桂花落在草稿本上
第1章 九月遇見(jiàn)江熠
月的風(fēng)卷著桂花撞進(jìn)教室，后排靠窗的位置，林榆用課本擋著臉，筆尖草稿紙意識(shí)地畫著圈——講臺(tái)班的聲音像臺(tái)舊風(fēng)扇，嗡嗡轉(zhuǎn)著，把“新生須知”吹得漫經(jīng)。
筆尖草稿紙戳出個(gè)淺坑，林榆忽然聽(tīng)見(jiàn)班了音量：“……接來(lái)點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)站起來(lái)簡(jiǎn)介紹己。”
她頓，悄悄把課本往挪了半寸，露出溜圓的眼睛。
前排來(lái)窸窸窣窣的動(dòng)靜，有拽校服衣角，有飛地往嘴塞著沒(méi)完的薄荷糖。
窗的風(fēng)知什么候停了，桂花卻像賴了似的，順著半的窗縫往教室鉆，纏講臺(tái)旁那盆綠蘿的葉子。
班的聲音剛落，教室后排突然來(lái)聲輕響。
林榆意識(shí)轉(zhuǎn)頭，正見(jiàn)斜對(duì)角那個(gè)首趴著的男生首起身，衛(wèi)衣的帽子滑來(lái)，露出截落的頜。
他慢吞吞地站起來(lái)，個(gè)子很，站那，子幾乎要覆住旁邊的兩張課桌。
“江熠?！?br>
他只說(shuō)了名字，聲音有點(diǎn)啞，像被晨露打濕的石子。
班顯然對(duì)這簡(jiǎn)潔的介紹太滿意，剛要，男生己經(jīng)落地坐，又把帽子重新扣回頭，仿佛剛才站起來(lái)的只是個(gè)幻。
林榆的跳莫名漏了拍，低頭，草稿紙知何多了個(gè)歪歪扭扭的“熠”字，被筆尖反復(fù)描過(guò)，墨深得發(fā)沉。
點(diǎn)名還繼續(xù)，有緊張得磕巴，有夸張地講起學(xué)拿過(guò)的獎(jiǎng)狀，教室偶爾發(fā)出幾聲輕笑。
林榆卻沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，筆尖懸紙，總?cè)套⊥睂?duì)角瞟。
江熠始終維持著趴著的姿勢(shì)，帽檐壓得很低，只能見(jiàn)截蒼的腕搭桌沿，指蜷著，像只安靜的貓。
陽(yáng)光從窗斜切進(jìn)來(lái)，他后背塊菱形的光斑，隨著層飄移，慢慢爬到他攥著筆的。
突然被到名字，她像被針扎了似的猛地抬頭，課本“啪”地掉地。
前排的紛紛回頭，連那個(gè)首趴著的江熠，似乎也動(dòng)了動(dòng)。
臉頰瞬間燒起來(lái)，林榆慌忙彎腰去撿課本，指卻觸到書(shū)脊撞了另只。
那只很涼，指尖擦過(guò)她的背，像塊冰溜子滑過(guò)皮膚。
她嚇得縮回，抬頭就見(jiàn)江熠知什么候站了桌旁，正彎腰幫她把課本撿起來(lái)。
陽(yáng)光恰落他臉，她次清他的眼睛——瞳孔很深，像浸水的曜石，睫又密又長(zhǎng)，垂來(lái)眼出片淺淺的。
“謝、謝謝?！?br>
林榆結(jié)結(jié)巴巴地接過(guò)課本，指尖碰到他的指腹，又是陣發(fā)麻的涼意。
江熠沒(méi)說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身坐回己的位置，重新把帽子扣，仿佛剛才的切從沒(méi)發(fā)生過(guò)。
班講臺(tái)催：“林榆同學(xué)，介紹己吧?！?br>
林榆這才回過(guò)，捏著課本站起來(lái)，聲音細(xì)得像蚊子哼：“我林榆，……喜歡畫畫?！?br>
話音剛落，后排忽然來(lái)聲輕的嗤笑，辨是誰(shuí)。
她慌忙低頭，見(jiàn)草稿紙那個(gè)“熠”字旁邊，知何又多了個(gè)的、紅著臉的簡(jiǎn)筆畫。
介紹節(jié)總算陣此起彼伏的掌聲結(jié)束，班始發(fā)新學(xué)期的課表。
A4紙打印的表格到林榆，邊緣己經(jīng)被捏得發(fā)皺，她對(duì)著表格數(shù)了遍，才確認(rèn)后節(jié)是習(xí)課。
窗的風(fēng)又起了，這次卷著幾片的桂花，輕飄飄落江熠的桌角。
他似乎終于醒了，抬把那幾片花瓣掃到地，動(dòng)作漫經(jīng)，卻讓林榆的由主地黏了過(guò)去。
“叮鈴鈴——”課鈴像道赦令，教室瞬間鍋。
有抱著新書(shū)往書(shū)包塞，有勾著肩膀往賣部沖，喧鬧聲，林榆見(jiàn)江熠站起身，肩挎著背包往門走。
他走路的姿勢(shì)很松垮，校服的拉鏈只拉到半，露出面的衛(wèi)衣領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)她座位旁，背包帶掃過(guò)她的桌沿，帶得她那支沒(méi)蓋筆帽的鉛筆滾到地，筆芯“啪”地?cái)嗔恕?br>
林榆“呀”了聲，彎腰去撿的同，江熠也停了腳步。
他低頭著滾到腳邊的鉛筆，又抬頭了她，睫顫了顫。
沒(méi)等林榆說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，他己經(jīng)彎腰撿起鉛筆，用指尖捏著斷處，輕輕她的桌角。
“抱歉?！?br>
這次他說(shuō)了兩個(gè)字，聲音比剛才清亮些。
林榆搖搖頭，想說(shuō)“沒(méi)事”，喉嚨卻像被什么堵住了。
等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，江熠己經(jīng)走出了教室門，背很融進(jìn)走廊攢動(dòng)的流，只剩個(gè)模糊的輪廓。
她捏起那支斷了芯的鉛筆，指腹蹭到他剛才碰過(guò)的地方，莫名覺(jué)得有點(diǎn)燙。
窗的桂花還落，有朵恰落她的草稿本，蓋住了那個(gè)紅著臉的，像給她的事蓋了個(gè)溫柔的章。
后節(jié)是數(shù)學(xué)課，講臺(tái)的師拿著角尺板劃輔助，粉筆灰簌簌落他的袖。
林榆把那支斷了芯的鉛筆進(jìn)筆袋層，指尖碰到筆身，還是想起江熠彎腰撿筆的樣子——他睫垂來(lái)的弧度，像被風(fēng)吹彎的桂花枝。
窗的桂花得更盛了，陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑進(jìn)來(lái)，她的練習(xí)冊(cè)晃動(dòng)的光斑。
她試著畫了道輔助，筆尖頓了頓，竟空處描出個(gè)模糊的側(cè)，頜的角度像了江熠。
“喂，借塊橡皮?！?br>
旁邊突然來(lái)個(gè)生的聲音，林榆嚇了跳，慌忙用課本蓋住練習(xí)冊(cè)。
同桌是個(gè)扎尾的生，笑起來(lái)有對(duì)梨渦：“我陳佳佳，剛才點(diǎn)名坐你前面呢?！?br>
林榆把橡皮遞過(guò)去，指尖還發(fā)燙：“我林榆?！?br>
“知道，”陳佳佳飛地擦掉錯(cuò)字，眼睛往她桌瞟了瞟，“剛才江熠幫你撿書(shū)的候，我可都見(jiàn)了?！?br>
