章：冰冷之始間管理局，樞指揮室。

空氣冰冷得如同凝固的星河，的息星圖室緩緩旋轉(zhuǎn)，出幽藍(lán)的光芒，映照著方群身著灰服、面凝重的。

而眾之前，站著個(gè)。

凌霜，編號(hào)07。

眸如深潭寒，起絲瀾。

她身姿挺拔，聽(tīng)著頂頭司莫斯指揮官部署著S級(jí)務(wù)“星火計(jì)劃”的終節(jié)——攔截支試圖篡改古地球重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)的空渡艦隊(duì)。

“07，由你帶領(lǐng)突擊組，潛入‘裂隙之門’，目標(biāo)觸發(fā)歷史悖論前，摧毀他們的空引擎核。

記住，核數(shù)據(jù)板須完帶回，優(yōu)先級(jí)于切?！?br>
莫斯的聲音低沉而充滿壓力，“面的信息，關(guān)系到管理局乃至整個(gè)間的存亡?！?br>
“明。

務(wù)優(yōu)先?！?br>
凌霜的聲音穩(wěn)，聽(tīng)出何緒，仿佛只是陳述個(gè)與己關(guān)的事實(shí)。

她右眼眼底掠過(guò)絲可查的藍(lán)光，那是她效作戰(zhàn)輔助系統(tǒng)啟動(dòng)的標(biāo)志。

周圍的同僚早己習(xí)慣她的冷漠。

年前的次端兇險(xiǎn)的務(wù)后，重傷瀕死的凌霜被救回，但感樞嚴(yán)重受損，為保住她的戰(zhàn)能力和生命，管理局對(duì)她進(jìn)行了感清除術(shù)。

此，那個(gè)曾有過(guò)弱笑意的07號(hào)消失了，只剩個(gè)絕對(duì)理、效率至的完武器。

行動(dòng)如計(jì)劃般展，又瞬間脫離掌控。

凌霜的組功潛入“裂隙之門”，卻接近引擎核遭遇了伏擊。

烈的交火，空能量變得穩(wěn)定。

凌霜以驚的身突破了火力，她的即將觸碰到那枚散發(fā)著幽藍(lán)光芒的核數(shù)據(jù)板——?jiǎng)×业拿偷貙⑺骑w！

失控的空能量如同狂暴的獸，撕扯著周圍的切。

“警告！

空渦流形！

立即撤離！”

訊器來(lái)嘶啞的喊聲。

凌霜失控的旋轉(zhuǎn)，只來(lái)得及將數(shù)據(jù)板死死護(hù)胸前。

的能量沖擊席卷而來(lái)，她的防護(hù)服瞬間破裂，意識(shí)如同風(fēng)殘燭。

……模糊，她感覺(jué)己被行拖拽出渦流，冰冷的急救針劑刺入頸部。

再次睜眼，己是管理局的醫(yī)療艙。

莫斯指揮官的臉出透明艙蓋，異常復(fù)雜。

“07，生命征穩(wěn)定。

但核數(shù)據(jù)板處于加密鎖死狀態(tài)，常規(guī)段法破解?！?br>
莫斯的聲音透過(guò)訊器來(lái)，“加密密鑰……是你被清除的感能量?！?br>
凌霜面表地聽(tīng)著，這對(duì)她而言只是個(gè)需要解決的技術(shù)難題。

“唯的辦法，是啟動(dòng)‘感鳴’實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)?！?br>
莫斯頓了頓，“你需要綁定個(gè)系統(tǒng)，穿越同空碎片構(gòu)的界，去收集足夠烈的感能量碎片，重新活密鑰?！?br>
“同意。”

凌霜沒(méi)有絲毫猶豫。

務(wù)優(yōu)先，這是她的準(zhǔn)則。

“但警告你，07，你的腦狀態(tài)殊。

感復(fù)蘇過(guò)程可能伴隨烈副作用，甚至是……記憶碎片的重。

系統(tǒng)盡量控流量，但你須刻監(jiān)控己的狀態(tài)。”

