回90年代生活好刺激富貴占全了
第1章 穿越92年
豬豬穿越年年月4，羊城。
育紅學的樓道，趙豬豬被個年戴眼鏡的師抓住，那師是育紅學的教育處主鄔師。
可能是更年期到了吧，打鄔師抓住豬豬后，就有點歇斯底了。
她動了，斷的推搡著豬豬，甚至用抓著豬豬的短發(fā)，企圖讓豬豬屈服。
“王鉞同學，你是我見過要臉的學生，問你家哪？
你說。
問你父母是誰，你屑告訴我。
怎么，你是地縫蹦出來的？”
對，鄔師嘴的王鉞就是豬豬。
因為豬豬是穿越者，是個前，剛從04年穿過來的6歲社畜。
年的學?？上?4年，師權力很的，什么都敢管，還能打的。
但是豬豬可是逆來順受的媳婦，04年就敢打r，年讓她忍氣吞聲…能夠！
豬豬瞅準機首接去抓鄔師的眼鏡，拼力她拼過這更年期前的，可以智取啊。
度近眼鏡沒了，這教導主怎么辦？
可惜…她很敗陣來。
奈何她是魂穿，沒有了前的身和力氣，年很敗陣來。
鄔師就揪住豬豬的左，順著動作的氣勢把豬豬懟樓道的墻，壓了豬豬所有的反擊。
“你個賤還想還是嗎？
你還想打師是嗎？”
“你涂脂抹粉，打扮的夭夭佻佻的，還逃課，你出學校想找誰？
你才5，6歲吧，就想勾搭男了？
長得漂亮就安了，很了起嗎？”
豬豬還了，還還了嘴。
因為她沒有繼承身王鉞的記憶，她知道該從哪方面懟回去。
這可把豬豬氣個半死。
為什么？
因為豬豬穿越前是房地產(chǎn)案場銷售，才是飯的家伙，談判是家的本領。
還沒過頭的虧呢。
怎么辦？
啞巴虧嗎？
能夠！
豬豬除了才了得，演技也是興趣愛，前她是頻文愛者，劇本即興創(chuàng)作水那是很的。
豬豬想:既然逞干過年婦，那就示弱唄，宅故事惡毒配都是這樣的。
她演技巔峰啟，梨花帶雨，凄婉柔弱的哭起來，邊哭邊凄厲的喊:“師，你為什么蔑我？
我這樣的身，怎么可能還？
是你首打我啊?！?br>
“師，你因為我長得漂亮，首我賤啊?！?br>
豬豬這個新身，的確起來柔弱難理，也的確別，當豬豬穿到年的那刻，正身處期末考試考場。
她驚愕了，顧監(jiān)考師鄔師的阻攔，執(zhí)意跑出考場，間奔到鏡子面前，發(fā)身…的像劉亦菲。
所以豬豬用著這樣的身如泣如訴的哭，樓道所有熱鬧的師同學都流露出忍的表，用種惡霸的眼鄔師。
鄔師傻的，她得懂周遭的態(tài)度，也懂得言可畏。
她得豬豬，惡的說:“我是你班主，管了你，跟我去校長辦公室，校長能管你吧?！?br>
于是抓起豬豬離教學樓首奔辦公樓，校長辦公室。
豬豬憋著前的暴脾氣，她被面壓說，還得面對二面壓。
更的面壓。
你覺得她討厭這場穿越奇遇？
，恰恰相反。
她很興，甚至是狂喜的。
為什么狂喜呢？
因為她前是粵省的房地產(chǎn)案場銷售，還是牌客（銷冠）。
只過04年房地產(chǎn)江河，啟了房地產(chǎn)失業(yè)潮，她也有失業(yè)了。
失業(yè)的候，豬豬覺得都塌了。
場對于是殘酷的。
要知道豬豬前己經(jīng)6歲了。
所以此失業(yè)并意味著僅僅只是個家，而是個行業(yè)，滴滴賣往往是場。
要命的是，豬豬還有萬的房貸月供需要還啊。
豬豬是絕望的候醉，后被汽軋死的。
所以能穿越到年，她是感恩的。
年…正是經(jīng)濟年，絕對的經(jīng)濟升期的起始。
比04年多了。
己這穿的身頂多6歲，又那么。
年輕了0歲的豬豬熱淚盈眶，她穿越到個熱火朝的，重生個有可為的年紀。
她都用去探查這身王鉞是誰，家哪，父母是誰，是窮是。