林榆的臉“”地紅了，像被潑了盆熱水：“就、就是掉了……他很幫事的哦，”陳佳佳用筆桿戳了戳她的胳膊，壓低聲音，“聽(tīng)說(shuō)他是從重點(diǎn)學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，像很厲害，但總愛(ài)說(shuō)話，跟個(gè)悶葫蘆似的。”
林榆沒(méi)接話，往斜對(duì)角。
江熠知什么候又趴桌了，這次沒(méi)戴帽子，后頸的頭發(fā)被陽(yáng)光曬得泛著淺棕，像落了層粉。
學(xué)鈴響，陳佳佳拽著林榆往食堂跑：“去晚了就只剩糖醋排骨了！”
穿過(guò)走廊，林榆見(jiàn)江熠獨(dú)走前面，背包帶子晃悠悠地拍著后背。
有從他身邊跑過(guò)，撞得他踉蹌了，他也只是皺了皺眉，沒(méi)回頭。
食堂聲鼎沸，陳佳佳端著餐盤擠到窗邊的位置，林榆剛要坐，目光卻越過(guò)群，落了角落的餐桌——江熠正坐那，面前擺著碗清湯面，低頭用筷子挑著面條，動(dòng)作很慢。
“什么呢？”
陳佳佳順著她的望去，“哦，江熠啊，他像總個(gè)飯?！?br>
林榆慌忙收回目光，扒了飯，卻覺(jué)嘴的茄炒蛋突然沒(méi)了味道。
她想起那支斷了芯的鉛筆，想起他說(shuō)“抱歉”清亮的聲音，還有落草稿本的那朵桂花——原來(lái)有些事，像食堂飄著的飯菜，藏住的。
休間的場(chǎng)格熱鬧，籃球砸地的砰砰聲、生們的笑鬧聲混起，漫過(guò)爬滿爬山虎的圍墻。
林榆抱著畫夾坐樟樹(shù)，陳佳佳旁邊著漫畫書(shū)，念幾句劇。
她攤畫紙，筆尖蘸了點(diǎn)淺，試著畫落草稿本的那朵桂花。
可條剛勾勒到半，腕就頓住了——斜對(duì)角的籃球場(chǎng)邊，江熠正靠欄桿喝水。
他把校服脫了搭肩，衛(wèi)衣的袖子卷到肘，露出臂淡青的血管。
有籃球朝他滾過(guò)去，他抬腳輕輕勾，球就聽(tīng)話地彈回場(chǎng)，動(dòng)作落得像陣風(fēng)。
“嘖嘖，”陳佳佳過(guò)來(lái)她的畫，“畫桂花呢？
還是畫桂花的啊？”
林榆的筆尖紙戳出個(gè)墨點(diǎn)，臉又熱了：“就隨便畫畫。”
“別裝啦，”陳佳佳用胳膊肘碰了碰她，“從早到，你的眼睛都長(zhǎng)他身了?！?br>
正說(shuō)著，江熠似乎察覺(jué)到什么，忽然朝這邊了眼。
林榆像被燙到似的猛地低頭，臟胸腔跳得震響，連握著畫筆的都。
等她再抬頭，他己經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去，重新靠回欄桿，側(cè)臉對(duì)著陽(yáng)光，頜的子落脖頸，像幅簡(jiǎn)潔的素描。
的習(xí)課，林榆對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)呆。
窗的桂花知被誰(shuí)搖了搖，簌簌落了地，有幾瓣飄進(jìn)教室，正停江熠的桌角。
他這次沒(méi)掃，只是用指尖輕輕撥了撥，花瓣轉(zhuǎn)了個(gè)圈，停他的練習(xí)冊(cè)。
學(xué)，林榆收拾書(shū)包，發(fā)筆袋多了支新鉛筆——藍(lán)的筆桿，和她那支斷了芯的是同個(gè)牌子。
她愣了愣，轉(zhuǎn)頭陳佳佳，對(duì)方卻沖她擠擠眼，朝斜對(duì)角努了努嘴。
江熠的座位己經(jīng)空了，書(shū)包帶蹭過(guò)桌沿的痕跡還，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，他的椅子片空蕩蕩的光斑。
林榆捏著那支新鉛筆，筆桿涼絲絲的，卻讓她想起他撿筆指尖的溫度。
她把斷了芯的舊鉛筆拿出來(lái)，和新的并排起，忽然發(fā)，原來(lái)有些悄悄遞過(guò)來(lái)的意，就像落練習(xí)冊(cè)的桂花，說(shuō)句話，卻得讓發(fā)顫。
她背起書(shū)包走出教室，見(jiàn)江熠的背正消失樓梯拐角，的背包帶夕陽(yáng)晃了晃，像個(gè)沒(méi)說(shuō)出的句號(hào)。
二早，林榆意前鐘到了教室。
江熠的座位還空著，桌角那幾片桂花知被誰(shuí)掃走了，只剩道淺淺的印痕。
她把那支藍(lán)鉛筆進(jìn)筆袋，又拿出斷芯的舊鉛筆，猶豫了，還是塞進(jìn)了書(shū)包側(cè)袋——像藏起個(gè)只有己知道的秘密。
早讀課的鈴聲剛響，江熠就推門進(jìn)來(lái)了。
他像是沒(méi)睡醒，眼帶著點(diǎn)淡淡的青，走到座位旁，腳邊踢到個(gè)什么西，彎腰撿起來(lái)，是塊掉地的橡皮擦。
林榆的跳又始規(guī)律——那是她昨掉的。
他捏著橡皮擦了兩秒，轉(zhuǎn)頭朝她這邊望過(guò)來(lái)。
林榆趕緊低頭，裝認(rèn)讀課文，耳朵卻豎得，聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲停己桌旁。
“你的？”
他的聲音就頭頂，比更近了些，著點(diǎn)剛睡醒的沙啞。
林榆猛地抬頭，撞進(jìn)他曜石似的眼睛，慌忙點(diǎn)頭：“嗯、是我的，謝謝?！?br>
他把橡皮擦她桌，指尖擦過(guò)她攤的語(yǔ)文書(shū)，留點(diǎn)淡的涼意。
“昨的鉛筆，”他頓了頓，補(bǔ)充道，“意思?！?br>
林榆這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那支新鉛筆是他的。
她想說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，又想道謝，話到嘴邊卻變了：“我、我畫了桂花?！?br>
說(shuō)完就恨得咬掉己的舌頭——這說(shuō)的是什么啊。
江熠卻像是愣了，睫顫了顫：“嗯？”
“沒(méi)、沒(méi)什么！”
林榆低頭，盯著課本“蒹葭蒼蒼”西個(gè)字，感覺(jué)臉頰要燒起來(lái)。
他沒(méi)再說(shuō)話，轉(zhuǎn)身回了座位。
早讀課的瑯瑯書(shū)聲，林榆抬眼，見(jiàn)他正著語(yǔ)文書(shū)，陽(yáng)光落他的書(shū)頁(yè)，把“溯洄從之”那行字照得很亮。
課間，班排著隊(duì)往場(chǎng)走。
林榆被擠群，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有喊江熠的名字，是個(gè)穿隔壁班校服的男生：“熠，周末去打球？”
江熠搖搖頭：“了，要去畫室?！?br>
“還畫??？”
男生咋舌，“你轉(zhuǎn)來(lái)這兒就是為了考院？”
林榆的腳步頓了頓——他也喜歡畫畫？
她悄悄往前挪了挪，見(jiàn)江熠把校服拉鏈拉了點(diǎn)：“嗯?！?br>
