木葉雪羽是《火影，我成了水門(mén)親兄弟》中的主要人物，在這個(gè)故事中“南宮情柒”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：木葉27年，第1次忍界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，云影和木葉簽訂了條約，盡管兩個(gè)村子簽訂了條約，但依舊紛爭(zhēng)不斷，周?chē)鱾€(gè)小忍村的百姓民不聊生。而此時(shí)一戶(hù)人家中……“我們這樣做真的好嗎？這兩個(gè)孩子，再怎么說(shuō)也才剛出生啊這也是沒(méi)辦法的事，至于兩個(gè)孩子能去到哪里，只能看他們的造化了，現(xiàn)在各個(gè)忍村之間的關(guān)系緊張，尤其是木葉和云隱，我們夾在兩個(gè)大國(guó)中間，真的不好做，孩子，請(qǐng)你不要怪我們，我們也是迫不得己?！闭f(shuō)完一對(duì)夫婦便...

木葉7年，次忍界戰(zhàn)剛剛結(jié)束，和木葉簽訂了條約，盡管兩個(gè)村子簽訂了條約，但依舊紛爭(zhēng)斷，周?chē)鱾€(gè)忍村的姓民聊生。

而此戶(hù)家……“我們這樣的嗎？

這兩個(gè)孩子，再怎么說(shuō)也才剛出生啊這也是沒(méi)辦法的事，至于兩個(gè)孩子能去到哪，只能他們的化了，各個(gè)忍村之間的關(guān)系緊張，尤其是木葉和隱，我們夾兩個(gè)間，的，孩子，請(qǐng)你要怪我們，我們也是迫得己?！?br>
說(shuō)完對(duì)夫婦便了，只留兩個(gè)還嗷嗷待哺的嬰兒。

……“來(lái)這年頭戰(zhàn)確實(shí)斷呀……兩個(gè)家伙，如跟我起去木葉吧。

的頭發(fā)還是很醒目的?！?br>
木葉年（我風(fēng)雪羽，如你所見(jiàn)，我為了水門(mén)的弟弟，很奇妙，我的生前對(duì)火忍者這部作品非常感興趣，可以說(shuō)是度癡迷，那么這，既然我來(lái)了，我就要改變很多西了，包括對(duì)抗之?dāng)?，筒木）風(fēng)雪羽“，我們今去哪玩呀，還是去抓蛐蛐吧了，今咱們就孤兒院呆著，前段間來(lái)也叔叔說(shuō)要過(guò)段間來(lái)我們那可是太了！

來(lái)也叔叔每次都有很多奇的忍術(shù)聊什么呢？

兩個(gè)家伙啊是來(lái)也叔叔，你又要給我們展示什么奇的忍術(shù)啊哼哼，今要給你們展示的忍術(shù)范圍可是級(jí)的”于是來(lái)也將兩領(lǐng)去孤兒院后的塊空地“火遁炎彈哇塞，厲害，我以后也要和來(lái)也叔叔樣為很厲害的忍者，這樣就可以多多的忍術(shù)那我就圓了你這個(gè)夢(mèng)想，明是忍校報(bào)名的子，你們兩個(gè)要想為忍者的話，我就收你們兩個(gè)為徒，去忍者學(xué)校學(xué)習(xí)，為名出的忍者吧誒誒！

太了”……轉(zhuǎn)眼出意的兩被到了同班，而他們的師是名普忍。

“今是我們的堂課，相信家來(lái)到忍者學(xué)校，都己經(jīng)了為忍者的覺(jué)悟。

為名優(yōu)秀的忍者，就從這始吧，那家依次個(gè)我介紹我風(fēng)水門(mén)，為忍者是為了能更的保護(hù)我弟弟我風(fēng)雪羽，為忍者是為了釋更多的忍術(shù)。

為厲害的忍者”……（家別介紹完以后）“那么課我們就先簡(jiǎn)都我介紹，我們正式教學(xué)，從課始。

了，課吧”（學(xué)后）“，忍者學(xué)校玩啊，感覺(jué)課也是那么枯燥。”

雪羽，邊說(shuō)邊面對(duì)著風(fēng)水門(mén)背靠后向前走著。

“我感覺(jué)也是，沒(méi)有想象那么聊，反而很有趣呢，唉，！”

與此同，雪羽撞了。

“意思，叔叔，你沒(méi)受傷吧沒(méi)事沒(méi)事，倒是你家伙，你沒(méi)有事吧，走路候要注意點(diǎn)呀，哎，著你們的發(fā)……你們是來(lái)也那兩個(gè)風(fēng)家族的遺孤吧唉，叔叔你也認(rèn)識(shí)來(lái)也先生嗎，那是太巧了當(dāng)然，來(lái)也是我的弟子，我是目火，猿飛斬，你們應(yīng)該是剛從忍者學(xué)校出，我你們兩個(gè)?！?br>
“原來(lái)是火，失敬失敬，意思沒(méi)事，是個(gè)活潑的家伙呀”猿飛斬感嘆著。