她堅定的相信，此刻…就是生巔峰！
起始的年份，珠角的城市優(yōu)勢，年輕鮮活的生命活力，這本身就是奇的基調(diào)！
再加己前的房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)驗，這就是飛的道！
此刻是年，到了年房地產(chǎn)正式速，還有6年間！
6年后她…0歲出頭！
正是拼搏的年紀！
包租婆的夢想觸可及，暴也是可能！
召喚她趙豬豬。
這可能就是個暴逆襲文！
想到這，豬豬覺得哪怕被師刁難，那都是事。
只要熬過去，熬過所有困難，的未來等著她呢。
教導主推搡著豬豬走進了校長辦公室后，就始滔滔絕的噴:“王鉞這個孩子！
太猖狂了！
明明住校，卻逃課往跑。
今都考試了！！”
豬豬愣了，停止了回憶，她速抓住個有用的信息。
這個身王鉞，是住校的。
這很！
然她還知道如何面對這身的家。
是收集點信息后再見面。
她可想裝失憶，當醫(yī)學水可是古穿越路能糊弄的。
“沈校長，這個孩子涂脂抹粉，務正業(yè)，還總逃課，這正常嗎？
定是早了，咱們教書育能管吶?！?br>
“她除了英語這科，其他的都塌糊涂，這怎么參加半年后的考？
咱們育紅學的升學率，能被這顆鼠屎壞了鍋湯！
沈校長，我的意見是…要么讓她家長來，要么干脆除吧?！?br>
沈校長是個60歲左右胖頭，他起來也很生氣，當即對著豬豬吼了起來:“王鉞！
你瘋了嗎？
考試途離場，士可忍孰可忍！
績作廢，等著補考吧”然后他對著教導主鄔師嚴肅的說:“你的意見是對的，須請家長，我親要求她父母來，管管她。
家長須給學校個說法和解決辦法！”
“鄔師，你休息吧，還要繼續(xù)監(jiān)考呢，這個學生我批評教育吧”
育紅學的樓道，趙豬豬被個年戴眼鏡的師抓住，那師是育紅學的教育處主鄔師。
可能是更年期到了吧，打鄔師抓住豬豬后，就有點歇斯底了。
她動了，斷的推搡著豬豬，甚至用抓著豬豬的短發(fā)，企圖讓豬豬屈服。
“王鉞同學，你是我見過要臉的學生，問你家哪？
你說。
問你父母是誰，你屑告訴我。
怎么，你是地縫蹦出來的？”
對，鄔師嘴的王鉞就是豬豬。
因為豬豬是穿越者，是個前，剛從04年穿過來的6歲社畜。
年的學?？上?4年，師權力很的，什么都敢管，還能打的。
但是豬豬可是逆來順受的媳婦，04年就敢打r，年讓她忍氣吞聲…能夠！
豬豬瞅準機首接去抓鄔師的眼鏡，拼力她拼過這更年期前的，可以智取啊。
度近眼鏡沒了，這教導主怎么辦？
可惜…她很敗陣來。
奈何她是魂穿，沒有了前的身和力氣，年很敗陣來。
鄔師就揪住豬豬的左，順著動作的氣勢把豬豬懟樓道的墻，壓了豬豬所有的反擊。
“你個賤還想還是嗎？
你還想打師是嗎？”
“你涂脂抹粉，打扮的夭夭佻佻的，還逃課，你出學校想找誰？
你才5，6歲吧，就想勾搭男了？
長得漂亮就安了，很了起嗎？”
豬豬還了，還還了嘴。
因為她沒有繼承身王鉞的記憶，她知道該從哪方面懟回去。
這可把豬豬氣個半死。
為什么？
因為豬豬穿越前是房地產(chǎn)案場銷售，才是飯的家伙，談判是家的本領。
還沒過頭的虧呢。
怎么辦？
啞巴虧嗎？
能夠！
豬豬除了才了得，演技也是興趣愛，前她是頻文愛者，劇本即興創(chuàng)作水那是很的。
豬豬想:既然逞干過年婦，那就示弱唄，宅故事惡毒配都是這樣的。
她演技巔峰啟，梨花帶雨，凄婉柔弱的哭起來，邊哭邊凄厲的喊:“師，你為什么蔑我？