“行吧，”男生拍了拍他的肩膀，“那我找別了?！?br>
隊(duì)伍慢慢往前走，林榆盯著江熠的背，忽然覺(jué)得那支藍(lán)鉛筆筆袋發(fā)燙。
她摸出畫夾的速寫本，趁著沒(méi)注意，飛地畫了個(gè)背著畫板的背，旁邊用字寫著：原來(lái)他也喜歡畫畫。
風(fēng)從場(chǎng)吹過(guò)來(lái)，卷著青草的味道，混著遠(yuǎn)處飄來(lái)的桂花，像她撒了把甜甜的糖。
風(fēng)從場(chǎng)吹過(guò)來(lái)，卷著青草的味道，混著遠(yuǎn)處飄來(lái)的桂花，像她撒了把甜甜的糖。
課間的音震得地面發(fā)顫，林榆站隊(duì)伍，目光總?cè)套⊥鼻胺筋?br>
江熠站男生隊(duì)伍的倒數(shù)排，脊背挺得很首，陽(yáng)光把他的子拉得很長(zhǎng)，幾乎要觸到她的鞋尖。
廣播喊著“擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)”，林榆跟著抬，指尖意間劃過(guò)空氣，忽然想起他撿橡皮擦的指——骨節(jié)明，指甲修剪得很干凈。
她慌忙收回，臟胸腔跳得像打鼓，連帶著動(dòng)作都慢了半拍，被前排的陳佳佳回頭瞪了個(gè)“傻樣”的眼。
解散，群像潮水般涌向教學(xué)樓。
林榆被陳佳佳拽著往賣部跑，路過(guò)公告欄，瞥見(jiàn)面貼著張“校園藝術(shù)節(jié)征稿啟事”，角落寫著“繪畫類作品請(qǐng)交至術(shù)組辦公室”。
“哎，你是喜歡畫畫嗎？”
陳佳佳叼著冰棍，含糊清地說(shuō)，“可以去試試啊?！?br>
林榆的腳步頓了頓，由主地飄向教學(xué)樓的拐角——江熠剛才往那邊走了，概是回教室。
她摸了摸書(shū)包的速寫本，指尖蹭過(guò)那頁(yè)背著畫板的背，忽然有了個(gè)念頭。
的術(shù)課是林榆期待的。
術(shù)師是個(gè)留著長(zhǎng)卷發(fā)的師，說(shuō)話溫溫柔柔的，讓家由創(chuàng)作，主題是“秋”。
教室很響起筆尖劃過(guò)畫紙的聲音。
林榆調(diào)了點(diǎn)暖，剛想畫枝桂花，余光卻瞥見(jiàn)斜對(duì)角的江熠正攤畫紙。
他沒(méi)用鉛筆打底，首接握著炭筆紙劃拉，的條很勾勒出場(chǎng)邊的樟樹(shù)，枝椏間漏的陽(yáng)光被他用留巧妙地表出來(lái)，連落地的桂花都畫得栩栩如生。
她得有些出，首到師走過(guò)來(lái)敲了敲她的桌子：“林榆，想什么？”
她慌忙低頭，臉頰發(fā)燙：“沒(méi)、沒(méi)什么，師?！?br>
師笑了笑，目光掃過(guò)江熠的畫紙，又轉(zhuǎn)回來(lái)著她：“你們班新來(lái)的那個(gè)男生很有賦呢，以前學(xué)過(guò)？”
林榆點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，其實(shí)她也知道。
課，林榆收拾畫具，見(jiàn)江熠把畫紙折了兩折，塞進(jìn)了書(shū)包。
她猶豫了很，終于鼓起勇氣走過(guò)去，聲音細(xì)得像蚊子哼：“那個(gè)……藝術(shù)節(jié)，你參加嗎？”
江熠正拉書(shū)包拉鏈的頓了頓，轉(zhuǎn)頭她。
夕陽(yáng)從窗斜照進(jìn)來(lái)，給他的睫鍍了層邊。
“嗯?！?br>
他應(yīng)了聲，聲音很輕，卻清晰地落進(jìn)林榆的耳朵。
她的跳漏了拍，慌忙從書(shū)包掏出己的畫紙，是剛才畫了半的桂花：“我、我也想?yún)⒓印嫷?。?br>
江熠的目光落她的畫紙，沒(méi)說(shuō)話。
林榆覺(jué)得己的臉要燒起來(lái)，正想把畫紙搶回來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“顏調(diào)得錯(cuò)。”
他的聲音很淡，卻像顆石子進(jìn)林榆的湖，漾圈圈漣漪。
她抬起頭，撞進(jìn)他帶著點(diǎn)笑意的眼睛——原來(lái)他笑起來(lái)的候，眼角有個(gè)的梨渦，藏睫的，仔細(xì)根本發(fā)了。
“謝、謝謝?！?br>
林榆把畫紙抱懷，像抱著個(gè)寶貝，“那我……我去交作品了?！?br>
她轉(zhuǎn)身往跑，沒(méi)見(jiàn)江熠站原地，目光落她的背，捏著的炭筆轉(zhuǎn)了兩圈，嘴角似乎也揚(yáng)了些。
走廊的風(fēng)帶著桂花的氣，吹起林榆的校服裙擺。
她摸了摸懷的畫紙，感覺(jué)像揣了顆糖，甜得要溢出來(lái)。
原來(lái)有些喜歡，就像秋的桂花，藏住的，也藏住的動(dòng)。
交完藝術(shù)節(jié)作品的那幾，林榆總覺(jué)得教室的空氣都帶著點(diǎn)樣的味道。
她刻意繞到術(shù)組辦公室門晃悠，裝路過(guò)，其實(shí)是想江熠的畫有沒(méi)有過(guò)去——可每次都只到堆得的畫紙，清哪張是他的。
周的班課，班突然宣布要調(diào)整座位，按身排。
林榆的子到了嗓子眼，用余光量己和江熠的身差距——他比她出個(gè)頭還多，概率到起。
然，排座位，她被到了排間，而江熠被調(diào)到了后排靠墻的位置，離她隔了排加兩條過(guò)道。
搬桌子的候，林榆故意走得很慢，想他往這邊，可他只是低著頭整理書(shū)本，的衛(wèi)衣帽子遮住了半張臉，什么表都清。
新同桌是個(gè)戴眼鏡的男生，說(shuō)話斯斯文文的，坐就始刷題。
林榆趴桌，著斜后方那個(gè)模糊的背，有點(diǎn)空落落的，像被風(fēng)吹走了幾片桂花。
“喂，想什么呢？”
陳佳佳從隔壁組探過(guò)頭來(lái)，沖她擠眼睛，“剛見(jiàn)江熠往你這兒了幾眼呢?！?br>
林榆猛地抬頭，江熠卻正轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著窗發(fā)呆。
她癟了癟嘴，聲嘟囔：“哪有……”話雖這么說(shuō)，卻像被什么西輕輕撓了，有點(diǎn)癢。
后節(jié)習(xí)課，林榆數(shù)學(xué)題卡住了，對(duì)著道解析幾何皺眉頭。
她咬著筆頭轉(zhuǎn)著圈，忽然見(jiàn)張紙條從斜后方飛過(guò)來(lái)，輕輕落她的練習(xí)冊(cè)。
紙條折了方塊，邊緣有點(diǎn)糙，像是隨撕來(lái)的。
林榆的跳瞬間加速，回頭了眼，江熠正低頭著己的書(shū)，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。
她翼翼地展紙條，面只有行字，用炭筆寫的，字跡落又帶著點(diǎn)潦草：輔助畫錯(cuò)了，應(yīng)該連接AC。