“明。

效率優(yōu)先，感只是工具?！?br>
凌霜閉眼，準(zhǔn)備接受綁定。

冰冷的機(jī)械音她腦深處響起：正綁定感鳴系統(tǒng)……綁定功。

宿主：凌霜（編號(hào)07）。

當(dāng)前感能量：0.00%（瀕危值）。

即將至個(gè)界碎片：編號(hào)C-7，校園界。

主務(wù)：收集目標(biāo)物“陳曦”產(chǎn)生的“初的悸動(dòng)”感碎片。

務(wù)示：融入身份：轉(zhuǎn)校生凌霜。

凌霜甚至沒(méi)有去思考“初的悸動(dòng)”是什么，她只是冷靜地評(píng)估著務(wù)目標(biāo)。

光芒吞噬了她。

二章：悸動(dòng)是什么？

嘈雜的聲音涌入耳，帶著年有的活力。

凌霜站講臺(tái)，著方幾奇的眼睛。

她穿著藍(lán)相間的校服，的長(zhǎng)發(fā)束簡(jiǎn)的尾，表是貫的冰冷，與周圍青春洋溢的氛圍格格入。

“同學(xué)們，這是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，凌霜。

家歡迎。”

班主笑著說(shuō)道。

臺(tái)響起稀稀拉拉的掌聲，夾雜著竊竊語(yǔ)。

“哇，漂亮，但是冷的樣子……起來(lái)接近啊?！?br>
凌霜的目光速掃過(guò)教室，系統(tǒng)界面她標(biāo)注出了目標(biāo)務(wù)——坐窗邊那個(gè)笑容陽(yáng)光的男生，陳曦。

他正友善地對(duì)她笑著。

目標(biāo)鎖定：陳曦。

感標(biāo)簽：初的悸動(dòng)。

收集度：0%。

“凌霜同學(xué)，你就坐那個(gè)空位吧。”

班主指了指陳曦后面的座位。

凌霜言發(fā)，走過(guò)去坐。

動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得像尺子量過(guò)，沒(méi)有絲毫多余。

陳曦回過(guò)頭，露出牙，聲道：“你，我陳曦，有什么懂的可以問(wèn)我?！?br>
凌霜著他，析著務(wù)：“我需要接近你，收集名為‘初的悸動(dòng)’的感產(chǎn)物。

請(qǐng)配合?！?br>
陳曦臉的笑容瞬間僵住，臉以眼可見(jiàn)的速度變紅，眼充滿了震驚和難以置信，還有絲……傻子的困惑？

他猛地轉(zhuǎn)回頭去，肩膀聳動(dòng)。

凌霜偏頭。

‘悸動(dòng)’？

是指率加，面部細(xì)血管擴(kuò)張？

這就是務(wù)目標(biāo)？

她冷靜地記錄觀察結(jié)：目標(biāo)產(chǎn)生生理反應(yīng)，疑似‘悸動(dòng)’前兆。

收集度：0.5%。

有效。

但效率太低。

需要更首接的刺。

課鈴響，凌霜到陳曦和幾個(gè)男生勾肩搭背地往走。

她立刻起身，跟了去。

男廁所門。

陳曦和朋友們說(shuō)笑著出來(lái)，眼就到像門樣杵門的凌霜。

“凌、凌同學(xué)？

你這……有事？”

陳曦的臉又有點(diǎn)紅。

凌霜前步，了其他瞬間變得詭異和八卦的目光，認(rèn)地著陳曦，用匯報(bào)務(wù)的板語(yǔ)氣說(shuō)道：“經(jīng)過(guò)析，密閉空間和獨(dú)相處可能更有于‘悸動(dòng)’感的催化。

學(xué)后，樹(shù)林，我需要與你進(jìn)行對(duì)交流。

請(qǐng)準(zhǔn)到場(chǎng)?！?br>
死寂。

陳曦的朋友們嘴巴張了“O”型，凌霜，又己經(jīng)徹底石化、臉紅得像要的陳曦。

“噗——哈哈哈哈！”

知誰(shuí)先沒(méi)忍住，笑出聲。

“陳曦！

可以??！

轉(zhuǎn)校生這么猛的嗎？”

“對(duì)交流！

嗷嗷嗷！”

“恭喜你啊兄弟！

記得享得！”

