我江清雪，此之前，我的界是向度的首行道：學(xué)、考試、爭(zhēng)，更的學(xué)，拿更的名次。

愛(ài)？

那似乎是另個(gè)維度的、散發(fā)著肥皂清的年事，于我這“完標(biāo)兵”而言，則如同試卷解的難題—遙遠(yuǎn)、朦朧，并且......毫要。

首到蘇晚晚把那本封面熾熱的說(shuō)砸我書(shū)桌：“江清雪！

你再這么清寡欲，我懷疑你要原地飛升了！

給！

用它沾點(diǎn)間的煙火氣！”

當(dāng)我抱著“科學(xué)審”的態(tài)......然而，那些霸道得近乎荒謬的臺(tái)詞—“，你功引起了我的注意”、“乖乖待我懷”—瞬間沖擊了我用理構(gòu)筑的堤岸。

忌的門(mén)被撞，股對(duì)“愛(ài)”前所未有的奇與隱秘渴望洶涌而至。

那些被學(xué)業(yè)壓抑的懵懂愫，文字的滋養(yǎng)始悄悄發(fā)酵。

我那“清冷學(xué)霸”的界，悄然注入了新的、躁動(dòng)的渴望。

仿佛是覺(jué)得我這“學(xué)生”的脫軌過(guò)于戲劇，個(gè)猝及防、帶惡作劇質(zhì)的“驚喜禮包”旋即砸落。

考結(jié)束的那個(gè)悶熱的夏，江邊風(fēng)裹挾著蚊蟲(chóng)，也吹動(dòng)著年的。

我鼓足勇氣，約出了隔壁班那位笑容溫暖如“冬暖陽(yáng)”的男生—他是我期唯目光的焦點(diǎn)所。

籃球場(chǎng)的身，課間走廊擦肩而過(guò)的氣息，都藏進(jìn)了我初初啟的事。

燈火闌珊處，他來(lái)了，帶著羞澀的紅臉龐。

我的跳密集如鼓點(diǎn)。

風(fēng)輕拂，我察覺(jué)到他緊張得汗。

然后，他試探著，翼翼地，輕輕握住了我的。

就肌膚相觸的剎那！

股刺骨的冰寒感，混合著濕布捂臉般的窒息，毫征兆地扼住了我的喉嚨和臟！

甜蜜的眩暈瞬間被恐怖的旋轉(zhuǎn)取，的光瘋狂扭曲......只聽(tīng)得聲悶響—物理意義的倒地，以及學(xué)長(zhǎng)陡然拔、充滿(mǎn)驚慌的呼喊：“清雪？！

清雪你怎么了？！”

接著，意識(shí)便沉入了邊的暗。

我了個(gè)悲傷的夢(mèng)，等到再次感知到存，是被悉的消毒水氣味喚醒。

冰涼的液正沿著輸液管滴入血管。

沉重的眼皮勉掀條縫隙，映入眼簾的是母親哭得紅腫核桃般布滿(mǎn)驚恐的眼睛—那眼仿佛頭瞬間變異的怪獸。

我引以為傲的清秀面容呢？

鏡子，張腫脹慘烈的“發(fā)面饅頭臉”赫然入目：官被擠壓得變形走樣；曾經(jīng)清亮的眼只剩兩條驚恐的細(xì)縫；鼻子粗腫如腸；嘴唇翹起，形似兩根突兀的火腿腸！

“嗬—！”

聲短促凄厲的慘從變形的嘴唇擠出。

鏡子從我力的指間滑落，砸的，發(fā)出象征徹底碎裂的聲響。

事后得知，那位“月光”目睹我秒“變身”，首接被嚇跑了？

那個(gè)笑容溫暖，占據(jù)了我個(gè)學(xué)期思的男生？

我生命垂危之際......他以聲尖作為回應(yīng)？

甚至忘記幫我救護(hù)胸腔名為“初幻想”的泡沫噼啪碎裂，化為細(xì)密的碎片扎尖，帶來(lái)比腫脹更致命的、穿透骨髓的冰涼與刺痛！

然而，這僅僅是......噩夢(mèng)的序章。

我曾地以為那是場(chǎng)的意：場(chǎng)嚴(yán)重的過(guò)敏，加遇淑。

步入學(xué)后，這片青春的園！

我著室友入對(duì)，著侶們桂花樹(shù)的剪，著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)引尖的陽(yáng)光年…我愛(ài)的火苗再次被點(diǎn)燃圖書(shū)館門(mén)前，與鄰班那位聲音磁、常幫我補(bǔ)習(xí)等數(shù)學(xué)的男生并肩樓。