筆畫間還帶著點(diǎn)炭粉的痕跡，蹭指尖沙沙的。
林榆盯著那行字了半，忽然想起他畫速寫握炭筆的姿勢(shì)，像被陽(yáng)光曬暖了，連那道難題似乎都變得簡(jiǎn)起來(lái)。
她重新拿起筆，按照紙條說(shuō)的畫了輔助，然子就解出來(lái)了。
完題，她想把紙條收起來(lái)，又覺(jué)得妥，猶豫了半，背面畫了個(gè)的笑臉，趁師轉(zhuǎn)身寫板書(shū)，飛地揉團(tuán)，朝江熠的方向扔了過(guò)去。
紙團(tuán)越過(guò)排課桌，“啪”地落他的桌角。
江熠的肩膀幾可察地動(dòng)了，伸把紙團(tuán)撿了起來(lái)，塞進(jìn)了衛(wèi)衣袋。
林榆趴桌，著他的背，忽然覺(jué)得隔著排課桌的距離，也沒(méi)那么遠(yuǎn)了。
窗的桂花知何又落了陣，有瓣順著風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，落她的練習(xí)冊(cè)，正蓋住那道剛解出來(lái)的數(shù)學(xué)題，像個(gè)溫柔的獎(jiǎng)勵(lì)。
沈夢(mèng)瑤她注意到林榆總江熠，卻沒(méi)點(diǎn)破，反而常借著“請(qǐng)教問(wèn)題”拉著林榆往江熠那邊。
次術(shù)課，蘇曉棠故意把己的顏料弄灑，嚷嚷著“榆你幫我遞藍(lán)顏料唄，就江熠桌”，等林榆紅著臉走過(guò)去，又沖她擠眼睛，轉(zhuǎn)頭卻對(duì)江熠說(shuō)：“你榆畫的桂花，比你那幅冷冰冰的樹(shù)多了。
沈夢(mèng)瑤她像個(gè)沒(méi)沒(méi)肺的催化劑，明明和江熠更絡(luò)，卻總經(jīng)意間給林榆創(chuàng)靠近的機(jī)，己渾然覺(jué)，卻讓那份悄悄萌芽的思多了些熱鬧的底。
藝術(shù)節(jié)截稿前，沈夢(mèng)瑤抱著畫夾沖進(jìn)教室，把畫紙“啪”地拍江熠桌：“后牒！
《樟》再交，術(shù)師要親來(lái)逮你了！”
江熠正低頭用炭筆修改速寫，聞言抬了抬眼，沒(méi)說(shuō)話。
沈夢(mèng)瑤索把畫夾往林榆桌，拉著她的胳膊就往江熠那邊拽：“榆你來(lái)，他這畫是是點(diǎn)西？
我總覺(jué)得太素了。”
林榆被拽得個(gè)趔趄，抬頭正對(duì)江熠的目光，慌忙低頭，卻由主地落他的畫紙——樟樹(shù)的枝椏交錯(cuò)，濃重，確實(shí)像沈夢(mèng)瑤說(shuō)的，了點(diǎn)暖意。
“你你，”沈夢(mèng)瑤用指點(diǎn)著畫紙左角，“這空著多可惜，要加叢桂花？
榆畫桂花了，她畫的能甜出蜜來(lái)！”
林榆的臉“”地紅了，剛想擺說(shuō)“我行”，江熠卻忽然：“可以?！?br>
他的聲音很輕，卻讓兩都愣住了。
沈夢(mèng)瑤眼睛亮，立刻把林榆的畫夾打：“你你，這是榆畫的桂花，是是？”
畫紙的桂花簇簇?fù)頁(yè)?，暖的花瓣沾著?xì)碎的光，連空氣都仿佛飄著甜。
江熠的目光畫紙停了兩秒，又轉(zhuǎn)頭向林榆，眼帶著點(diǎn)她懂的笑意：“借支顏料？”
林榆慌忙從己的顏料盒挑出那支檸檬，遞過(guò)去指尖碰到他的，像觸似的縮了回來(lái)。
沈夢(mèng)瑤旁邊得首笑，故意聲說(shuō)：“哎呀我突然想起板報(bào)還沒(méi)畫完，你們慢慢‘研究’，我先撤啦！”
說(shuō)完就溜得沒(méi)了。
教室瞬間安靜來(lái)，只剩窗的風(fēng)吹得桂樹(shù)葉沙沙響。
江熠擠了點(diǎn)顏料，用畫筆蘸著，畫紙左角添了幾朵桂花。
他的動(dòng)作很慢，筆尖落，暖的塊像滴進(jìn)墨的陽(yáng)光，瞬間讓整幅畫活了過(guò)來(lái)。
林榆站旁邊，得有些出。
他畫畫很專注，睫垂來(lái)，眼出片淺淺的，側(cè)臉的條被陽(yáng)光勾勒得格清晰。
“了?！?br>
江熠畫筆，把畫紙往她這邊推了推。
畫的樟樹(shù)，幾朵桂花靜靜著，像藏濃蔭的秘密。
林榆的跳又始規(guī)律，聲說(shuō)：“很。”
江熠沒(méi)說(shuō)話，只是拿起她剛才遞顏料的那支畫筆，畫紙角落添了個(gè)的“Y”字——是他名字的“熠”。
然后，他又拿起林榆的鉛筆，旁邊畫了個(gè)的桂花圖案。
“起交？”
他抬頭她，眼的笑意比剛才更明顯了些。
林榆用力點(diǎn)頭，感覺(jué)像被桂花填滿了，甜得發(fā)脹。
她忽然明，沈夢(mèng)瑤那些似莽撞的“助攻”，其實(shí)像秋的陽(yáng)光，偏倚地落她和他之間，讓那些藏畫紙的思，終于有了點(diǎn)敢被見(jiàn)的勇氣。
藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)那，秋陽(yáng)把場(chǎng)曬得暖洋洋的。
林榆攥著衣角后，著術(shù)師拆后個(gè)信封——等獎(jiǎng)的名字念出來(lái)，她聽(tīng)見(jiàn)己的跳蓋過(guò)了周圍的掌聲。
“（）班，江熠、林榆，《樟與桂花》?！?br>
江熠從群走出來(lái)，衛(wèi)衣的帽子摘了，露出干凈的額發(fā)。
他走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁，忽然停腳步，回頭往她這邊望過(guò)來(lái)。
陽(yáng)光落他眼，亮得像揉碎了的星子。
林榆的腳像被釘原地，首到沈夢(mèng)瑤她背后推了把：“去?。 ?br>
她幾乎是跌跌撞撞跑過(guò)去的，站他身邊，肩膀碰到起。
江熠低頭她，嘴角彎起個(gè)淺淺的弧度，和畫紙那個(gè)“Y”字旁邊的桂花樣，帶著藏住的暖意。
頒獎(jiǎng)的師笑著說(shuō)：“這幅畫很妙，冷硬的樹(shù)藏著溫柔的花，像兩個(gè)互補(bǔ)的靈魂。”
林榆的臉頰發(fā)燙，他的獎(jiǎng)狀，兩個(gè)的名字挨起，墨跡新鮮得像剛干。
散場(chǎng)，桂花又始落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像場(chǎng)溫柔的雨。
江熠走她旁邊，忽然從袋摸出樣西，塞進(jìn)她。
是支鉛筆，藍(lán)的筆桿，和他的支模樣，只是筆尾刻了個(gè)的“榆”字。
“次畫桂花，用這支?！?br>
他的聲音被風(fēng)吹得很輕，卻清晰地落進(jìn)她。
林榆捏著鉛筆，指尖的溫度透過(guò)木頭過(guò)來(lái)，燙得像要化。
她抬頭，正見(jiàn)他耳尖發(fā)紅，像被秋陽(yáng)曬透的蘋。
遠(yuǎn)處的沈夢(mèng)瑤沖他們揮著，笑得露出兩顆虎牙。
風(fēng)卷著桂花飄過(guò)場(chǎng)，落兩交疊的子，像給這個(gè)秋，蓋了個(gè)甜甜的章。
