現(xiàn)代言情《七零：學(xué)霸搞教培，全村都起飛！》，講述主角孟琳劉大耳的愛(ài)恨糾葛，作者“愛(ài)吃煙熏鴨的章法”傾心編著中，本站純凈無(wú)廣告，閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介：”大腦寄存處“_____________________“嘶——”孟琳趴在桌上，捂著還很痛的頭。能感覺(jué)到痛，嗯，還沒(méi)被撞死！孟琳慶幸自己撿回一條小命。吃力睜開(kāi)眼，眼前的模糊逐漸變清晰：凹凸不平的桌凳，有人在伏案書(shū)寫(xiě)。不對(duì)，這一撞，沒(méi)死卻撞出幻覺(jué)了？閉眼，揉一揉，重新睜開(kāi)。還是一樣。孟琳努力坐首身子，仔細(xì)看了看周?chē)?，這也不像醫(yī)院啊！教室一般的房子，破破舊舊，墻壁上白灰都快脫落完了，露出斑駁的泥巴墻面...

”腦寄存處“_____________________“嘶——”孟琳趴桌，捂著還很痛的頭。

能感覺(jué)到痛，嗯，還沒(méi)被撞死！

孟琳慶己撿回條命。

力睜眼，眼前的模糊逐漸變清晰：凹凸的桌凳，有伏案書(shū)寫(xiě)。

對(duì)，這撞，沒(méi)死卻撞出幻覺(jué)了？

閉眼，揉揉，重新睜。

還是樣。

孟琳努力坐首身子，仔細(xì)了周?chē)?，這也像醫(yī)院?。?br>
教室般的房子，破破舊舊，墻壁灰都脫落完了，露出斑駁的泥巴墻面。

幾列桌凳，低卻擺整齊，稀稀拉拉坐著幾個(gè)低頭奮筆疾書(shū)。

板用粉筆寫(xiě)著幾個(gè)字，嚴(yán)肅考紀(jì)，應(yīng)考。

兩個(gè)頭戴著花鏡，個(gè)來(lái)回踱步，個(gè)坐講臺(tái)報(bào)紙。

這場(chǎng)景，孟琳再悉過(guò)。

這是考場(chǎng)?。?br>
只是，只是為何己身考場(chǎng)？

孟琳努力回想暈倒前的事。

她只記得己考完，己經(jīng)收到了清學(xué)物理系錄取知書(shū)，正同家、親友從升學(xué)宴酒店出來(lái)，準(zhǔn)備過(guò)路離，突然輛卡瘋了似的撞向己，然后就砰的聲，己被撞飛幾米——然后就沒(méi)有知覺(jué)了。

然后就這了。

孟琳拍了拍己腦袋，這兒疼痛己經(jīng)減輕了很多了。

再低頭己，粗布衣服，補(bǔ)摞補(bǔ)，指甲縫甚至還有泥土。

腳穿著布鞋，襪子都沒(méi)穿。

媽呀，這是穿越了！

正驚訝著，突然，些屬于己的記憶灌入腦。

這是年的明月縣縣城，縣，只是作為了臨考場(chǎng)，正進(jìn)行的是考前的模擬考試。

年秋，家恢復(fù)考度，何都可報(bào)名參加，拘年齡、別，也拘是否校學(xué)生。

知青、畢業(yè)生、甚至是西歲的，只要想?yún)⒓?，都可?bào)名。

而原身孟琳，家住明月縣七溪鎮(zhèn)橋村，父母于兩年前山采藥，墜崖而亡，只留歲的己和七歲妹妹相依為命。

父母尚，孟琳過(guò)幾年學(xué)，績(jī)很般，只到，沒(méi)考初。

后來(lái)便如子般，跟村青年們屁股后面，搞爭(zhēng)，后來(lái)面準(zhǔn)搞爭(zhēng)了，便山打棗，河摸魚(yú)。

后來(lái)父母去，生活所迫，跟著去生產(chǎn)隊(duì)掙工，但是孟琳個(gè)子，從被父母捧，沒(méi)干過(guò)莊稼活，種地種地，力沒(méi)有力氣，掙的工遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠姐妹倆填飽肚子。