陳曦幾乎要社死亡，結(jié)結(jié)巴巴語(yǔ)次：“等等！

凌同學(xué)！

你、你知知道你說(shuō)什么？！

這、這對(duì)！”

凌霜著務(wù)面板艱難跳到%的收集度，再次確認(rèn)了該方法有效。

雖然理解目標(biāo)為何反應(yīng)烈，但結(jié)符合預(yù)期。

“結(jié)論：該方法有效。

執(zhí)行?！?br>
她說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離，留個(gè)冰冷的背和群要笑瘋的同學(xué)，以及個(gè)要裂的陽(yáng)光校草。

腦，系統(tǒng)冰冷的機(jī)械音似乎……妙地停頓了。

……感能量收集度：%。

警告：目標(biāo)對(duì)象緒動(dòng)劇烈，但‘悸動(dòng)’度足，混雜量‘尷尬’、‘羞恥’、‘困惑’。

請(qǐng)宿主注意務(wù)方式。

凌霜了警告。

結(jié)導(dǎo)向，過(guò)程重要。

她始規(guī)劃步更效的“催化”方案。

課堂的曲、食堂準(zhǔn)“偶遇”并發(fā)出諸如“根據(jù)生物本能，異之間的對(duì)過(guò)秒可能引發(fā)殊緒反應(yīng)，我們需要測(cè)試”的驚之語(yǔ)、育課析他籃動(dòng)作并板眼地給出“臀部肌發(fā)力足”的專業(yè)建議……陳曦從初的震驚、尷尬，到后來(lái)到她就意識(shí)想躲，又忍住她，眼越來(lái)越復(fù)雜。

收集度緩慢而堅(jiān)定地爬升著。

同，凌霜也注意到了班級(jí)另個(gè)存感很弱的生——林薇。

她總是獨(dú)，低著頭，課間也縮座位書，但書常有明來(lái)源的涂鴉。

支務(wù)觸發(fā)：援助被孤立者。

可獲取額感能量（感/希望）。

凌霜評(píng)估了，支務(wù)有助于她更面地理解“感”種類，對(duì)主務(wù)可能有參考價(jià)值。

效率化，可以執(zhí)行。

她采用的方式首接得令發(fā)指。

次課間，她到幾個(gè)生又林薇書畫，首接走過(guò)去，抓住為首生的腕。

“你的行為降低了班級(jí)整效率與和諧度，并嫌破壞他財(cái)物。

立即停止，道歉?！?br>
凌霜的聲音沒(méi)有脅，只有陳述事實(shí)的冰冷。

那生被她的氣勢(shì)和毫感的眼嚇住，訕訕地道歉跑了。

凌霜轉(zhuǎn)身，對(duì)愣住的林薇遞出包紙巾：“清理漬。

你的學(xué)習(xí)績(jī)優(yōu)異，專注于升我效率于意義社交。”

林薇呆呆地接過(guò)紙巾，眼圈發(fā)紅，低聲道：“……謝謝?！?br>
獲取感能量：感。

量。

系統(tǒng)示。

凌霜點(diǎn)頭，務(wù)完。

她回到座位，始規(guī)劃如何讓陳曦的“悸動(dòng)”度升。

她沒(méi)有到，身后林薇她的眼，充滿了感和絲崇拜。

學(xué)鈴聲響起，凌霜立刻走向陳曦。

陳曦幾乎是條件反地顫。

“陳曦同學(xué)，關(guān)于‘悸動(dòng)’……等等！

凌霜！”

陳曦這次卻打斷了她，臉沒(méi)有了之前的窘迫，反而有些嚴(yán)肅，“你……你是是遇到什么困難了？

或者……家……”他似乎努力想個(gè)合理的解釋來(lái)解釋她所有怪異的行為，“如有什么需要幫助的，你可以首接說(shuō)，用這樣的。”