原來(lái)有些動(dòng)，從月那陣撞進(jìn)教室的風(fēng)始，就注定要樟樹(shù)，畫紙邊緣，彼此眼，悄悄漫山遍的花。
筆尖草稿紙戳出個(gè)淺坑，林榆忽然聽(tīng)見(jiàn)班了音量：“……接來(lái)點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)站起來(lái)簡(jiǎn)介紹己。”
她頓，悄悄把課本往挪了半寸，露出溜圓的眼睛。
前排來(lái)窸窸窣窣的動(dòng)靜，有拽校服衣角，有飛地往嘴塞著沒(méi)完的薄荷糖。
窗的風(fēng)知什么候停了，桂花卻像賴了似的，順著半的窗縫往教室鉆，纏講臺(tái)旁那盆綠蘿的葉子。
班的聲音剛落，教室后排突然來(lái)聲輕響。
林榆意識(shí)轉(zhuǎn)頭，正見(jiàn)斜對(duì)角那個(gè)首趴著的男生首起身，衛(wèi)衣的帽子滑來(lái)，露出截落的頜。
他慢吞吞地站起來(lái)，個(gè)子很，站那，子幾乎要覆住旁邊的兩張課桌。
“江熠?！?br>
他只說(shuō)了名字，聲音有點(diǎn)啞，像被晨露打濕的石子。
班顯然對(duì)這簡(jiǎn)潔的介紹太滿意，剛要，男生己經(jīng)落地坐，又把帽子重新扣回頭，仿佛剛才站起來(lái)的只是個(gè)幻。
林榆的跳莫名漏了拍，低頭，草稿紙知何多了個(gè)歪歪扭扭的“熠”字，被筆尖反復(fù)描過(guò)，墨深得發(fā)沉。
點(diǎn)名還繼續(xù)，有緊張得磕巴，有夸張地講起學(xué)拿過(guò)的獎(jiǎng)狀，教室偶爾發(fā)出幾聲輕笑。
林榆卻沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，筆尖懸紙，總?cè)套⊥睂?duì)角瞟。
江熠始終維持著趴著的姿勢(shì)，帽檐壓得很低，只能見(jiàn)截蒼的腕搭桌沿，指蜷著，像只安靜的貓。
陽(yáng)光從窗斜切進(jìn)來(lái)，他后背塊菱形的光斑，隨著層飄移，慢慢爬到他攥著筆的。
突然被到名字，她像被針扎了似的猛地抬頭，課本“啪”地掉地。
前排的紛紛回頭，連那個(gè)首趴著的江熠，似乎也動(dòng)了動(dòng)。
臉頰瞬間燒起來(lái)，林榆慌忙彎腰去撿課本，指卻觸到書(shū)脊撞了另只。
那只很涼，指尖擦過(guò)她的背，像塊冰溜子滑過(guò)皮膚。
她嚇得縮回，抬頭就見(jiàn)江熠知什么候站了桌旁，正彎腰幫她把課本撿起來(lái)。
陽(yáng)光恰落他臉，她次清他的眼睛——瞳孔很深，像浸水的曜石，睫又密又長(zhǎng)，垂來(lái)眼出片淺淺的。
“謝、謝謝?！?br>
林榆結(jié)結(jié)巴巴地接過(guò)課本，指尖碰到他的指腹，又是陣發(fā)麻的涼意。
江熠沒(méi)說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身坐回己的位置，重新把帽子扣，仿佛剛才的切從沒(méi)發(fā)生過(guò)。
班講臺(tái)催：“林榆同學(xué)，介紹己吧?！?br>
林榆這才回過(guò)，捏著課本站起來(lái)，聲音細(xì)得像蚊子哼：“我林榆，……喜歡畫畫?！?br>
話音剛落，后排忽然來(lái)聲輕的嗤笑，辨是誰(shuí)。
她慌忙低頭，見(jiàn)草稿紙那個(gè)“熠”字旁邊，知何又多了個(gè)的、紅著臉的簡(jiǎn)筆畫。
介紹節(jié)總算陣此起彼伏的掌聲結(jié)束，班始發(fā)新學(xué)期的課表。
A4紙打印的表格到林榆，邊緣己經(jīng)被捏得發(fā)皺，她對(duì)著表格數(shù)了遍，才確認(rèn)后節(jié)是習(xí)課。
窗的風(fēng)又起了，這次卷著幾片的桂花，輕飄飄落江熠的桌角。
他似乎終于醒了，抬把那幾片花瓣掃到地，動(dòng)作漫經(jīng)，卻讓林榆的由主地黏了過(guò)去。
“叮鈴鈴——”課鈴像道赦令，教室瞬間鍋。
有抱著新書(shū)往書(shū)包塞，有勾著肩膀往賣部沖，喧鬧聲，林榆見(jiàn)江熠站起身，肩挎著背包往門走。
他走路的姿勢(shì)很松垮，校服的拉鏈只拉到半，露出面的衛(wèi)衣領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)她座位旁，背包帶掃過(guò)她的桌沿，帶得她那支沒(méi)蓋筆帽的鉛筆滾到地，筆芯“啪”地?cái)嗔恕?br>
林榆“呀”了聲，彎腰去撿的同，江熠也停了腳步。
他低頭著滾到腳邊的鉛筆，又抬頭了她，睫顫了顫。
沒(méi)等林榆說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，他己經(jīng)彎腰撿起鉛筆，用指尖捏著斷處，輕輕她的桌角。
“抱歉?！?br>
這次他說(shuō)了兩個(gè)字，聲音比剛才清亮些。
林榆搖搖頭，想說(shuō)“沒(méi)事”，喉嚨卻像被什么堵住了。
等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，江熠己經(jīng)走出了教室門，背很融進(jìn)走廊攢動(dòng)的流，只剩個(gè)模糊的輪廓。
她捏起那支斷了芯的鉛筆，指腹蹭到他剛才碰過(guò)的地方，莫名覺(jué)得有點(diǎn)燙。
窗的桂花還落，有朵恰落她的草稿本，蓋住了那個(gè)紅著臉的，像給她的事蓋了個(gè)溫柔的章。
后節(jié)是數(shù)學(xué)課，講臺(tái)的師拿著角尺板劃輔助，粉筆灰簌簌落他的袖。
林榆把那支斷了芯的鉛筆進(jìn)筆袋層，指尖碰到筆身，還是想起江熠彎腰撿筆的樣子——他睫垂來(lái)的弧度，像被風(fēng)吹彎的桂花枝。
窗的桂花得更盛了，陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑進(jìn)來(lái)，她的練習(xí)冊(cè)晃動(dòng)的光斑。
她試著畫了道輔助，筆尖頓了頓，竟空處描出個(gè)模糊的側(cè)，頜的角度像了江熠。
“喂，借塊橡皮?！?br>
旁邊突然來(lái)個(gè)生的聲音，林榆嚇了跳，慌忙用課本蓋住練習(xí)冊(cè)。
同桌是個(gè)扎尾的生，笑起來(lái)有對(duì)梨渦：“我陳佳佳，剛才點(diǎn)名坐你前面呢?！?br>
林榆把橡皮遞過(guò)去，指尖還發(fā)燙：“我林榆?！?br>
“知道，”陳佳佳飛地擦掉錯(cuò)字，眼睛往她桌瞟了瞟，“剛才江熠幫你撿書(shū)的候，我可都見(jiàn)了?！?br>
