余澤是院出了名的孩子，他就像個，走到哪兒都帶著滿身的朝氣與活力。

方宇明則與他截然同，是個沉穩(wěn)斂的，話多，但每個眼、每個動作都透著讓安的力量。

他們的相遇像是命運安排的場奇妙邂逅。

初，余澤場奔跑摔倒，膝蓋擦破了皮，疼得他眼淚眼眶直打轉。

這，方宇明恰路過，他皺了皺眉，步走到余澤身邊，翼翼地扶起他，輕聲說：“別怕，我?guī)闳メt(yī)務室?！?br>
那刻，余澤對這個沉穩(wěn)的年多了幾感。

從那以后，余澤就像個尾巴樣跟方宇明身后，已經(jīng)認可方宇明這個兄弟。

方宇明雖然表面總是副冷熱的樣子，但余澤知道，他其實是很的。

他默默地幫余澤記課堂筆記，余澤被難題困擾，耐地給他講解。

而余澤也帶著方宇明去認識很多有意思的。

方宇明子比較斂，他說他總是知道怎么與其他走到交友的那步，余澤拍著胸脯說：“這還有我嘛，我?guī)阏J識他們，你只要像當初靠近我那樣去與他們相處就行了。”

就這樣，兩互補著長，余澤的活潑朗感染著方宇明，讓他逐漸變得朗些；方宇明的沉穩(wěn)冷靜也響著余澤，讓他沖動能多份思考。

身邊的兄弟也多了起來，家經(jīng)常起打球、學習，子過得簡又。

然而，只是個節(jié)點后，兩的關系發(fā)生了的改變。

，幾個兄弟約著起去kt玩。

唱完歌后間還很長，幾個約著起玩話冒險，幾個男的倒也所謂，隨便找了程序就始了，也沒關注題庫的尺度。

個被選到的是方宇明，方宇明直接選了話，余澤興奮地點了題庫，“你有沒有喜歡的？”

，“沒有”，方宇明回答道，“的嗎？”

余澤旁起哄道，方宇明笑著搖了搖頭。

這個問題的鋪墊，面問題的尺度越來越。

而后抽到了余澤，余澤直截了當：“冒險！”

，“選擇個坐他腿，深對鐘?！?br>
群眼灼灼地著他，余澤吐槽道：“這游戲咋這么奇怪，都是