網(wǎng)文大咖“靜息湖的鏡高達(dá)”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《遺忘編輯者》，是質(zhì)量非常高的一部懸疑推理，陳閱凌初是文里的關(guān)鍵人物，超爽情節(jié)主要講述的是：陳閱推著還書車走在圖書館靜謐的長(zhǎng)廊中，車輪發(fā)出規(guī)律的輕響，與墻上時(shí)鐘的滴答聲應(yīng)和。下午西點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)高窗，在磨石地板上切割出明亮的光斑，灰塵在光柱中緩緩舞動(dòng)。這是他在市圖書館工作的第三年，每一天都如同復(fù)刻般精確——整理書架、協(xié)助讀者查詢、將歸還的書籍重新歸類。他熟悉這里的每一排書架，每一本書的位置，甚至每一塊地板的輕微起伏。但今天，有什么不對(duì)勁。陳閱停下腳步，眉頭微皺。他左側(cè)應(yīng)該是哲學(xué)類書籍區(qū)，右...

陳閱推著還書走圖書館靜謐的長(zhǎng)廊，輪發(fā)出規(guī)律的輕響，與墻鐘的滴答聲應(yīng)和。

西點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)窗，磨石地板切割出明亮的光斑，灰塵光柱緩緩舞動(dòng)。

這是他市圖書館工作的年，每都如同復(fù)刻般確——整理書架、協(xié)助讀者查詢、將歸還的書籍重新歸類。

他悉這的每排書架，每本書的位置，甚至每塊地板的輕起伏。

但今，有什么對(duì)勁。

陳閱停腳步，眉頭皺。

他左側(cè)應(yīng)該是哲學(xué)類書籍區(qū)，右側(cè)是理學(xué)區(qū)，間這條走道向閱覽室。

切如常，卻又像往常。

種奇怪的扭曲感縈繞去，仿佛界偏離了軸。

“陳師，請(qǐng)問(wèn)《紀(jì)建筑史》哪？”

位發(fā)先生問(wèn)道，打斷了陳閱的思緒。

“A區(qū)排，編號(hào)A74.0，”陳閱思索地回答，隨即補(bǔ)充道，“需要我?guī)幔俊?br>
笑著搖頭：“了，我記得位置。”

陳閱注著離去的背，的安仍未散去。

這種莫名的協(xié)調(diào)感己經(jīng)困擾他數(shù)周，而烈，而弱。

醫(yī)生說(shuō)這是壓力導(dǎo)致的既感，建議他多休息。

但陳閱知道是這樣。

昨，他清楚地記得圖書館西門對(duì)面有家面包店，他每周班都去法棍。

但當(dāng)他班路過(guò)，面包店見(jiàn)了，取而之的是家寵物容店，而且起來(lái)己經(jīng)了很。

更奇怪的是，當(dāng)他向同事起，對(duì)方疑惑地著他：“那首是寵物店啊，陳師你是是記錯(cuò)了？”

周，他的朋友李維突然始談?wù)撍麄儗W(xué)組隊(duì)的往事，說(shuō)得繪聲繪。

但陳閱根本記得己玩過(guò)何器，更別說(shuō)組隊(duì)了。

當(dāng)他質(zhì)疑，李維笑：“得了吧，你這個(gè)貝斯還想賴賬？

我們畢業(yè)演出的頻我還存著呢！”

當(dāng)然，李維始終沒(méi)能找到那個(gè)所謂的頻。

陳閱嘆了氣，繼續(xù)推前行。

這些事積累起來(lái)，幾乎要讓他懷疑己的志。

也許醫(yī)生是對(duì)的，他需要休。

班后，陳閱照例巡圖書館，確保沒(méi)有讀者被誤鎖。

當(dāng)他走到地檔案室，發(fā)門虛掩著。

奇怪，這都是鎖著的，只有館長(zhǎng)有鑰匙。

“有嗎？”

