鏡中影，你不會成為我
第1章 霧鎖山城
00年深秋，重慶的霧比往年更濃。
清晨點，我站出租屋的洗間，對著斑駁的鏡子刮胡子。
鏡面蒙著層薄霧，我用指腹擦了擦，指尖觸到冰涼的玻璃，霧水鏡面暈片清晰的區(qū)域——正映出我左眼方那顆淡褐的痣。
鏡的穿著，衣服面料起來很普，頭發(fā)用發(fā)膠梳得絲茍。
說，是的隱藏，就算沾了血跡也出來。
我盯著鏡的眼睛，那是起來溫和的眼睛，眼尾垂，像總帶著點笑意。
可只有我知道，這眼睛深見過多西。
樓來收廢品的輪鈴鐺聲，“叮鈴叮鈴”，穿過濃霧，狹窄的巷子繞了個彎，鉆進我的耳朵。
我后理了理衣服，轉(zhuǎn)身走出洗間。
客廳的茶幾著昨晚的晚報，頭版標題用加粗的字印著：“南岸區(qū)再名尸，警方呼吁市民供索”。
報紙旁邊擺著半杯冷掉的奶，杯沿沒有留何唇印。
我拿起報紙，指尖劃過標題方的配圖——警戒圍著片竹林，幾個穿警服的蹲地，清臉。
照片右角有個的署名：“記者 周玲”。
我把報紙折，進公文包，又拿起奶杯，走進廚房，將奶倒進水槽，水流“嘩啦啦”地沖過管道，聲音安靜的清晨格清晰。
出門，巷的張婆婆正用竹竿晾衣服，到我，笑著打招呼：“陳師，班去啊？”
“早啊張婆婆，”我停腳步，也笑著回應，“今霧，您晾衣服點?！?br>
“哎，知道啦！”
張婆婆擺擺，竹竿的霧晃了晃，像片飄半空的。
我沿著巷子往走，腳的青石板路沾著露水，有點滑。
巷子停著我的嘉陵摩托，身擦得锃亮，的漆面映著霧的子。
我戴頭盔，發(fā)動子，引擎的轟鳴聲打破了清晨的寧靜。
摩托駛出巷子，匯入早峰的流，朝著市的方向去。
市半山腰，我到的候，校門己經(jīng)站了學生。
教導主李建正舉著喇叭喊：“同學們排隊，要擠！”
到我，他揮了揮：“陳默，你來得正，等節(jié)像是你的課吧，初（）班，早點去別又遲到了。”
“知道了李主，”我把摩托停進棚，“昨晚的新聞您了嗎？
南岸區(qū)又出事了?！?br>
李建皺了皺眉：“了，這都起了，警察怎么還沒抓到？
你說這道，是太?！?br>
我沒接話，拎著公文包走進教學樓。
走廊飄著粉筆灰的味道，學生們的嬉鬧聲從教室出來。
我走到初（）班門，課鈴正響了，教室瞬間安靜來。
我推門，走講臺，目光掃過臺的學生——他們的眼睛滿是稚氣，像清晨的露珠，干凈得讓忍觸碰。
“課?！?br>
“師！”
“請坐?！?br>
我課本，始講今的容——《岳陽樓記》。
講“以物喜，以己悲”的候，我頓了頓，向窗。
霧還沒散，遠處的樓霧若隱若，像被墨染過的剪。
臺的學生們都認聽講，沒有注意到我這瞬間的走。
課鈴響的候，班長王萌走過來，遞摞作業(yè)本：“陳師，這是昨的作業(yè)?！?br>
“，”我接過作業(yè)本，“你近復習得怎么樣？
個月就要期考試了?！?br>
“還行，就是數(shù)學有點難，”王萌撓了撓頭，“對了陳師，昨我回家的候，到警我們區(qū)門，說是有報案，丟了個包，您說和新聞的案子有關(guān)啊？”
我笑了笑：“別胡思想，丟包是事，和那些案子沒關(guān)系。
復習，有懂的就問我。”
王萌點點頭，轉(zhuǎn)身走了。
我拿著作業(yè)本走出教室，正碰到語文組的張師。
她拿著份報紙，臉帶著緊張的表：“陳默，你了今的晚報嗎？
記者周玲寫了篇深度報道，說這起案子的受害者，都是獨居，而且都晚去過江邊?！?br>
“是嗎？”
我接過報紙，速掃了眼。
周玲的報道寫得很詳細，還附了張江邊的地圖，用紅圈標出了個受害者后出的地點——南濱路、巴濱路、彈子石碼頭，都長江邊，像顆串繩子的珠子。