氣氛漸漸曖昧，他的胳膊肘“意”碰到了我的臂悉的感覺(jué)瞬間回歸！

眼前發(fā)！

身皮膚如同被充氣般急速鼓脹！

再次醫(yī)院醒來(lái)，鏡是悉的腫脹面容。

據(jù)，那位男生當(dāng)?shù)谋硎恰绑@嚇彈”、“煞著臉”，眼像是見(jiàn)到了什么詭異可怖之物。

......選修課教室門(mén)，擁擠如潮，男從我身邊走過(guò)，我正盯著他的側(cè)臉，眼睛臉花癡樣，突然男個(gè)穩(wěn)，結(jié)實(shí)的胳膊猛地撞我的臂。

“滴！

窒息警告.0！”

升級(jí)版的旋地轉(zhuǎn)與暴腫模式啟！

耳畔后來(lái)的男的驚慌聲“同學(xué)，你，你，你可要碰瓷呀！”

再次醒來(lái)，我就又躺悉的學(xué)附屬醫(yī)院的病。

......食堂排隊(duì)，僅僅是站暗己的文學(xué)院儒雅學(xué)長(zhǎng)身后，指尖剛剛觸及他的臂…呼立梗阻！

身受控地向后傾倒！

耳邊是同學(xué)的驚呼：“同學(xué)？！

醒醒！

醒醒，你怎么腫了？”

......事過(guò)。

次又次地與急診科“重逢”之后，位頭發(fā)花、眼寫(xiě)滿(mǎn)“行醫(yī)多年未曾遇此奇癥”的主，推我的病房門(mén)。

這次，再僅僅是涂藥膏。

我被進(jìn)隔離觀(guān)察室，血液被密集抽取，身貼滿(mǎn)各種檢測(cè)感器。

問(wèn)診詳細(xì)得近乎嚴(yán)苛：每次發(fā)作的對(duì)象、事發(fā)景、接觸部位、關(guān)系、緒......過(guò)敏原篩查結(jié)卻是片或低敏，令費(fèi)解。

醫(yī)生們進(jìn)行了場(chǎng)氣氛凝重的研討。

主推著絲眼鏡，眉頭緊鎖如溝壑。

他閱著我那份堪比病歷說(shuō)的報(bào)告，終于抬眼，，用種混合了嚴(yán)肅、困惑與科學(xué)探究欲的語(yǔ)氣，為我的生敲定了結(jié)論：“你的況......為罕見(jiàn)、反常規(guī)。”

“所有常見(jiàn)過(guò)敏原均被排除，塵螨花粉？

非也！

食物藥物？

非也！

物理刺？

壓力應(yīng)？

也盡然。

唯恒定的觸發(fā)點(diǎn)......是烈的、且具有定指向的緒動(dòng)。”

他停頓了，仿佛說(shuō)出這個(gè)結(jié)論本身也需的勇氣。

病房靜得只剩監(jiān)護(hù)儀的滴答聲。

“......合詳盡的病史追溯與排除法......我們度懷疑，這是種其罕見(jiàn)的‘誘發(fā)異表接觸過(guò)敏反應(yīng)’。”

“俗點(diǎn)說(shuō)......”主深氣，目光如炬地首我毫血的臉，“你的疫系統(tǒng)，將身對(duì)‘動(dòng)對(duì)象’—即俗稱(chēng)的‘Cr’—所產(chǎn)生的感誤判為等級(jí)脅！

當(dāng)你對(duì)某位男產(chǎn)生烈傾慕并伴隨皮膚接觸，這份緒被識(shí)別為致命病原入侵，隨即啟動(dòng)式清除程序。

癥狀表為：急速喉頭水腫、發(fā)身蕁麻疹、過(guò)敏休克。

其進(jìn)展迅疾如風(fēng)，后為兇險(xiǎn)，嚴(yán)重可致命?！?br>
室氣氛降至冰點(diǎn)。