姜雨晴盯著教授頭頂那行飄過的文字，眨了眨眼，確信己是眼花。

這屆學生差勁，連這么簡的問題都答來那行半透明的文字像頻站的彈幕樣，從右向左緩緩飄過教授稀疏的頭頂，然后消失見。

雨晴意識顧周，教室其他同學都專注地盯著屏幕，沒對教授頭頂?shù)漠惓１沓龊畏磻?yīng)。

"姜雨晴同學，你能回答這個問題嗎？

"教授的聲音將她拉回實。

"啊？

什么問題？

"雨晴慌忙站起來，臉頰發(fā)燙。

教授嘆了氣，頭頂又飄過條彈幕：然又走，的年輕啊...雨晴瞪眼睛，這次她確信己到的是幻覺。

那行字隨著教授搖頭的動作晃動，就像粘他頭發(fā)樣。

"我...我知道答案。

"雨晴實承認，跳加速。

她能到別的想法？

這太荒謬了！

課后，雨晴匆匆收拾書包，急于離教室驗證己的新發(fā)。

走廊，同學們頭頂紛紛飄過各種彈幕：飯什么呢的約穿什么這破課什么候結(jié)束...這些文字顏，字，就像正的彈幕站樣。

雨晴捂住嘴，既震驚又恐懼——她突然獲得了讀術(shù)？

還是她終于瘋了？

"雨晴！

等等我！

"室友林雨從后面追來，"你走那么干嘛？

"雨晴轉(zhuǎn)身，到雨頭頂飄過：她今怪怪的，是是生理期？

"我...我沒事。

"雨晴勉笑了笑，"就是有點頭疼，想回宿舍休息。

""要要去醫(yī)務(wù)室？

"雨關(guān)切地問，頭頂又飄過：萬別是抑郁癥又犯了雨晴愣。

抑郁癥？

她確實有過段緒低落的期，但從未確診過抑郁癥。

難道這是雨的實想法？

"的沒事，我先走了。

"雨晴匆匆告別，跳如鼓。

如這些彈幕的是別的想法，那她豈是能透所有的思？

回到空的宿舍，雨晴鎖門，癱坐。

她顫著拿出機，搜索"突然能見別想法"，結(jié)是說和。

沒有何關(guān)于實出這種況的報道。

"冷靜，姜雨晴，冷靜..."她深呼幾次，"也許只是壓力太產(chǎn)生的