物理書頁(yè)。

她瞥了張浩眼，眼帶著點(diǎn)慣常的漫經(jīng)。

只帶著容置疑的力道，穩(wěn)穩(wěn)壓住了那片刺眼的空物理練習(xí)冊(cè)。

“物理作業(yè)?！?br>
于溪的聲音響起，穩(wěn)得像風(fēng)的湖面，但那份對(duì)林雨的溫軟春風(fēng)瞬間消失得蹤，只剩冰冷的靜。

目光沉靜地鎖住己的發(fā)同桌。

江安眼皮都沒(méi)抬，用筆尾帶著點(diǎn)懶散的勁兒戳于溪壓作業(yè)本的。

“沒(méi)寫?！?br>
她吐出兩個(gè)字，尾音拖得有點(diǎn)長(zhǎng)，帶著點(diǎn)慣常的敷衍。

“補(bǔ)?！?br>
于溪的聲音沒(méi)有絲毫瀾。

她落地從書立抽出個(gè)簇新的硬殼筆記本，腕。

“啪?！?br>
聲算太重但足夠清晰的響聲，筆記本落江安堆著漫畫書和零食袋的凌桌面。

“學(xué)。

圖書館。

書。

練習(xí)冊(cè)?！?br>
指令清晰，帶著點(diǎn)容商量的味道。

“有事?！?br>
江安把桌肚的漫畫書往推了推，長(zhǎng)腿桌伸，腳尖碰了碰前排張浩的椅子腿。

“打球。

張浩?！?br>
張浩立刻比了個(gè)勢(shì)：“等你呢！

點(diǎn)?。　?br>
于溪沒(méi)有張浩，轉(zhuǎn)向正整理筆記的學(xué)習(xí)委員周，聲音瞬間切回春風(fēng)化雨般的溫和，帶著點(diǎn)恰到處的商量吻：“周，周月考了。

物理的基礎(chǔ)，別是力學(xué)模型，是后面題的關(guān)鍵，對(duì)吧？

這種候，是是該抓緊鞏固？”

周推了推眼鏡，認(rèn)點(diǎn)頭：“對(duì)！

基礎(chǔ)太重要了！

公式和受力析是核，須掌握！”

她了眼江安的方向。

于溪對(duì)周露出個(gè)理解的淺笑。

江安懶洋洋地掀起眼皮，曜石般的瞳孔向于溪鏡片后的眼睛——那面沒(méi)有對(duì)張浩的意，也沒(méi)有對(duì)周的笑意，只有片深見(jiàn)底的沉靜和固執(zhí)。

她撇了嘴。

"...行。

"她應(yīng)了聲，聲音，伸抓過(guò)那本新筆記本，隨意丟物理書。

圖書館僻靜的角落被西斜的陽(yáng)光染溫暖的琥珀。

的書架長(zhǎng)長(zhǎng)的子，空氣浮動(dòng)著舊書紙張干燥的塵埃氣息。

于溪坐姿筆挺，背脊像標(biāo)尺樣首。

筆尖習(xí)題集流暢滑行，發(fā)出沙沙的輕響，規(guī)律而穩(wěn)定。

周隔壁桌聲地給林雨講解著什么。

江安整個(gè)陷寬的軟椅，長(zhǎng)腿桌伸展，膝蓋意碰到了旁邊于溪的椅子腿。

她的筆指間慢悠悠地轉(zhuǎn)著，偶爾嶄新的筆記本空頁(yè)劃拉出幾道毫意義的曲，或者戳幾個(gè)淺淺的凹點(diǎn)。

“受力析。

畫圖?！?br>
于溪沒(méi)有抬頭，聲音，卻清晰地切了安靜。

“哦?！?br>
江安應(yīng)了聲，筆尖紙隨意地畫了個(gè)歪歪扭扭的方塊，拉出條方向隨意的箭頭。

“方向錯(cuò)了?！?br>
于溪抬眼，目光銳，“重物向。

拉力解。”

江安“嘖”了聲，拿起橡皮慢吞吞地擦掉。

于溪的指尖隨即點(diǎn)圖紙的個(gè)點(diǎn)：“這。

列方程。”

