青陽紀(jì)事:我們的星辰與塵埃
第1章 開學(xué)日與“最后一名”
月的青陽市,暑氣未消,陽光透過的樟樹葉,青陽學(xué)的水泥路斑駁的光。
空氣彌漫著桂花初的甜,混合著暑結(jié)束后有的新書本和舊樓道的味道。
二()班教室,喧囂鼎沸。
個暑見,同學(xué)們仿佛有說完的話,著旅途見聞和游戲戰(zhàn)績。
教室央,幾個男生圍起,興奮地討論著剛結(jié)束的籃球聯(lián),聲音洪亮。
生們則兩兩,享著零食和悄悄話,發(fā)出清脆的笑聲。
這片熱鬧的洋,靠窗排的座位卻像片安靜的孤。
林溪己經(jīng)端坐了鐘。
她穿著洗得干干凈凈的藍(lán)校服,尾辮絲茍地束腦后,露出光潔的額頭和沉靜如水的眼睛。
課桌,新發(fā)來的教材被她用前準(zhǔn)備的皮紙仔細(xì)地包了書皮,并按和科目順序整齊地碼桌角。
支的筆和支B鉛筆并排筆袋旁,像兩名隨待命的士兵。
她側(cè)頭,著窗悉的場和教學(xué)樓,眼是對新學(xué)期的審慎期待。
二了,距離考又近了步,每每秒都能浪費。
周圍的嘈雜似乎被她動屏蔽,她沉浸己的界,規(guī)劃著新學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度表。
班主周(周師)還沒來,教室的氣氛越發(fā)松散。
就這,教室前門被懶洋洋地推。
所有的喧囂像是被按了暫停鍵,瞬間低了去,數(shù)道目光齊刷刷地向門。
個身逆著光,緊慢地晃了進(jìn)來。
是陳灼。
他同樣穿著校服,但拉鏈只拉到半,露出面的T恤。
書包肩挎著,帶子得很長,幾乎垂到腿彎。
他個子很,肩膀?qū)掗?,眉眼間帶著種沒睡醒的慵懶和絲易察覺的耐煩。
他的頭發(fā)比學(xué)校規(guī)定的長度要稍長些,幾縷聽話的碎發(fā)搭額前。
他完了班來的注目禮,也仿佛沒感覺到那瞬間的安靜,徑首朝著教室后排、靠垃圾桶的那個空位走去。
那是他的“專屬王座”。
“嘖,又是踩點王?!?br>
前排有生聲嘀咕。
“還以為他學(xué)遲到呢,居然趕了。”
另個聲音附和著,帶著點熱鬧的意味。
男生堆則有沖他吹了聲低低的哨,算是打招呼。
陳灼眼皮都沒抬,把書包從肩扯來,隨塞進(jìn)桌肚,發(fā)出“哐當(dāng)”聲輕響,然后整個就癱進(jìn)了椅子,長腿課桌顯得有些處安。
林溪的目光他進(jìn)來,也由主地被引過去秒,但也僅僅是秒。
她蹙了眉,是因為討厭,而是出于種優(yōu)等生對“秩序”被打破的本能反應(yīng)。
她記得他,就名鼎鼎。
是因為績或者有什么長,而是因為——麻煩。
打架、遲到、曠課、課睡覺、頂撞師……所有“問題學(xué)生”該有的標(biāo)簽,他幾乎占了。
師們到他的名字都意識地嘆氣。
林溪收回目光,重新向己面前攤的物理課本預(yù)習(xí)章。
他的界和她的界,就像兩條行,本該有何交集。
她只需要專注于己的軌道,穩(wěn)速地向前運行就。
教室的喧鬧聲漸漸又響了起來,蓋過了這個曲。
陳灼打了個哈欠,從褲兜掏出機,指飛地劃動著屏幕,屏幕的光映他沒什么表的臉,與周圍忙著寒暄聊的同學(xué)格格入。
學(xué),舊的秩序恢復(fù),新的故事,似乎也悄然埋了伏筆。
只是此刻的林溪還知道,那個坐后排、仿佛對切都漠關(guān)的年,將怎樣猝及防地闖入她規(guī)劃得井井有條的界。
