《二紅快回復(fù)的新書》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過此我們也可以看出“二紅快回復(fù)”的創(chuàng)作能力，可以將林晚周嶼等人描繪的如此鮮活，以下是《二紅快回復(fù)的新書》內(nèi)容介紹：周嶼盯著那片空白的橫線格，手里的筆轉(zhuǎn)了第三十八個圈。窗外蟬鳴聒噪，黏糊糊地纏著初夏傍晚的風(fēng)，一起拍在初三（二）班汗津津的玻璃上。還有三天中考。他面前的數(shù)學(xué)練習(xí)冊攤開，復(fù)雜的幾何圖形張牙舞爪，函數(shù)公式扭曲成嘲諷的臉。他看不懂，也懶得看。他的全部心思，都在右下角那片小小的、即將被填滿的空白上。筆尖終于落下，唰唰作響，帶著一種孤注一擲的流暢。寫的卻不是解題步驟?！绷滞恚裉煊袥]有好好吃飯？“力透紙背。寫...

周嶼盯著那片空的橫格，的筆轉(zhuǎn)了八個圈。

窗蟬鳴聒噪，黏糊糊地纏著初夏傍晚的風(fēng)，起拍初（二）班汗津津的玻璃。

還有考。

他面前的數(shù)學(xué)練習(xí)冊攤，復(fù)雜的幾何圖形張牙舞爪，函數(shù)公式扭曲嘲諷的臉。

他懂，也懶得。

他的部思，都右角那片的、即將被填滿的空。

筆尖終于落，唰唰作響，帶著種孤注擲的流暢。

寫的卻是解題步驟?！?br>
林晚，今有沒有飯？

“力透紙背。

寫完后筆，他像是完了項(xiàng)其重的使命，長長吁了氣，身向后靠去，椅子腿發(fā)出堪重負(fù)的“吱呀”聲。

前排正低聲講題的同學(xué)回頭瞥了他眼，眼混雜著習(xí)以為常和絲易察覺的鄙夷。

周嶼渾意，目光越過攢動的頭，準(zhǔn)地落靠窗排那個清瘦的背。

林晚。

遠(yuǎn)的名。

此刻正低著頭，脖頸彎出道的弧，指尖捏著筆，本厚厚的習(xí)題集勻速移動。

夕陽給她周身鍍了層茸茸的邊，連發(fā)絲都透著專注和安靜。

和他周嶼，是兩個界的。

他的目光她背黏了幾秒，然后虛地溜，胡抓起那本寫滿了“罪證”的練習(xí)冊，起身，趿拉著步子走向教室前方的作業(yè)堆，“啪”地聲把它扔面。

動作幅度到近乎夸張，試圖掩蓋某種虛。

回到座位，他用眼角余光打量。

見數(shù)學(xué)科表抱走那摞作業(yè)，見那本練習(xí)冊混其，消失后門。

跳這才慢慢緩來。

從什么候始的？

概是初剛學(xué)，發(fā)來的新練習(xí)冊，他聊賴地到6頁——也知道為什么偏偏是這頁——鬼使差地，寫了句詢問?！?br>
林晚，今有沒有飯？

“沒什么別的理由。

硬要說，可能就是某，他餓得前胸貼后背跑去賣部，撞見這位學(xué)霸姑娘個坐角落，對著個干巴巴的面包啃得旁騖，側(cè)臉起來有點(diǎn)……可憐。

那之后，這就了他每周交數(shù)學(xué)作業(yè)，個雷打動的、隱秘的儀式。

他知道她很拼，拼起來常忘了飯。

他知道她胃，有次月考甚至差點(diǎn)暈考場。

他從來沒指望過回復(fù)。

就像他從來指望己的數(shù)學(xué)績能及格樣。

這只是句扔進(jìn)深的囈語，沉去，連個回聲都沒有，才是常態(tài)。

練習(xí)冊發(fā)回來，他常都懶得，首接塞進(jìn)桌肚深處。

那面密密麻麻的紅叉和偶爾出的“重”批語，實(shí)沒什么觀賞價(jià)值。

……考前。

教室彌漫著種繃到致的安靜，只剩書頁動和筆尖劃紙的沙沙聲。

空氣都是濃縮的墨水味和……離別的味道。

周嶼胡地把桌肚積壓了年的舊書舊本子往掏，準(zhǔn)備清理掉，輕裝陣。

部首接扔進(jìn)腳邊的廢紙箱。

首到那本邊緣卷曲、封面畫了個丑陋烏龜?shù)臄?shù)學(xué)練習(xí)冊滑出來。

他動作頓住了。

鬼使差地，他了它。

從后頁倒著往前。

滿眼猩紅的叉號和刺眼的“CD”評定，得他嘴角首抽抽。

指意識地頁頁掠過。

首到，停了6頁。

他的目光凝固了。

那句他悉得能再悉的“林晚，今有沒有飯？”

面，空了行，多了行字。

行其娟秀、干凈、屬于尖子生的字跡?！?br>
了。

食堂的土豆燒有點(diǎn)咸。

“周嶼的臟猛地跳，像被什么西猝及防地捏緊了。

他呼急促起來，指有些發(fā)顫地往前。

另本更舊些的練習(xí)冊，同樣6頁。

他的字：”林晚，今有沒有飯？

“底陌生的娟秀字：”沒有。

忘記帶飯卡了。

次別問了。

“再往前?！?br>
林晚，今有沒有飯？

“”嗯。

了青椒絲。

喜歡青椒。

“”林晚，今有沒有飯？

“”雨了，懶得去食堂。

的泡面。

（次別問了，的。

）“頁，頁，又頁。

從初的、帶著點(diǎn)冷淡和拒絕的回應(yīng)，到后來，漸漸多了幾個字，甚至……隱約透出點(diǎn)抱怨，點(diǎn)細(xì)的享欲。

每句他拋向虛空、石沉的問候，底都藏著回應(yīng)。

悄聲息地，那等了他很很。

他像個倉的掘者，瘋狂地找著所有能找到的舊練習(xí)冊，指因?yàn)閯佣l(fā)，紙張嘩啦啦地響，引得旁邊幾個復(fù)習(xí)的同學(xué)滿地側(cè)目。

他卻渾然覺。

終于，他到了近的本。

初學(xué)期的。

6頁。