”風(fēng)拂過教學(xué)樓的柳樹，烈炎炎的夏，陽光過窗戶透進(jìn)來，照著每個(gè)角落，陽臺(tái)的薄荷似發(fā)光“炎熱的，來江的二辦公室來交談聲，坐椅子是謝生拿著葉楚遲的資料了又“葉楚遲啊，學(xué)習(xí)很啊，你去班就可以了”葉楚遲辦公室聽己媽媽交談了很長(zhǎng)間，早己沒了去聽，己站旁著窗的排梧桐樹。

“請(qǐng)問，謝主，班的班主是誰”奇歡問