鄉(xiāng)村禁忌戀:愛上不該愛的他
第1章
山村初遇我林雪。
學(xué)畢業(yè)后,我積響應(yīng)號召,報名去鄉(xiāng)村支教。
那是個寧靜的山村,面山,霧繚繞,仿佛桃源般。
然而,村的教學(xué)條件卻艱苦,教室簡陋,孩子們的眼充滿了對面界的奇與渴望。
我拖著行李,剛走進村子,就聽到陣嘈雜的聲音。
群孩子圍起,竊竊語,到我,他們瞬間安靜來,然后像受驚的兔子樣處散去。
我搖了搖頭,想這概就是孩子們的吧。
我深氣,走進了學(xué)校。
學(xué)校的辦公室,位年邁的師正整理資料。
他到我,臉露出了熱的笑容,站起身來迎接我。
“你是新來的支教師林雪吧,歡迎歡迎,我是王師,以后有什么懂的都可以問我。”
王師笑容和藹,給種親切的感覺。
“謝謝王師,麻煩您了?!?br>
我連忙說道。
王師拉著我,給我介紹了學(xué)校的況和孩子們的致況。
之后,王師又把我?guī)У搅私淌?,向孩子們介紹了我。
“同學(xué)們,這位是林雪師,以后就是你們的新師了,家歡迎!”
王師說道。
教室響起了稀稀拉拉的掌聲,孩子們奇地打量著我,眼既有新鮮感又帶著絲羞澀。
我笑著向他們問:“同學(xué)們,從今起,我就是你們的師,希望我們能起度過段的光。”
迷霧的援然而,靜的子并沒有持續(xù)多。
我剛完堂課,就遇到了難題。
孩子們對知識的接受程度比我想象的要差很多,而且他們的基礎(chǔ)參差齊。
我講臺費勁地講解,可孩子們卻臉茫然。
課后,我坐辦公室,著空蕩蕩的教室,滿是失落。
就這,個低沉的聲音我身后響起。
“新來的吧,你愁眉苦臉的樣子?!?br>
我轉(zhuǎn)身,到個身材的男站門。
他穿著件洗得有些發(fā)的襯衫,眼深邃而銳,仿佛能穿的。
他起來二七八歲的樣子,氣場卻很。
“你是?”
我警惕起來。
“我陳宇,是村的?!?br>
他簡地介紹了己,然后走到我對面,拉過把椅子坐,“你是是為孩子
學(xué)畢業(yè)后,我積響應(yīng)號召,報名去鄉(xiāng)村支教。
那是個寧靜的山村,面山,霧繚繞,仿佛桃源般。
然而,村的教學(xué)條件卻艱苦,教室簡陋,孩子們的眼充滿了對面界的奇與渴望。
我拖著行李,剛走進村子,就聽到陣嘈雜的聲音。
群孩子圍起,竊竊語,到我,他們瞬間安靜來,然后像受驚的兔子樣處散去。
我搖了搖頭,想這概就是孩子們的吧。
我深氣,走進了學(xué)校。
學(xué)校的辦公室,位年邁的師正整理資料。
他到我,臉露出了熱的笑容,站起身來迎接我。
“你是新來的支教師林雪吧,歡迎歡迎,我是王師,以后有什么懂的都可以問我。”
王師笑容和藹,給種親切的感覺。
“謝謝王師,麻煩您了?!?br>
我連忙說道。
王師拉著我,給我介紹了學(xué)校的況和孩子們的致況。
之后,王師又把我?guī)У搅私淌?,向孩子們介紹了我。
“同學(xué)們,這位是林雪師,以后就是你們的新師了,家歡迎!”
王師說道。
教室響起了稀稀拉拉的掌聲,孩子們奇地打量著我,眼既有新鮮感又帶著絲羞澀。
我笑著向他們問:“同學(xué)們,從今起,我就是你們的師,希望我們能起度過段的光。”
迷霧的援然而,靜的子并沒有持續(xù)多。
我剛完堂課,就遇到了難題。
孩子們對知識的接受程度比我想象的要差很多,而且他們的基礎(chǔ)參差齊。
我講臺費勁地講解,可孩子們卻臉茫然。
課后,我坐辦公室,著空蕩蕩的教室,滿是失落。
就這,個低沉的聲音我身后響起。
“新來的吧,你愁眉苦臉的樣子?!?br>
我轉(zhuǎn)身,到個身材的男站門。
他穿著件洗得有些發(fā)的襯衫,眼深邃而銳,仿佛能穿的。
他起來二七八歲的樣子,氣場卻很。
“你是?”
我警惕起來。
“我陳宇,是村的?!?br>
他簡地介紹了己,然后走到我對面,拉過把椅子坐,“你是是為孩子