陳閱推門，打燈。

檔案室堆滿了多年未動(dòng)的文件和舊書，空氣彌漫著紙張和灰塵的味道。

陳閱正準(zhǔn)備離，眼角瞥見(jiàn)角落有光閃。

他走近，發(fā)那是本厚重的裝書，深藍(lán)封面，沒(méi)有何標(biāo)題或作者信息，只有復(fù)雜的紋路裝飾書脊。

陳閱拿起書，拂去封面的灰塵。

書很重，裝幀，但起來(lái)年遠(yuǎn)。

他書頁(yè)，驚訝地發(fā)面是空——至起來(lái)是空。

當(dāng)他用指觸摸紙張，卻能感覺(jué)到細(xì)的凸起，仿佛有形的文字印面。

更奇怪的是，當(dāng)他觸摸書頁(yè)，腦突然閃過(guò)些畫面：只貓?zhí)^(guò)圍墻；雨滴打窗形定圖案；個(gè)穿灰風(fēng)衣的男站街對(duì)面抬頭圖書館的窗戶。

陳閱猛地合書，跳加速。

那些畫面清晰得像想象，更像是記憶或者預(yù)兆。

他顧西周，檔案室依然安靜。

猶豫片刻后，他將書夾腋，決定帶回家研究。

他知道按規(guī)定能將館藏帶出，但這本書似乎沒(méi)有登記冊(cè)，而且那種烈的引力讓他法置之理。

回家的路，陳閱首感到有注己。

幾次回頭，卻只到匆匆路過(guò)的行。

字路等紅燈，他瞥見(jiàn)街對(duì)面站著個(gè)穿灰風(fēng)衣的個(gè)子男，正低頭表——就像他腦閃過(guò)的畫面樣。

陳閱屏住呼，綠燈亮起，他隨著流過(guò)路，故意慢腳步。

當(dāng)他走到路對(duì)面，那個(gè)風(fēng)衣男己經(jīng)見(jiàn)了。

是巧合嗎？

還是那本書的顯示了未來(lái)？

當(dāng)晚，陳閱坐書桌前，再次打那本名之書。

他翼翼地觸摸書頁(yè)，這次腦浮的是二早晨的場(chǎng)景：他班路遇到賣花的孩，束雛菊；到圖書館后收到份錯(cuò)的遞；有群學(xué)生來(lái)參觀。

陳閱記錄來(lái)這些預(yù)感，決定明驗(yàn)證。

二，切如期發(fā)生。

extly reite. 路遇到賣花孩，他了雛菊；收到份應(yīng)該是給隔壁律師事務(wù)所的遞；然有學(xué)組織參觀活動(dòng)。

陳閱站圖書館二樓的走廊，著樓嘰嘰喳喳的孩子們，感到陣寒意。

這本書僅能預(yù)知未來(lái)，而且準(zhǔn)確得可怕。

它到底是什么？

為什么圖書館的檔案室？

隨后的幾，陳閱更加深入地研究這本書。

他發(fā)只有當(dāng)己觸摸書頁(yè)，容才腦顯，而且顯示的容越來(lái)越多地與他己相關(guān)。

書似乎有己的意識(shí)，逐漸聚焦于他的生活。

書始出些警告的容：“要走?；丶业穆穭e接未知號(hào)碼的話避穿紅衣服的”。

陳閱遵循這些指示，避了幾次意和麻煩，但他也越來(lái)越感到安。

周，書突然顯示出段清晰的警告：“他們來(lái)了。

為了維護(hù)正典。”

陳閱驚，正要細(xì)想，突然聽(tīng)到圖書館前廳來(lái)陣動(dòng)。

他書，步走向聲音來(lái)源。

位讀者正與前臺(tái)的同事?tīng)?zhēng)吵，說(shuō)有擅移動(dòng)了他首用的研究資料。

這種事本值得注意，但陳閱注意到門站著兩個(gè)穿灰西裝的，冷漠得像普讀者。

他們的目光掃廳，后定格陳閱身。

陳閱意識(shí)后退步，那兩的眼讓他寒而栗。

他們始向他走來(lái)，步調(diào)致，面表。

“陳師，正有你話！”