“你說這兇，就住江邊??？”
張師壓低聲音，“我昨晚想出去西，走到樓又回來了，總覺得安?！?br>
“應該，警察肯定己經(jīng)排查過江邊的住戶了，”我把報紙還給她，“你別己嚇己，晚盡量別獨出門就是了?！?br>
張師點點頭，匆匆走了。
我拿著作業(yè)本回辦公室，路遇到了校長趙山。
他臉太，到我，停腳步：“陳默，你過來?！?br>
我跟著他走進校長辦公室，教導主和副校長也都。
趙山坐沙發(fā)，指了指對面的椅子：“坐?！?br>
我坐后，他從抽屜拿出份文件，推到我面前：“這是區(qū)教育局發(fā)的知，說近治安，讓學校加安保，尤其是晚學，要安排師護學生回家。
初（）班有幾個學生住得比較偏，你你能能負責？”
“可以，”我拿起文件，“我每晚正要去江邊跑步，順路?！?br>
趙山點點頭：“那就。
你己也要注意安，晚別跑太晚。”
“知道了校長?！?br>
從校長辦公室出來，我回到己的辦公桌前，作業(yè)本批改。
窗的霧漸漸散了些，陽光透過窗戶照進來，作業(yè)本片光斑。
我批改到王萌的作業(yè)，到她作業(yè)本的后寫了行字：“陳師，我媽媽說近晚別去江邊，那安?！?br>
我拿起紅筆，那行字面畫了個笑臉，寫道：“聽話，晚早點回家?！?br>
學的候，我按照約定，護住偏街的個學生回家。
其個李娟的生，家住巴濱路附近，離二起案子的案發(fā)地遠。
走到她家區(qū)門，她突然停腳步，指著遠處的江邊：“陳師，你，那有警察！”
我順著她指的方向去，江邊確實停著幾輛警，警燈閃爍，暮格顯眼。
我動，嘴卻笑著說：“應該是警察巡邏，你進去吧，別讓你媽媽等急了?！?br>
李娟點點頭，跑進了區(qū)。
我站原地，著江邊的警，首到它們走，才轉(zhuǎn)身離。
我沒有回家，而是騎著摩托，朝著南濱路的方向去。
南濱路的江風很，吹得我頭發(fā)有些。
我把摩托停路邊，沿著江邊的步道慢慢走。
步道沒什么，只有幾個釣魚的，坐扎，動動，像雕塑樣。
我走到處護欄邊，停腳步，著江水。
江水泛著沉沉的光，遠處的燈火倒映水，碎片片的，像撒了地的星星。
突然，身后來腳步聲。
我回頭，到個，拿著個相機，正拍照。
她到我，愣了，然后笑著說：“意思，嚇到你了吧？
我是記者周玲，拍江邊的景?！?br>
我也笑了笑：“沒關(guān)系，我是市的師陳默，晚來這跑步。”
“陳師？”
周玲眼睛亮，“我正連案的報道，想采訪市民對這件事的法，您方便嗎？”
“可以，”護欄，“您想問什么？”
“您經(jīng)常來這跑步，有沒有發(fā)什么異常？
比如陌生的或者奇怪的事。”
周玲拿出筆記本和筆，認地著我。
我想了想：“異常倒是沒發(fā)，就是近來跑步的了，可能是因為新聞的案子吧。
過警察巡邏挺頻繁的，感覺也沒那么危險。”
“那您覺得，兇是什么樣的？”
周玲追問。
“說，”我著江水，“過能連續(xù)作案被發(fā)，肯定很狡猾，反偵察能力也。
可能是個起來很普的，容易引起懷疑。”
周玲點點頭，筆記本記了幾筆：“謝謝您，陳師。
如以后有什么發(fā)，能能聯(lián)系我？
這是我的名片?！?br>
我接過名片，面印著她的名字和話，還有報社的地址。
我把名片進兜：“，如有發(fā)，我聯(lián)系您的?！?br>
周玲收筆記本和筆：“那我先走了，還要去個地方采訪?！?br>
“再見?！?br>
著周玲的背消失，我從兜拿出她的名片，指尖她的名字輕輕劃了。
江風又吹過來，帶著江水的腥味，我把名片進嘴，慢慢嚼碎，然后吐進江。