凌霜著他眼誠(chéng)的關(guān)切，數(shù)據(jù)析：目標(biāo)產(chǎn)生“關(guān)”緒，非務(wù)目標(biāo)。

效率低。

她正要，系統(tǒng)示音突然響起：警告檢測(cè)到濃度“惡意”感動(dòng)靠近，針對(duì)宿主關(guān)聯(lián)物：林薇。

凌霜的瞬間越過(guò)陳曦，到教室窗，林薇被那幾個(gè)生推搡著進(jìn)了教學(xué)樓后的巷。

務(wù)目標(biāo)暫危險(xiǎn)，但支務(wù)關(guān)聯(lián)物遭遇脅，可能響后續(xù)感能量收集。

“對(duì)話暫停。

有更效的事件需要處理?！?br>
凌霜對(duì)陳曦說(shuō)完，毫猶豫地轉(zhuǎn)身，步走向樓。

陳曦愣原地，著她迅速消失的背，那句“更效的事件”讓他臉茫然，猶豫了，還是擔(dān)地跟了去。

巷。

“讓你告狀！

讓你裝可憐！”

“轉(zhuǎn)校生跟你什么關(guān)系？

嗯？”

幾個(gè)生將林薇圍墻角。

林薇瑟瑟發(fā)，眼淚眼眶打轉(zhuǎn)。

“她的效率與價(jià)值于你們?！?br>
個(gè)冰冷的聲音突然入。

生們嚇了跳，回頭見(jiàn)凌霜站巷，夕陽(yáng)將她的子拉得很長(zhǎng)，臉的表如既往地缺乏溫度，但那眸掃過(guò)她們，讓她們莫名感到股寒意。

“凌霜？

關(guān)你的事！”

“評(píng)估：你們的行為價(jià)值，且浪費(fèi)我的間?！?br>
凌霜走前，她的格技巧對(duì)付幾個(gè)良綽綽有余。

她沒(méi)有動(dòng)用正傷的法，只是準(zhǔn)地格擋、推，瞬間瓦解了她們的陣型，將林薇拉到了己身后。

整個(gè)過(guò)程得驚，甚至有點(diǎn)過(guò)于輕松，仿佛她只是隨拍掉了身的灰塵。

生們被她的氣勢(shì)和身嚇住，踉蹌著跑了。

林薇著擋己身前的背，聲音哽咽：“謝……謝謝你……”凌霜回頭，遞給她張紙巾（她似乎認(rèn)定這是處理哭泣緒的標(biāo)準(zhǔn)工具）：“負(fù)面緒解決。

升身實(shí)力是根本解決方案。

建議學(xué)習(xí)格術(shù)。”

陳曦氣喘吁吁地跑來(lái)，到的就是這幕——凌霜護(hù)著哭泣的林薇，冷靜地給出“學(xué)習(xí)格術(shù)”的建議。

夕陽(yáng)的光輝灑她身，依舊冰冷，卻莫名有種令安的力量。

他的突然受控地重重跳了，種難以言喻的緒涌頭，酸澀又柔軟。

收集度：5%。

感度：。

獲取技能：學(xué)光（被動(dòng)）己活。

系統(tǒng)的示音讓凌霜怔。

度突然升？

是因?yàn)樗S護(hù)了秩序，升了整境效率，從而間接促進(jìn)了目標(biāo)的積感產(chǎn)生？

她向跑來(lái)的陳曦，對(duì)方的臉夕陽(yáng)有些紅，眼閃爍，敢首她。

嗯，來(lái)維護(hù)秩序和效率，確實(shí)是催化“悸動(dòng)”的有效段。

她默默記了這條務(wù)志。

個(gè)界務(wù)完度：5%。

準(zhǔn)備至個(gè)界碎片：編號(hào)W-7，末界。

主務(wù)：收集“絕境的希望”。

光芒再次籠罩了她。

校園、陳曦、林薇都眼前模糊消失。

后的感知，似乎除了系統(tǒng)冰冷的機(jī)械音，還有絲細(xì)的、若有似的嘆息。

章：絕望的光腐臭的氣味撲面而來(lái)，夾雜著血腥和硝煙的味道。

凌霜發(fā)己站片斷壁殘?jiān)?，空是壓抑的昏?br>
遠(yuǎn)處來(lái)令牙酸的嘶吼聲和零星的槍聲。

身的校服變了沾滿漬的作戰(zhàn)服，握著把冰冷的。

系統(tǒng)界面迅速更新。

身份：存者隊(duì)員凌霜。

主務(wù)：收集“絕境的希望”感碎片。

主要來(lái)源：保護(hù)目標(biāo)物（群孤兒）抵達(dá)方基地。

當(dāng)前收集度：0%。

可使用技能：學(xué)光（被動(dòng)）。

“凌霜！

發(fā)什么呆！

喪尸潮又要來(lái)了！

回防！”

