初入長寧陽光透過斑駁的樹葉，灑長寧學(xué)那充滿歷史底蘊(yùn)的校園道。

楊庭樹，這位長寧教育集團(tuán)的公子，懷揣著對文學(xué)的熱愛與對未來的憧憬，踏入了長寧學(xué)的校門，啟了他漢語言文學(xué)專業(yè)的生活。

周圍的同學(xué)或興奮地交談，或奇地打量著校園，而楊庭樹卻被校園的文化氛圍深深引。

古樸的教學(xué)樓，散發(fā)著墨的圖書館，還有來來往往充滿朝氣的學(xué)子，切都讓他感到新鮮而又親切。

辦理入學(xué)續(xù)的過程并復(fù)雜，黨政辦公室和教務(wù)處工作員的指引，楊庭樹很就完了注冊，拿到了己的學(xué)生證和宿舍鑰匙。

他所的宿舍位于學(xué)校的南苑，是間的公寓式宿舍。

當(dāng)他推宿舍門，另位室友已經(jīng)到了兩位。

“你，我陳宇，來南方的個(gè)城，很興認(rèn)識(shí)你！”

說話的是個(gè)戴著眼鏡，起來文質(zhì)彬彬的男生。

“你，我是趙陽，本地，以后咱們就是兄弟了！”

趙陽熱地打著招呼，臉洋溢著爽朗的笑容。

楊庭樹笑著回應(yīng)：“你們，我是楊庭樹，希望接來的子，咱們能相處愉?！?br>
簡的寒暄過后，家始整理各的行李。

楊庭樹邊整理，邊思考著己長寧學(xué)的生活即將如何展。

他知道，己雖然有著長寧集團(tuán)公子的身份，但他更希望憑借己的努力，這所優(yōu)秀的學(xué)府闖出片屬于己的地。

融入校園入學(xué)后的周，學(xué)校安排了的新生入學(xué)教育活動(dòng)。

楊庭樹參加了由學(xué)生工作處組織的新生學(xué)典禮，聆聽了校長對學(xué)校歷史、文化和未來發(fā)展的介紹，也聽到了優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們享的學(xué)習(xí)和長經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)介紹，文學(xué)院的院長詳細(xì)講解了漢語言文學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程設(shè)置。

楊庭樹對未來年的學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，他知道，己將這深入學(xué)習(xí)古文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)理論等諸多課程，這讓他對即將始的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

為了更地融入校園生活，楊庭樹積參加各種學(xué)生組織的招新活動(dòng)。

校學(xué)生、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合……各個(gè)攤位前都圍滿了新生，家都尋找著適