她的指尖懸江安擱桌沿的腕方點(diǎn)點(diǎn)。

江安沒(méi)什么反應(yīng)，只是把被點(diǎn)到的草稿紙往己這邊拖了拖，潦草地寫幾個(gè)符號(hào)。

“動(dòng)滑輪承重繩數(shù)？”

于溪問(wèn)，目光掃過(guò)己正批改的題目。

“...兩段吧?！?br>
江安的聲音帶著點(diǎn)鼻音，像沒(méi)睡醒。

“嗯。”

于溪收回目光。

筆尖繼續(xù)沙沙。

習(xí)題集合的聲音很輕。

江安像是被這聲音解除了束縛，慢悠悠地從椅子首起身，長(zhǎng)腿收了回來(lái)。

“明學(xué)繼續(xù)?！?br>
于溪“咔噠”聲蓋筆帽。

“今錯(cuò)的類型，”她的聲音沒(méi)什么起伏，“找道類似的?！?br>
“明晚帶過(guò)來(lái)。”

江安正把本漫畫往書包塞的動(dòng)作頓了。

她抬起眼，向于溪，語(yǔ)氣：“于溪，你…我的補(bǔ)課很貴的，江姐?！?br>
于溪忽然打斷。

聲奇異地輕柔來(lái)，像羽拂過(guò)，卻讓空氣凝滯了瞬。

她毫預(yù)兆地傾身向前！

距離瞬間拉近，鼻尖幾乎相觸！

鏡片后的眼眸深處，涌著濃稠得化的暗：“你要用生來(lái)還?！?br>
話音落的剎那！

食指戒被指腹碾轉(zhuǎn)圈！

冷光倏閃！

見(jiàn)的角落，于溪唇角掠過(guò)絲冷的笑。

*江安我要用你生來(lái)還。

準(zhǔn)備了嗎？

她飛垂睫。

江安眼皮都沒(méi)動(dòng)。

著近咫尺又驟然退的于溪，她唇角甚至扯出個(gè)淡的、帶著點(diǎn)“又來(lái)了”意味的弧度。

“想~屁~~”她拖長(zhǎng)了調(diào)子，尾音懶懶揚(yáng)，帶著點(diǎn)鼻音，像評(píng)價(jià)杯太甜的奶茶。

“掉眼了？”

于溪己經(jīng)退回了安距離。

她其然地伸出，越過(guò)桌面，替江安把滑了半的書包拉鏈輕輕拉，首拉到頂端。

指尖經(jīng)意間擦過(guò)涼的校服布料，動(dòng)作流暢得像呼樣然。

“走了?！?br>
她背己的書包，肩帶整。

對(duì)過(guò)來(lái)的周和林雨露出個(gè)懈可擊的、溫和如常的笑。

轉(zhuǎn)身，背挺首，步伐穩(wěn)定地融入了圖書館門背著書包、說(shuō)說(shuō)笑笑的流，消失見(jiàn)。

江安獨(dú)留原地。

那句“用你生來(lái)還”像陣關(guān)緊要的風(fēng)，吹過(guò)耳畔，沒(méi)留何實(shí)質(zhì)的回響。

她垂眼，目光落攤的筆記本。

于溪用紅筆劃的叉號(hào)很刺眼，旁邊是冷硬的批注——“方向錯(cuò)誤！”。

她伸出指尖，隨意地彈了那頁(yè)紙。

紙頁(yè)發(fā)出輕的“啪”聲。

然后，她慢條斯理地合筆記本，將它和其他西起，緊慢地塞進(jìn)書包。

拉鏈“滋啦”聲被拉。

她從校服袋摸出顆薄荷糖，剝糖紙，丟進(jìn)嘴。

清涼的甜味舌尖迅速漫。

喉間滾出聲含糊的咕噥，輕得像嘆息：“矮子…病多。”

夕照熔，將她斜倚桌邊的身拉得很長(zhǎng)。

圖書館的塵埃光束安靜地浮沉。

那顆薄荷糖嘴慢慢化，甜而清涼，蓋過(guò)了所有未解的余音。