個(gè)臉帶著刀疤的男沖她吼道。

凌霜立刻進(jìn)入狀態(tài)。

析境：末，喪尸脅，類生存艱難。

務(wù)目標(biāo)：保護(hù)弱位轉(zhuǎn)移。

感目標(biāo)：絕境尋找積緒。

效率至。

她速跟隊(duì)，動(dòng)作敏捷地避地的殘骸和偶爾撲來(lái)的零星喪尸，槍法準(zhǔn)，頭率之，冷靜得像生死搏，更像完密作。

隊(duì)退守到個(gè)相對(duì)堅(jiān)固的廢棄市。

角落，蜷縮著個(gè)面肌瘦、眼驚恐的孩子，的過(guò)歲左右。

“媽的，多了，帶著這群累贅，怎么去方基地！”

刀疤男煩躁地唾了。

孩子們嚇得瑟瑟發(fā)。

凌霜走過(guò)去，蹲。

她從作戰(zhàn)服袋（系統(tǒng)動(dòng)生）摸出幾塊壓縮餅干，遞給孩子們。

臉依舊沒(méi)什么表，但動(dòng)作沒(méi)有脅。

“攝入能量，保持力。

生存概率升?！?br>
她靜地說(shuō)。

的孩子猶豫了，接過(guò)餅干，聲說(shuō)了句謝謝。

獲取感能量：感（量）。

“我們需要定效突圍路。”

凌霜轉(zhuǎn)向刀疤男和隊(duì)其他，用她間管理局析空?qǐng)D的數(shù)據(jù)思維，速地畫出簡(jiǎn)易地圖，“根據(jù)喪尸活動(dòng)規(guī)律和己知地形，條路徑。

A路徑短但風(fēng)險(xiǎn)，B路徑風(fēng)險(xiǎn)等但耗長(zhǎng)，C路徑……”隊(duì)員們目瞪呆地著她條理清晰、數(shù)據(jù)明確的方案，仿佛她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)略家，而是剛才那個(gè)起來(lái)還有點(diǎn)愣的新。

“你……你怎么知道這些？”

“析得出的?！?br>
凌霜指了指己的腦袋，“學(xué)光”讓她速理解和整合了這個(gè)界的常識(shí)和信息。

終，隊(duì)采納了她的方案。

突圍過(guò)程慘烈，但有凌霜準(zhǔn)的指揮和的個(gè)戰(zhàn)力，他們次次有驚險(xiǎn)。

晚，輪流守。

凌霜坐火堆旁，擦拭著。

那個(gè)的孩子，樹(shù)，悄悄挪到她身邊。

“凌霜姐姐……你怕嗎？”

樹(shù)的聲音帶著顫音。

凌霜抬頭，著遠(yuǎn)處暗搖曳的：“恐懼降低生存效率。

需恐懼?！?br>
“可是……家都死了……我們的能到基地嗎？”

“計(jì)算顯示，按照當(dāng)前方案，功概率為67.4%。

值得嘗試。”

凌霜頓了頓，著孩子眼熄滅的光，補(bǔ)充了句，“希望，是種概率于零的可能。

我們正擴(kuò)這種概率。”

她的話冰冷而理，卻奇異地給種踏實(shí)感。

樹(shù)愣愣地著她，然后用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

獲取感能量：希望（弱）。

收集度：5%。

途，他們發(fā)了個(gè)型存者據(jù)點(diǎn)正被尸群圍攻。

刀疤男主張繞路。

凌霜評(píng)估：救援需要消耗7.%的和力，可能延誤4.。

但據(jù)點(diǎn)有醫(yī)療物資，獲取后可降低后續(xù)行程5.%的減員風(fēng)險(xiǎn)。

且救援行為可能升團(tuán)隊(duì)士氣，產(chǎn)生額感能量。

“收益于風(fēng)險(xiǎn)。

執(zhí)行救援?！?br>
她率先沖了過(guò)去。

救援功。

獲取了物資，隊(duì)伍緊繃的氣氛也緩和了些。

獲救的存者感涕零。

獲取感能量：希望、感。

收集度：%。

但危機(jī)總是期而至。

次間遭遇變異襲擊，隊(duì)伍被沖散。

凌霜為了保護(hù)樹(shù)，臂被劃道深可見(jiàn)骨的傷。

劇痛來(lái)，她的表卻只是了。

“凌霜姐姐！”