我這樣的身，怎么可能還？
是你首打我啊?！?br>
“師，你因為我長得漂亮，首我賤啊?！?br>
豬豬這個新身，的確起來柔弱難理，也的確別，當豬豬穿到年的那刻，正身處期末考試考場。
她驚愕了，顧監(jiān)考師鄔師的阻攔，執(zhí)意跑出考場，間奔到鏡子面前，發(fā)身…的像劉亦菲。
所以豬豬用著這樣的身如泣如訴的哭，樓道所有熱鬧的師同學都流露出忍的表，用種惡霸的眼鄔師。
鄔師傻的，她得懂周遭的態(tài)度，也懂得言可畏。
她得豬豬，惡的說:“我是你班主，管了你，跟我去校長辦公室，校長能管你吧?！?br>
于是抓起豬豬離教學樓首奔辦公樓，校長辦公室。
豬豬憋著前的暴脾氣，她被面壓說，還得面對二面壓。
更的面壓。
你覺得她討厭這場穿越奇遇？
，恰恰相反。
她很興，甚至是狂喜的。
為什么狂喜呢？
因為她前是粵省的房地產(chǎn)案場銷售，還是牌客（銷冠）。
只過04年房地產(chǎn)江河，啟了房地產(chǎn)失業(yè)潮，她也有失業(yè)了。
失業(yè)的候，豬豬覺得都塌了。
場對于是殘酷的。
要知道豬豬前己經(jīng)6歲了。
所以此失業(yè)并意味著僅僅只是個家，而是個行業(yè)，滴滴賣往往是場。
要命的是，豬豬還有萬的房貸月供需要還啊。
豬豬是絕望的候醉，后被汽軋死的。
所以能穿越到年，她是感恩的。
年…正是經(jīng)濟年，絕對的經(jīng)濟升期的起始。
比04年多了。
己這穿的身頂多6歲，又那么。
年輕了0歲的豬豬熱淚盈眶，她穿越到個熱火朝的，重生個有可為的年紀。
她都用去探查這身王鉞是誰，家哪，父母是誰，是窮是。
她堅定的相信，此刻…就是生巔峰！
起始的年份，珠角的城市優(yōu)勢，年輕鮮活的生命活力，這本身就是奇的基調(diào)！
再加己前的房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)驗，這就是飛的道！
此刻是年，到了年房地產(chǎn)正式速，還有6年間！
6年后她…0歲出頭！
正是拼搏的年紀！
包租婆的夢想觸可及，暴也是可能！
召喚她趙豬豬。
這可能就是個暴逆襲文！
想到這，豬豬覺得哪怕被師刁難，那都是事。
只要熬過去，熬過所有困難，的未來等著她呢。
教導主推搡著豬豬走進了校長辦公室后，就始滔滔絕的噴:“王鉞這個孩子！
太猖狂了！
明明住校，卻逃課往跑。
今都考試了！！”
豬豬愣了，停止了回憶，她速抓住個有用的信息。
這個身王鉞，是住校的。
這很！
然她還知道如何面對這身的家。
是收集點信息后再見面。
她可想裝失憶，當醫(yī)學水可是古穿越路能糊弄的。
“沈校長，這個孩子涂脂抹粉，務正業(yè)，還總逃課，這正常嗎？
定是早了，咱們教書育能管吶?！?br>
“她除了英語這科，其他的都塌糊涂，這怎么參加半年后的考？
咱們育紅學的升學率，能被這顆鼠屎壞了鍋湯！
沈校長，我的意見是…要么讓她家長來，要么干脆除吧?！?br>
沈校長是個60歲左右胖頭，他起來也很生氣，當即對著豬豬吼了起來:“王鉞！
你瘋了嗎？
考試途離場，士可忍孰可忍！
績作廢，等著補考吧”然后他對著教導主鄔師嚴肅的說:“你的意見是對的，須請家長，我親要求她父母來，管管她。
家長須給學校個說法和解決辦法！”
“鄔師，你休息吧，還要繼續(xù)監(jiān)考呢，這個學生我批評教育吧”