林榆的臉“”地紅了，像被潑了盆熱水：“就、就是掉了……他很幫事的哦，”陳佳佳用筆桿戳了戳她的胳膊，壓低聲音，“聽(tīng)說(shuō)他是從重點(diǎn)學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，像很厲害，但總愛(ài)說(shuō)話，跟個(gè)悶葫蘆似的。”
林榆沒(méi)接話，往斜對(duì)角。
江熠知什么候又趴桌了，這次沒(méi)戴帽子，后頸的頭發(fā)被陽(yáng)光曬得泛著淺棕，像落了層粉。
學(xué)鈴響，陳佳佳拽著林榆往食堂跑：“去晚了就只剩糖醋排骨了！”
穿過(guò)走廊，林榆見(jiàn)江熠獨(dú)走前面，背包帶子晃悠悠地拍著后背。
有從他身邊跑過(guò)，撞得他踉蹌了，他也只是皺了皺眉，沒(méi)回頭。
食堂聲鼎沸，陳佳佳端著餐盤擠到窗邊的位置，林榆剛要坐，目光卻越過(guò)群，落了角落的餐桌——江熠正坐那，面前擺著碗清湯面，低頭用筷子挑著面條，動(dòng)作很慢。
“什么呢？”
陳佳佳順著她的望去，“哦，江熠啊，他像總個(gè)飯?！?br>
林榆慌忙收回目光，扒了飯，卻覺(jué)嘴的茄炒蛋突然沒(méi)了味道。
她想起那支斷了芯的鉛筆，想起他說(shuō)“抱歉”清亮的聲音，還有落草稿本的那朵桂花——原來(lái)有些事，像食堂飄著的飯菜，藏住的。
休間的場(chǎng)格熱鬧，籃球砸地的砰砰聲、生們的笑鬧聲混起，漫過(guò)爬滿爬山虎的圍墻。
林榆抱著畫夾坐樟樹(shù)，陳佳佳旁邊著漫畫書(shū)，念幾句劇。
她攤畫紙，筆尖蘸了點(diǎn)淺，試著畫落草稿本的那朵桂花。
可條剛勾勒到半，腕就頓住了——斜對(duì)角的籃球場(chǎng)邊，江熠正靠欄桿喝水。
他把校服脫了搭肩，衛(wèi)衣的袖子卷到肘，露出臂淡青的血管。
有籃球朝他滾過(guò)去，他抬腳輕輕勾，球就聽(tīng)話地彈回場(chǎng)，動(dòng)作落得像陣風(fēng)。
“嘖嘖，”陳佳佳過(guò)來(lái)她的畫，“畫桂花呢？
還是畫桂花的啊？”
林榆的筆尖紙戳出個(gè)墨點(diǎn)，臉又熱了：“就隨便畫畫。”
“別裝啦，”陳佳佳用胳膊肘碰了碰她，“從早到，你的眼睛都長(zhǎng)他身了?！?br>
正說(shuō)著，江熠似乎察覺(jué)到什么，忽然朝這邊了眼。
林榆像被燙到似的猛地低頭，臟胸腔跳得震響，連握著畫筆的都。
等她再抬頭，他己經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去，重新靠回欄桿，側(cè)臉對(duì)著陽(yáng)光，頜的子落脖頸，像幅簡(jiǎn)潔的素描。
的習(xí)課，林榆對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)呆。
窗的桂花知被誰(shuí)搖了搖，簌簌落了地，有幾瓣飄進(jìn)教室，正停江熠的桌角。
他這次沒(méi)掃，只是用指尖輕輕撥了撥，花瓣轉(zhuǎn)了個(gè)圈，停他的練習(xí)冊(cè)。
學(xué)，林榆收拾書(shū)包，發(fā)筆袋多了支新鉛筆——藍(lán)的筆桿，和她那支斷了芯的是同個(gè)牌子。
她愣了愣，轉(zhuǎn)頭陳佳佳，對(duì)方卻沖她擠擠眼，朝斜對(duì)角努了努嘴。
江熠的座位己經(jīng)空了，書(shū)包帶蹭過(guò)桌沿的痕跡還，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，他的椅子片空蕩蕩的光斑。
林榆捏著那支新鉛筆，筆桿涼絲絲的，卻讓她想起他撿筆指尖的溫度。
她把斷了芯的舊鉛筆拿出來(lái)，和新的并排起，忽然發(fā)，原來(lái)有些悄悄遞過(guò)來(lái)的意，就像落練習(xí)冊(cè)的桂花，說(shuō)句話，卻得讓發(fā)顫。
她背起書(shū)包走出教室，見(jiàn)江熠的背正消失樓梯拐角，的背包帶夕陽(yáng)晃了晃，像個(gè)沒(méi)說(shuō)出的句號(hào)。
二早，林榆意前鐘到了教室。
江熠的座位還空著，桌角那幾片桂花知被誰(shuí)掃走了，只剩道淺淺的印痕。
她把那支藍(lán)鉛筆進(jìn)筆袋，又拿出斷芯的舊鉛筆，猶豫了，還是塞進(jìn)了書(shū)包側(cè)袋——像藏起個(gè)只有己知道的秘密。
早讀課的鈴聲剛響，江熠就推門進(jìn)來(lái)了。
他像是沒(méi)睡醒，眼帶著點(diǎn)淡淡的青，走到座位旁，腳邊踢到個(gè)什么西，彎腰撿起來(lái)，是塊掉地的橡皮擦。
林榆的跳又始規(guī)律——那是她昨掉的。
他捏著橡皮擦了兩秒，轉(zhuǎn)頭朝她這邊望過(guò)來(lái)。
林榆趕緊低頭，裝認(rèn)讀課文，耳朵卻豎得，聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲停己桌旁。
“你的？”
他的聲音就頭頂，比更近了些，著點(diǎn)剛睡醒的沙啞。
林榆猛地抬頭，撞進(jìn)他曜石似的眼睛，慌忙點(diǎn)頭：“嗯、是我的，謝謝?！?br>
他把橡皮擦她桌，指尖擦過(guò)她攤的語(yǔ)文書(shū)，留點(diǎn)淡的涼意。
“昨的鉛筆，”他頓了頓，補(bǔ)充道，“意思?！?br>
林榆這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那支新鉛筆是他的。
她想說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，又想道謝，話到嘴邊卻變了：“我、我畫了桂花?！?br>
說(shuō)完就恨得咬掉己的舌頭——這說(shuō)的是什么啊。
江熠卻像是愣了，睫顫了顫：“嗯？”
“沒(méi)、沒(méi)什么！”
林榆低頭，盯著課本“蒹葭蒼蒼”西個(gè)字，感覺(jué)臉頰要燒起來(lái)。
他沒(méi)再說(shuō)話，轉(zhuǎn)身回了座位。
早讀課的瑯瑯書(shū)聲，林榆抬眼，見(jiàn)他正著語(yǔ)文書(shū)，陽(yáng)光落他的書(shū)頁(yè)，把“溯洄從之”那行字照得很亮。
課間，班排著隊(duì)往場(chǎng)走。
林榆被擠群，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有喊江熠的名字，是個(gè)穿隔壁班校服的男生：“熠，周末去打球？”
江熠搖搖頭：“了，要去畫室?！?br>
“還畫??？”
男生咋舌，“你轉(zhuǎn)來(lái)這兒就是為了考院？”
林榆的腳步頓了頓——他也喜歡畫畫？
她悄悄往前挪了挪，見(jiàn)江熠把校服拉鏈拉了點(diǎn)：“嗯?！?br>
“行吧，”男生拍了拍他的肩膀，“那我找別了?！?br>
隊(duì)伍慢慢往前走，林榆盯著江熠的背，忽然覺(jué)得那支藍(lán)鉛筆筆袋發(fā)燙。