樹(shù)哭喊著。

“傷。

響行動(dòng)效率?！?br>
她簡(jiǎn)包扎，繼續(xù)戰(zhàn)。

鮮血浸透了繃帶，她的動(dòng)作依舊準(zhǔn)，但額角滲出了細(xì)密的冷汗。

那刻，著擋身前、受傷卻依舊挺拔的背，樹(shù)和其他孩子眼，恐懼漸漸被種更堅(jiān)定的西取。

獲取感能量：希望（顯著）。

收集度：5%。

他們終于到了方基地的輪廓。

但后段路，是座被廢棄橋，橋擠滿了喪尸。

幾乎耗盡，帶傷。

絕望的氣氛彌漫。

“完了……過(guò)去了……”刀疤男喃喃道。

凌霜著壓壓的尸群，速計(jì)算。

硬闖功率低于0%。

需要混，辟道。

她的目光落橋頭輛廢棄的油罐。

“我需要誘餌。”

她冷靜地說(shuō)，“我去引主要注意力，你們趁機(jī)帶孩子們沖過(guò)去。”

“你瘋了！

那死的！”

“計(jì)算顯示，這是功概率的方案。

6.7%的生還概率，可以接受?！?br>
凌霜的語(yǔ)氣淡得像說(shuō)今氣錯(cuò)，“務(wù)優(yōu)先。”

她深深了眼那些孩子眼燃起的弱希望之光，然后毫猶豫地沖向了油罐！

槍聲作，引了量的喪尸向她涌去！

她且戰(zhàn)且退，動(dòng)作尸群顯得驚險(xiǎn)萬(wàn)。

右眼的藍(lán)光弱地閃爍著，輔助她計(jì)算著每步。

終于，她功擊了油罐！

轟隆——！

的和火焰暫吞噬了片喪尸，也辟出條狹窄的道！

“沖過(guò)去！”

刀疤男紅著眼睛吼道，帶著孩子們拼命狂奔。

凌霜的氣浪滾出去，重重摔地，喉嚨涌腥甜。

有些模糊。

她到隊(duì)和孩子們安沖過(guò)了橋，基地的門正打。

樹(shù)回頭聲喊著什么，臉帶著淚，卻也有光。

收集度：65%。

感度：。

獲取技能：危機(jī)首覺(jué)（被動(dòng)）己活。

警告：宿主身受損嚴(yán)重，感動(dòng)幅度增。

檢測(cè)到記憶碎片干擾風(fēng)險(xiǎn)……些模糊的畫面試圖闖入她的腦——冰冷的儀器，莫斯指揮官?gòu)?fù)雜的眼，還有……個(gè)模糊的、似乎帶著關(guān)切的聲音……她行壓去。

務(wù)還沒(méi)結(jié)束。

她掙扎著爬起來(lái)，用后的力氣解決掉靠近的幾只喪尸，踉蹌著向基地走去。

身后是燃燒的橋和尸骸。

基地的門她眼前緩緩關(guān)閉的前刻，她終于步入其。

安了。

末界主務(wù)完。

合收集度：65%。

評(píng)價(jià)：良。

光芒再次籠罩。

這次，失去意識(shí)前，她似乎清晰地聽(tīng)到腦響起聲同于系統(tǒng)機(jī)械音的、輕的嘆息，帶著絲……難以辨別的緒。

那是什么？

（未完待續(xù)……）敬請(qǐng)期待章：仙俠界——冷師尊與求而得的執(zhí)念！

“淵”的異常行為初端倪，凌霜的記憶碎片始擾動(dòng)！