“姜韌同學(xué)你就坐那吧”，班主李麗道。

我眾驚訝的目光走向了班級(jí)央的空桌，我的新同桌正低著頭知道干什么，他似乎從我踏進(jìn)教室后都沒(méi)有抬過(guò)頭。

我走進(jìn)才發(fā)，他玩機(jī)。

［只要響我學(xué)習(xí)，我當(dāng)沒(méi)見(jiàn)的］“你坐那？”

，李麗發(fā)出疑惑的聲音。

［原來(lái)她是想讓我垃圾桶旁邊］“她要命了，敢坐顧滿旁邊”。

顧滿抬頭了我眼，整個(gè)呆住了。

“什么況”？

“新來(lái)的知道也正?！薄?br>
周?chē)氖几`竊語(yǔ)。

［這是我的嗎］我露出友的笑，但顧滿卻像到了什么惡的西，眼冰冷，臉明顯帶著悅。

“滾”。

“這位置沒(méi)，我就坐這”。

“有”。

“誰(shuí)”？

“我”。

“占兩座，你量多啊”。

李麗忍去了，“姜韌同學(xué)你坐后面”，“始課”。

［什么態(tài)度！

難我認(rèn)錯(cuò)了？

也對(duì)，這是F市是D市。

］認(rèn)聽(tīng)完節(jié)課，我的氣也消的差多了，可有些就喜歡找事。

“哐啷”，個(gè)空瓶子越過(guò)我的頭頂穩(wěn)穩(wěn)落盡垃圾桶。

我抬頭望去個(gè)臉壞笑的男生朝我挑了挑眉，他的身旁還站著幾個(gè)臉懷意的男生。

［頭男］緊接著蕉皮，紙團(tuán)，易拉罐都從我身邊飛過(guò)，有的落盡垃圾桶，有的散落我周?chē)?br>
［群頭男，虎發(fā)當(dāng)我是病貓啊］我剛要拍桌而起，就聽(tīng)到聲清脆的“停”。

顧滿出聲，那幾個(gè)男生都停了來(lái)。

“滿，我們練習(xí)球呢”，為首的男生道。

［怎么把你們的頭擰來(lái)扔進(jìn)垃圾桶］顧滿沒(méi)回話，氣勢(shì)足的朝我走了過(guò)來(lái)。

周?chē)耐Ａ说氖拢瑢⒛抗饧轿液皖櫇M身。

我的關(guān)注點(diǎn)顧滿身，他皮膚很，透紅，我想把水靈兩個(gè)字安他頭。

［面著溫潤(rùn)如，脾氣怎么臭那樣，絕可能是他］“你——立刻——”，顧滿的眼像刀子樣扎我身，“轉(zhuǎn)校走”。

［兒，這們以為己是誰(shuí)??！

］我站起來(lái)，能他。

［估摸著比我0m，米往］我站到了椅子，抱胸前，俯他。

［這么，舒服多了］“逼”