周洪亮的聲音終于門響起,教室徹底安靜來。
新學(xué)期,正式始了。
空氣彌漫著桂花初的甜,混合著暑結(jié)束后有的新書本和舊樓道的味道。
二()班教室,喧囂鼎沸。
個暑見,同學(xué)們仿佛有說完的話,著旅途見聞和游戲戰(zhàn)績。
教室央,幾個男生圍起,興奮地討論著剛結(jié)束的籃球聯(lián),聲音洪亮。
生們則兩兩,享著零食和悄悄話,發(fā)出清脆的笑聲。
這片熱鬧的洋,靠窗排的座位卻像片安靜的孤。
林溪己經(jīng)端坐了鐘。
她穿著洗得干干凈凈的藍(lán)校服,尾辮絲茍地束腦后,露出光潔的額頭和沉靜如水的眼睛。
課桌,新發(fā)來的教材被她用前準(zhǔn)備的皮紙仔細(xì)地包了書皮,并按和科目順序整齊地碼桌角。
支的筆和支B鉛筆并排筆袋旁,像兩名隨待命的士兵。
她側(cè)頭,著窗悉的場和教學(xué)樓,眼是對新學(xué)期的審慎期待。
二了,距離考又近了步,每每秒都能浪費。
周圍的嘈雜似乎被她動屏蔽,她沉浸己的界,規(guī)劃著新學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度表。
班主周(周師)還沒來,教室的氣氛越發(fā)松散。
就這,教室前門被懶洋洋地推。
所有的喧囂像是被按了暫停鍵,瞬間低了去,數(shù)道目光齊刷刷地向門。
個身逆著光,緊慢地晃了進(jìn)來。
是陳灼。
他同樣穿著校服,但拉鏈只拉到半,露出面的T恤。
書包肩挎著,帶子得很長,幾乎垂到腿彎。
他個子很,肩膀?qū)掗?,眉眼間帶著種沒睡醒的慵懶和絲易察覺的耐煩。
他的頭發(fā)比學(xué)校規(guī)定的長度要稍長些,幾縷聽話的碎發(fā)搭額前。
他完了班來的注目禮,也仿佛沒感覺到那瞬間的安靜,徑首朝著教室后排、靠垃圾桶的那個空位走去。
那是他的“專屬王座”。
“嘖,又是踩點王?!?br>
前排有生聲嘀咕。
“還以為他學(xué)遲到呢,居然趕了。”
另個聲音附和著,帶著點熱鬧的意味。
男生堆則有沖他吹了聲低低的哨,算是打招呼。
陳灼眼皮都沒抬,把書包從肩扯來,隨塞進(jìn)桌肚,發(fā)出“哐當(dāng)”聲輕響,然后整個就癱進(jìn)了椅子,長腿課桌顯得有些處安。
林溪的目光他進(jìn)來,也由主地被引過去秒,但也僅僅是秒。
她蹙了眉,是因為討厭,而是出于種優(yōu)等生對“秩序”被打破的本能反應(yīng)。
她記得他,就名鼎鼎。
是因為績或者有什么長,而是因為——麻煩。
打架、遲到、曠課、課睡覺、頂撞師……所有“問題學(xué)生”該有的標(biāo)簽,他幾乎占了。
師們到他的名字都意識地嘆氣。
林溪收回目光,重新向己面前攤的物理課本預(yù)習(xí)章。
他的界和她的界,就像兩條行,本該有何交集。
她只需要專注于己的軌道,穩(wěn)速地向前運行就。
教室的喧鬧聲漸漸又響了起來,蓋過了這個曲。
陳灼打了個哈欠,從褲兜掏出機,指飛地劃動著屏幕,屏幕的光映他沒什么表的臉,與周圍忙著寒暄聊的同學(xué)格格入。
學(xué),舊的秩序恢復(fù),新的故事,似乎也悄然埋了伏筆。
只是此刻的林溪還知道,那個坐后排、仿佛對切都漠關(guān)的年,將怎樣猝及防地闖入她規(guī)劃得井井有條的界。
周洪亮的聲音終于門響起,教室徹底安靜來。
新學(xué)期,正式始了。