沒(méi)辦法，為了己和妹妹挨餓受凍，得打細(xì)算，輕易退讓?zhuān)瑩?jù)理力爭(zhēng)，得勢(shì)起來(lái)。

可眼，卻了斤斤計(jì)較，胡攪蠻纏，孟琳也了村敢惹的辣椒，哎。

嘴長(zhǎng)別身，只要能填飽肚子，隨他去吧，愛(ài)說(shuō)啥說(shuō)啥！

就是這次模擬考，還是村長(zhǎng)說(shuō)報(bào)名參考的，每發(fā)兩只雞蛋。

原身奔著那兩個(gè)雞蛋，才厚著臉皮去報(bào)名來(lái)考試的。

哪知，孟琳到考場(chǎng)坐，到考題就犯困，反正也，村長(zhǎng)也沒(méi)說(shuō)非要考出什么樣的績(jī)才給雞蛋，干脆趴桌睡兒吧。

這睡，個(gè)多就過(guò)去了，醒了就是的孟琳了。

“距考試結(jié)束，還有半個(gè)鐘頭！”

監(jiān)考師的醒，將孟琳拉了回來(lái)。

抬眼了監(jiān)考師，再眼前桌試卷，《年考模擬考試--數(shù)學(xué)卷》，卷面散發(fā)出股油墨。

只有半個(gè)了，整張?jiān)嚲恚送嵬崤づさ拿?a href="/tag/menglin.html" style="color: #1e9fff;">孟琳，還個(gè)字都沒(méi)答！

丫的，原身也太廢柴了吧？！

只剩半個(gè)交卷了，道題都沒(méi)寫(xiě)！

出于對(duì)試卷的尊重，嘆了氣的孟琳筆答題。

題目難度僅相當(dāng)于的初二年級(jí)，題量也，孟琳都懷疑了：這，確定是考模擬題？

孟琳剛參加過(guò)考，而且以市的績(jī)，輕松考了清學(xué)，妥妥的學(xué)霸枚。

眼前的考模擬題也太簡(jiǎn)了，細(xì)想來(lái)，也合理，考度己經(jīng)斷了多年，只有部可以過(guò)推薦的方式學(xué)，多學(xué)子己經(jīng)沒(méi)有正經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，題目太難怕是反而勸退批。

孟琳答了到鐘就答完了，正當(dāng)她筆，準(zhǔn)備仔細(xì)眼前景象，腦出了聲：“?！鄙?？

孟琳嚇得靈！

“恭喜主完模擬考試，系統(tǒng)增加積！”

原來(lái)是系統(tǒng)啊，哈哈，然待我薄，穿越者標(biāo)配，我也有！

“系統(tǒng)弟，咱這穿越的務(wù)是啥？

怎么樣才能積攢積？

積能干啥？”

孟琳始有點(diǎn)期待有點(diǎn)動(dòng)了：這么玩的事也輪到我了！

“主，您是選之，您的務(wù)是學(xué)習(xí)以及幫助別學(xué)習(xí)！”

學(xué)習(xí)？

讀書(shū)嗎？

這我擅長(zhǎng)?。?br>
然后呢？

“每幫助次學(xué)習(xí)，系統(tǒng)酌加，攢夠可以啟空間，秘商城！”

這么的系統(tǒng)??？

還酌加。

沒(méi)問(wèn)題！

意思！

正思索著，鈴聲響起。

“叮鈴鈴——考試間到！

請(qǐng)家停筆，己座位坐！”

監(jiān)考師始挨個(gè)收卷。

走出考場(chǎng)，孟琳張臂，閉眼深氣，感受著年樣的氣息。

背己軍綠帆布書(shū)包，坐村叔的回村了。

還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)到家門(mén)圍了群。

“你姐出來(lái)，這欠我的，也該還了吧！”

個(gè)長(zhǎng)得粗的男，正孟家門(mén)吐芬芳，滿(mǎn)臉的橫，說(shuō)話(huà)，水都飆丈遠(yuǎn)！

“我你們就是想賴(lài)賬！

借的候說(shuō)得的，多個(gè)月還，今都西個(gè)多月了！”

孟琳到這個(gè)，從原身記憶得知，說(shuō)話(huà)的男是村豬的，劉，此長(zhǎng)得肥頭耳、膀腰圓，村都他劉耳。

他今是來(lái)催債的。

前幾個(gè)月原身孟琳的妹妹孟童了該的菜，突發(fā)腸胃炎，半發(fā)燒，燒得迷糊了，孟琳用了各種辦法都退了燒，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)辦法，只能去村豬匠，劉家借，給妹妹病。

這，幾個(gè)月過(guò)去了，早該還了，但是孟琳兩姊妹實(shí)是沒(méi)，劉耳都來(lái)了幾次，每次都空而歸，今又來(lái)了。。。。。。