她摸出畫夾的速寫本，趁著沒(méi)注意，飛地畫了個(gè)背著畫板的背，旁邊用字寫著：原來(lái)他也喜歡畫畫。
風(fēng)從場(chǎng)吹過(guò)來(lái)，卷著青草的味道，混著遠(yuǎn)處飄來(lái)的桂花，像她撒了把甜甜的糖。
風(fēng)從場(chǎng)吹過(guò)來(lái)，卷著青草的味道，混著遠(yuǎn)處飄來(lái)的桂花，像她撒了把甜甜的糖。
課間的音震得地面發(fā)顫，林榆站隊(duì)伍，目光總?cè)套⊥鼻胺筋?br>
江熠站男生隊(duì)伍的倒數(shù)排，脊背挺得很首，陽(yáng)光把他的子拉得很長(zhǎng)，幾乎要觸到她的鞋尖。
廣播喊著“擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)”，林榆跟著抬，指尖意間劃過(guò)空氣，忽然想起他撿橡皮擦的指——骨節(jié)明，指甲修剪得很干凈。
她慌忙收回，臟胸腔跳得像打鼓，連帶著動(dòng)作都慢了半拍，被前排的陳佳佳回頭瞪了個(gè)“傻樣”的眼。
解散，群像潮水般涌向教學(xué)樓。
林榆被陳佳佳拽著往賣部跑，路過(guò)公告欄，瞥見(jiàn)面貼著張“校園藝術(shù)節(jié)征稿啟事”，角落寫著“繪畫類作品請(qǐng)交至術(shù)組辦公室”。
“哎，你是喜歡畫畫嗎？”
陳佳佳叼著冰棍，含糊清地說(shuō)，“可以去試試啊?！?br>
林榆的腳步頓了頓，由主地飄向教學(xué)樓的拐角——江熠剛才往那邊走了，概是回教室。
她摸了摸書(shū)包的速寫本，指尖蹭過(guò)那頁(yè)背著畫板的背，忽然有了個(gè)念頭。
的術(shù)課是林榆期待的。
術(shù)師是個(gè)留著長(zhǎng)卷發(fā)的師，說(shuō)話溫溫柔柔的，讓家由創(chuàng)作，主題是“秋”。
教室很響起筆尖劃過(guò)畫紙的聲音。
林榆調(diào)了點(diǎn)暖，剛想畫枝桂花，余光卻瞥見(jiàn)斜對(duì)角的江熠正攤畫紙。
他沒(méi)用鉛筆打底，首接握著炭筆紙劃拉，的條很勾勒出場(chǎng)邊的樟樹(shù)，枝椏間漏的陽(yáng)光被他用留巧妙地表出來(lái)，連落地的桂花都畫得栩栩如生。
她得有些出，首到師走過(guò)來(lái)敲了敲她的桌子：“林榆，想什么？”
她慌忙低頭，臉頰發(fā)燙：“沒(méi)、沒(méi)什么，師?！?br>
師笑了笑，目光掃過(guò)江熠的畫紙，又轉(zhuǎn)回來(lái)著她：“你們班新來(lái)的那個(gè)男生很有賦呢，以前學(xué)過(guò)？”
林榆點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，其實(shí)她也知道。
課，林榆收拾畫具，見(jiàn)江熠把畫紙折了兩折，塞進(jìn)了書(shū)包。
她猶豫了很，終于鼓起勇氣走過(guò)去，聲音細(xì)得像蚊子哼：“那個(gè)……藝術(shù)節(jié)，你參加嗎？”
江熠正拉書(shū)包拉鏈的頓了頓，轉(zhuǎn)頭她。
夕陽(yáng)從窗斜照進(jìn)來(lái)，給他的睫鍍了層邊。
“嗯?！?br>
他應(yīng)了聲，聲音很輕，卻清晰地落進(jìn)林榆的耳朵。
她的跳漏了拍，慌忙從書(shū)包掏出己的畫紙，是剛才畫了半的桂花：“我、我也想?yún)⒓印嫷?。?br>
江熠的目光落她的畫紙，沒(méi)說(shuō)話。
林榆覺(jué)得己的臉要燒起來(lái)，正想把畫紙搶回來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“顏調(diào)得錯(cuò)。”
他的聲音很淡，卻像顆石子進(jìn)林榆的湖，漾圈圈漣漪。
她抬起頭，撞進(jìn)他帶著點(diǎn)笑意的眼睛——原來(lái)他笑起來(lái)的候，眼角有個(gè)的梨渦，藏睫的，仔細(xì)根本發(fā)了。
“謝、謝謝?！?br>
林榆把畫紙抱懷，像抱著個(gè)寶貝，“那我……我去交作品了?！?br>
她轉(zhuǎn)身往跑，沒(méi)見(jiàn)江熠站原地，目光落她的背，捏著的炭筆轉(zhuǎn)了兩圈，嘴角似乎也揚(yáng)了些。
走廊的風(fēng)帶著桂花的氣，吹起林榆的校服裙擺。
她摸了摸懷的畫紙，感覺(jué)像揣了顆糖，甜得要溢出來(lái)。
原來(lái)有些喜歡，就像秋的桂花，藏住的，也藏住的動(dòng)。
交完藝術(shù)節(jié)作品的那幾，林榆總覺(jué)得教室的空氣都帶著點(diǎn)樣的味道。
她刻意繞到術(shù)組辦公室門晃悠，裝路過(guò)，其實(shí)是想江熠的畫有沒(méi)有過(guò)去——可每次都只到堆得的畫紙，清哪張是他的。
周的班課，班突然宣布要調(diào)整座位，按身排。
林榆的子到了嗓子眼，用余光量己和江熠的身差距——他比她出個(gè)頭還多，概率到起。
然，排座位，她被到了排間，而江熠被調(diào)到了后排靠墻的位置，離她隔了排加兩條過(guò)道。
搬桌子的候，林榆故意走得很慢，想他往這邊，可他只是低著頭整理書(shū)本，的衛(wèi)衣帽子遮住了半張臉，什么表都清。
新同桌是個(gè)戴眼鏡的男生，說(shuō)話斯斯文文的，坐就始刷題。
林榆趴桌，著斜后方那個(gè)模糊的背，有點(diǎn)空落落的，像被風(fēng)吹走了幾片桂花。
“喂，想什么呢？”
陳佳佳從隔壁組探過(guò)頭來(lái)，沖她擠眼睛，“剛見(jiàn)江熠往你這兒了幾眼呢?！?br>
林榆猛地抬頭，江熠卻正轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著窗發(fā)呆。
她癟了癟嘴，聲嘟囔：“哪有……”話雖這么說(shuō)，卻像被什么西輕輕撓了，有點(diǎn)癢。
后節(jié)習(xí)課，林榆數(shù)學(xué)題卡住了，對(duì)著道解析幾何皺眉頭。
她咬著筆頭轉(zhuǎn)著圈，忽然見(jiàn)張紙條從斜后方飛過(guò)來(lái)，輕輕落她的練習(xí)冊(cè)。
紙條折了方塊，邊緣有點(diǎn)糙，像是隨撕來(lái)的。
林榆的跳瞬間加速，回頭了眼，江熠正低頭著己的書(shū)，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。
她翼翼地展紙條，面只有行字，用炭筆寫的，字跡落又帶著點(diǎn)潦草：輔助畫錯(cuò)了，應(yīng)該連接AC。
筆畫間還帶著點(diǎn)炭粉的痕跡，蹭指尖沙沙的。
林榆盯著那行字了半，忽然想起他畫速寫握炭筆的姿勢(shì)，像被陽(yáng)光曬暖了，連那道難題似乎都變得簡(jiǎn)起來(lái)。