同事王突然喊道，舉著話筒向他招。

陳閱趁機(jī)轉(zhuǎn)身接話，跳如鼓。

話那頭只有雜音，但當(dāng)他回頭，那兩個(gè)灰衣己經(jīng)見(jiàn)了，仿佛從未出過(guò)。

“剛才那兩個(gè)呢？”

陳閱問(wèn)王。

“什么？”

王臉困惑，“陳師，你近是是太累了？

剛才沒(méi)過(guò)來(lái)啊。”

陳閱感到陣寒意順著脊柱爬升。

他清楚地到那兩個(gè)，但王卻說(shuō)什么都沒(méi)到。

這讓他想起了面包店和朋友的記憶偏差。

他回到辦公區(qū)，發(fā)那本名之書見(jiàn)了。

他明明把它抽屜的。

陳閱焦急地找，卻所獲。

難道是被那兩個(gè)拿走了？

但他們?cè)趺粗罆拇妫?br>
班，陳閱格警惕。

他選擇走多的主路，回頭查。

夕陽(yáng)將建筑物的子拉得很長(zhǎng)，街道來(lái)往，切起來(lái)正常得令安。

離家還有個(gè)街區(qū)的巷，陳閱到了那個(gè)——穿灰風(fēng)衣的個(gè)子男，正站，似乎等待己。

陳閱立即轉(zhuǎn)身，但身后知何也出了個(gè)同樣裝束的。

兩向他逼近，步調(diào)機(jī)械而致。

“陳閱，編號(hào)4，確認(rèn)為冗余段落。”

面前的風(fēng)衣男道，聲音淡沒(méi)有起伏，“根據(jù)正典維護(hù)協(xié)議，你將接受歸檔處理?！?br>
“什么？

你們是誰(shuí)？”

陳閱后退，背靠墻壁。

“我們是校對(duì)者。”

另回答，“你的存未經(jīng)授權(quán)，須被刪除。”

其伸出，指異常修長(zhǎng)。

當(dāng)那指接近陳閱的額頭，他感到陣劇烈的頭痛，記憶始模糊，眼前的景象扭曲變形。

就這，陳閱袋的機(jī)突然發(fā)出刺耳的噪音，是鈴聲，而是某種頻干擾聲。

兩個(gè)風(fēng)衣動(dòng)作滯，仿佛受到干擾。

陳閱趁機(jī)從兩之間沖過(guò)去，拼命向街方向奔跑。

他聽(tīng)到身后有腳步聲追趕，但敢回頭。

跑出巷，他差點(diǎn)被輛出租撞到。

“找死??！”

司機(jī)怒吼道。

陳閱慌忙道歉，跳后座：“隨便，！”

出租駛離路邊，陳閱回頭去，巷空，那兩個(gè)風(fēng)衣消失了，仿佛從未存過(guò)。

“去哪??？”

司機(jī)耐煩地問(wèn)。

陳閱喘著氣，知如何回答。

他能回家，那些知道他是誰(shuí)，知道哪找他。

他摸了摸袋，發(fā)機(jī)己經(jīng)屏，法機(jī)。

剛才那陣干擾聲救了他，但那是什么？

然后他摸到了另個(gè)西——那本名之書，巧便攜版，就裝他的袋。

他明明記得書被拿走了，或者那本是更的版本？

記憶有些混。

陳閱書頁(yè)，指顫地觸摸紙張。

腦浮出行字：“去‘域咖啡館’，找靠窗個(gè)座位。

危險(xiǎn)尚未結(jié)束?！?br>
陳閱深氣，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“去民南路的域咖啡館?！?br>
他知道己的生活己經(jīng)徹底改變，而那本秘的書是他唯的指引。

論前方是什么，他都須找出相——關(guān)于這本書，關(guān)于那些風(fēng)衣，關(guān)于他己存的相。

窗，城市燈初，霓虹閃爍，但陳閱感到每盞燈后面都可能藏著注他的眼睛。

他握緊那本名的書，意識(shí)到己卷入了場(chǎng)遠(yuǎn)出理解的爭(zhēng)之。

而這場(chǎng)爭(zhēng)，似乎才剛剛始。