名片水打了個轉(zhuǎn)，很就被江水吞沒，消失見了。
清晨點，我站出租屋的洗間，對著斑駁的鏡子刮胡子。
鏡面蒙著層薄霧，我用指腹擦了擦，指尖觸到冰涼的玻璃，霧水鏡面暈片清晰的區(qū)域——正映出我左眼方那顆淡褐的痣。
鏡的穿著，衣服面料起來很普，頭發(fā)用發(fā)膠梳得絲茍。
說，是的隱藏，就算沾了血跡也出來。
我盯著鏡的眼睛，那是起來溫和的眼睛，眼尾垂，像總帶著點笑意。
可只有我知道，這眼睛深見過多西。
樓來收廢品的輪鈴鐺聲，“叮鈴叮鈴”，穿過濃霧，狹窄的巷子繞了個彎，鉆進我的耳朵。
我后理了理衣服，轉(zhuǎn)身走出洗間。
客廳的茶幾著昨晚的晚報，頭版標題用加粗的字印著：“南岸區(qū)再名尸，警方呼吁市民供索”。
報紙旁邊擺著半杯冷掉的奶，杯沿沒有留何唇印。
我拿起報紙，指尖劃過標題方的配圖——警戒圍著片竹林，幾個穿警服的蹲地，清臉。
照片右角有個的署名：“記者 周玲”。
我把報紙折，進公文包，又拿起奶杯，走進廚房，將奶倒進水槽，水流“嘩啦啦”地沖過管道，聲音安靜的清晨格清晰。
出門，巷的張婆婆正用竹竿晾衣服，到我，笑著打招呼：“陳師，班去啊？”
“早啊張婆婆，”我停腳步，也笑著回應，“今霧，您晾衣服點?！?br>
“哎，知道啦！”
張婆婆擺擺，竹竿的霧晃了晃，像片飄半空的。
我沿著巷子往走，腳的青石板路沾著露水，有點滑。
巷子停著我的嘉陵摩托，身擦得锃亮，的漆面映著霧的子。
我戴頭盔，發(fā)動子，引擎的轟鳴聲打破了清晨的寧靜。
摩托駛出巷子，匯入早峰的流，朝著市的方向去。
市半山腰，我到的候，校門己經(jīng)站了學生。
教導主李建正舉著喇叭喊：“同學們排隊，要擠！”
到我，他揮了揮：“陳默，你來得正，等節(jié)像是你的課吧，初（）班，早點去別又遲到了。”
“知道了李主，”我把摩托停進棚，“昨晚的新聞您了嗎？
南岸區(qū)又出事了?！?br>
李建皺了皺眉：“了，這都起了，警察怎么還沒抓到？
你說這道，是太?！?br>
我沒接話，拎著公文包走進教學樓。
走廊飄著粉筆灰的味道，學生們的嬉鬧聲從教室出來。
我走到初（）班門，課鈴正響了，教室瞬間安靜來。
我推門，走講臺，目光掃過臺的學生——他們的眼睛滿是稚氣，像清晨的露珠，干凈得讓忍觸碰。
“課?！?br>
“師！”
“請坐?！?br>
我課本，始講今的容——《岳陽樓記》。
講“以物喜，以己悲”的候，我頓了頓，向窗。
霧還沒散，遠處的樓霧若隱若，像被墨染過的剪。
臺的學生們都認聽講，沒有注意到我這瞬間的走。
課鈴響的候，班長王萌走過來，遞摞作業(yè)本：“陳師，這是昨的作業(yè)?！?br>
“，”我接過作業(yè)本，“你近復習得怎么樣？
個月就要期考試了?！?br>
“還行，就是數(shù)學有點難，”王萌撓了撓頭，“對了陳師，昨我回家的候，到警我們區(qū)門，說是有報案，丟了個包，您說和新聞的案子有關(guān)啊？”
我笑了笑：“別胡思想，丟包是事，和那些案子沒關(guān)系。
復習，有懂的就問我。”
王萌點點頭，轉(zhuǎn)身走了。
我拿著作業(yè)本走出教室，正碰到語文組的張師。
她拿著份報紙，臉帶著緊張的表：“陳默，你了今的晚報嗎？
記者周玲寫了篇深度報道，說這起案子的受害者，都是獨居，而且都晚去過江邊?！?br>
“是嗎？”
我接過報紙，速掃了眼。
周玲的報道寫得很詳細，還附了張江邊的地圖，用紅圈標出了個受害者后出的地點——南濱路、巴濱路、彈子石碼頭，都長江邊，像顆串繩子的珠子。
“你說這兇，就住江邊??？”