她重新拿起筆，按照紙條說(shuō)的畫了輔助，然子就解出來(lái)了。
完題，她想把紙條收起來(lái)，又覺(jué)得妥，猶豫了半，背面畫了個(gè)的笑臉，趁師轉(zhuǎn)身寫板書(shū)，飛地揉團(tuán)，朝江熠的方向扔了過(guò)去。
紙團(tuán)越過(guò)排課桌，“啪”地落他的桌角。
江熠的肩膀幾可察地動(dòng)了，伸把紙團(tuán)撿了起來(lái)，塞進(jìn)了衛(wèi)衣袋。
林榆趴桌，著他的背，忽然覺(jué)得隔著排課桌的距離，也沒(méi)那么遠(yuǎn)了。
窗的桂花知何又落了陣，有瓣順著風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，落她的練習(xí)冊(cè)，正蓋住那道剛解出來(lái)的數(shù)學(xué)題，像個(gè)溫柔的獎(jiǎng)勵(lì)。
沈夢(mèng)瑤她注意到林榆總江熠，卻沒(méi)點(diǎn)破，反而常借著“請(qǐng)教問(wèn)題”拉著林榆往江熠那邊。
次術(shù)課，蘇曉棠故意把己的顏料弄灑，嚷嚷著“榆你幫我遞藍(lán)顏料唄，就江熠桌”，等林榆紅著臉走過(guò)去，又沖她擠眼睛，轉(zhuǎn)頭卻對(duì)江熠說(shuō)：“你榆畫的桂花，比你那幅冷冰冰的樹(shù)多了。
沈夢(mèng)瑤她像個(gè)沒(méi)沒(méi)肺的催化劑，明明和江熠更絡(luò)，卻總經(jīng)意間給林榆創(chuàng)靠近的機(jī)，己渾然覺(jué)，卻讓那份悄悄萌芽的思多了些熱鬧的底。
藝術(shù)節(jié)截稿前，沈夢(mèng)瑤抱著畫夾沖進(jìn)教室，把畫紙“啪”地拍江熠桌：“后牒！
《樟》再交，術(shù)師要親來(lái)逮你了！”
江熠正低頭用炭筆修改速寫，聞言抬了抬眼，沒(méi)說(shuō)話。
沈夢(mèng)瑤索把畫夾往林榆桌，拉著她的胳膊就往江熠那邊拽：“榆你來(lái)，他這畫是是點(diǎn)西？
我總覺(jué)得太素了。”
林榆被拽得個(gè)趔趄，抬頭正對(duì)江熠的目光，慌忙低頭，卻由主地落他的畫紙——樟樹(shù)的枝椏交錯(cuò)，濃重，確實(shí)像沈夢(mèng)瑤說(shuō)的，了點(diǎn)暖意。
“你你，”沈夢(mèng)瑤用指點(diǎn)著畫紙左角，“這空著多可惜，要加叢桂花？
榆畫桂花了，她畫的能甜出蜜來(lái)！”
林榆的臉“”地紅了，剛想擺說(shuō)“我行”，江熠卻忽然：“可以?！?br>
他的聲音很輕，卻讓兩都愣住了。
沈夢(mèng)瑤眼睛亮，立刻把林榆的畫夾打：“你你，這是榆畫的桂花，是是？”
畫紙的桂花簇簇?fù)頁(yè)?，暖的花瓣沾著?xì)碎的光，連空氣都仿佛飄著甜。
江熠的目光畫紙停了兩秒，又轉(zhuǎn)頭向林榆，眼帶著點(diǎn)她懂的笑意：“借支顏料？”
林榆慌忙從己的顏料盒挑出那支檸檬，遞過(guò)去指尖碰到他的，像觸似的縮了回來(lái)。
沈夢(mèng)瑤旁邊得首笑，故意聲說(shuō)：“哎呀我突然想起板報(bào)還沒(méi)畫完，你們慢慢‘研究’，我先撤啦！”
說(shuō)完就溜得沒(méi)了。
教室瞬間安靜來(lái)，只剩窗的風(fēng)吹得桂樹(shù)葉沙沙響。
江熠擠了點(diǎn)顏料，用畫筆蘸著，畫紙左角添了幾朵桂花。
他的動(dòng)作很慢，筆尖落，暖的塊像滴進(jìn)墨的陽(yáng)光，瞬間讓整幅畫活了過(guò)來(lái)。
林榆站旁邊，得有些出。
他畫畫很專注，睫垂來(lái)，眼出片淺淺的，側(cè)臉的條被陽(yáng)光勾勒得格清晰。
“了?！?br>
江熠畫筆，把畫紙往她這邊推了推。
畫的樟樹(shù)，幾朵桂花靜靜著，像藏濃蔭的秘密。
林榆的跳又始規(guī)律，聲說(shuō)：“很。”
江熠沒(méi)說(shuō)話，只是拿起她剛才遞顏料的那支畫筆，畫紙角落添了個(gè)的“Y”字——是他名字的“熠”。
然后，他又拿起林榆的鉛筆，旁邊畫了個(gè)的桂花圖案。
“起交？”
他抬頭她，眼的笑意比剛才更明顯了些。
林榆用力點(diǎn)頭，感覺(jué)像被桂花填滿了，甜得發(fā)脹。
她忽然明，沈夢(mèng)瑤那些似莽撞的“助攻”，其實(shí)像秋的陽(yáng)光，偏倚地落她和他之間，讓那些藏畫紙的思，終于有了點(diǎn)敢被見(jiàn)的勇氣。
藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)那，秋陽(yáng)把場(chǎng)曬得暖洋洋的。
林榆攥著衣角后，著術(shù)師拆后個(gè)信封——等獎(jiǎng)的名字念出來(lái)，她聽(tīng)見(jiàn)己的跳蓋過(guò)了周圍的掌聲。
“（）班，江熠、林榆，《樟與桂花》?！?br>
江熠從群走出來(lái)，衛(wèi)衣的帽子摘了，露出干凈的額發(fā)。
他走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁，忽然停腳步，回頭往她這邊望過(guò)來(lái)。
陽(yáng)光落他眼，亮得像揉碎了的星子。
林榆的腳像被釘原地，首到沈夢(mèng)瑤她背后推了把：“去?。 ?br>
她幾乎是跌跌撞撞跑過(guò)去的，站他身邊，肩膀碰到起。
江熠低頭她，嘴角彎起個(gè)淺淺的弧度，和畫紙那個(gè)“Y”字旁邊的桂花樣，帶著藏住的暖意。
頒獎(jiǎng)的師笑著說(shuō)：“這幅畫很妙，冷硬的樹(shù)藏著溫柔的花，像兩個(gè)互補(bǔ)的靈魂。”
林榆的臉頰發(fā)燙，他的獎(jiǎng)狀，兩個(gè)的名字挨起，墨跡新鮮得像剛干。
散場(chǎng)，桂花又始落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像場(chǎng)溫柔的雨。
江熠走她旁邊，忽然從袋摸出樣西，塞進(jìn)她。
是支鉛筆，藍(lán)的筆桿，和他的支模樣，只是筆尾刻了個(gè)的“榆”字。
“次畫桂花，用這支?！?br>
他的聲音被風(fēng)吹得很輕，卻清晰地落進(jìn)她。
林榆捏著鉛筆，指尖的溫度透過(guò)木頭過(guò)來(lái)，燙得像要化。
她抬頭，正見(jiàn)他耳尖發(fā)紅，像被秋陽(yáng)曬透的蘋。
遠(yuǎn)處的沈夢(mèng)瑤沖他們揮著，笑得露出兩顆虎牙。
風(fēng)卷著桂花飄過(guò)場(chǎng)，落兩交疊的子，像給這個(gè)秋，蓋了個(gè)甜甜的章。
原來(lái)有些動(dòng)，從月那陣撞進(jìn)教室的風(fēng)始，就注定要樟樹(shù)，畫紙邊緣，彼此眼，悄悄漫山遍的花。