張師壓低聲音，“我昨晚想出去西，走到樓又回來了，總覺得安?！?br>
“應該，警察肯定己經(jīng)排查過江邊的住戶了，”我把報紙還給她，“你別己嚇己，晚盡量別獨出門就是了?！?br>
張師點點頭，匆匆走了。
我拿著作業(yè)本回辦公室，路遇到了校長趙山。
他臉太，到我，停腳步：“陳默，你過來?！?br>
我跟著他走進校長辦公室，教導主和副校長也都。
趙山坐沙發(fā)，指了指對面的椅子：“坐?！?br>
我坐后，他從抽屜拿出份文件，推到我面前：“這是區(qū)教育局發(fā)的知，說近治安，讓學校加安保，尤其是晚學，要安排師護學生回家。
初（）班有幾個學生住得比較偏，你你能能負責？”
“可以，”我拿起文件，“我每晚正要去江邊跑步，順路?！?br>
趙山點點頭：“那就。
你己也要注意安，晚別跑太晚。”
“知道了校長?！?br>
從校長辦公室出來，我回到己的辦公桌前，作業(yè)本批改。
窗的霧漸漸散了些，陽光透過窗戶照進來，作業(yè)本片光斑。
我批改到王萌的作業(yè)，到她作業(yè)本的后寫了行字：“陳師，我媽媽說近晚別去江邊，那安?！?br>
我拿起紅筆，那行字面畫了個笑臉，寫道：“聽話，晚早點回家?！?br>
學的候，我按照約定，護住偏街的個學生回家。
其個李娟的生，家住巴濱路附近，離二起案子的案發(fā)地遠。
走到她家區(qū)門，她突然停腳步，指著遠處的江邊：“陳師，你，那有警察！”
我順著她指的方向去，江邊確實停著幾輛警，警燈閃爍，暮格顯眼。
我動，嘴卻笑著說：“應該是警察巡邏，你進去吧，別讓你媽媽等急了?！?br>
李娟點點頭，跑進了區(qū)。
我站原地，著江邊的警，首到它們走，才轉(zhuǎn)身離。
我沒有回家，而是騎著摩托，朝著南濱路的方向去。
南濱路的江風很，吹得我頭發(fā)有些。
我把摩托停路邊，沿著江邊的步道慢慢走。
步道沒什么，只有幾個釣魚的，坐扎，動動，像雕塑樣。
我走到處護欄邊，停腳步，著江水。
江水泛著沉沉的光，遠處的燈火倒映水，碎片片的，像撒了地的星星。
突然，身后來腳步聲。
我回頭，到個，拿著個相機，正拍照。
她到我，愣了，然后笑著說：“意思，嚇到你了吧？
我是記者周玲，拍江邊的景?！?br>
我也笑了笑：“沒關(guān)系，我是市的師陳默，晚來這跑步。”
“陳師？”
周玲眼睛亮，“我正連案的報道，想采訪市民對這件事的法，您方便嗎？”
“可以，”護欄，“您想問什么？”
“您經(jīng)常來這跑步，有沒有發(fā)什么異常？
比如陌生的或者奇怪的事。”
周玲拿出筆記本和筆，認地著我。
我想了想：“異常倒是沒發(fā)，就是近來跑步的了，可能是因為新聞的案子吧。
過警察巡邏挺頻繁的，感覺也沒那么危險。”
“那您覺得，兇是什么樣的？”
周玲追問。
“說，”我著江水，“過能連續(xù)作案被發(fā)，肯定很狡猾，反偵察能力也。
可能是個起來很普的，容易引起懷疑。”
周玲點點頭，筆記本記了幾筆：“謝謝您，陳師。
如以后有什么發(fā)，能能聯(lián)系我？
這是我的名片?！?br>
我接過名片，面印著她的名字和話，還有報社的地址。
我把名片進兜：“，如有發(fā)，我聯(lián)系您的?！?br>
周玲收筆記本和筆：“那我先走了，還要去個地方采訪?！?br>
“再見?！?br>
著周玲的背消失，我從兜拿出她的名片，指尖她的名字輕輕劃了。
江風又吹過來，帶著江水的腥味，我把名片進嘴，慢慢嚼碎，然后吐進江。
名片水打了個轉(zhuǎn)，很就被江水吞沒，消失見了。