道光照她身，的學(xué)生聚集那，著墻貼著的“班考試績(jī)”。

周梔晚著墻的績(jī)，著A班的名字。

正著身頓，到了沈眠的名字。

他是校霸嗎，學(xué)術(shù)，怎么A班。

“晚晚，什么呢，這么認(rèn)?！?br>
茵茵說(shuō)。

茵茵順著周梔晚的往，眼睛瞬間瞪。

聲周梔晚耳畔說(shuō)：“那是沈眠嗎？

怎么也A班？”

周梔晚聳聳肩，表示己知道。

……遠(yuǎn)處有正著周梔晚，陸識(shí)初跑過(guò)來(lái)搭沈眠肩說(shuō)：“我，我剛剛到你A班，你居然能進(jìn)A班！”

沈眠懶得理他嗯了聲。

陸識(shí)初見(jiàn)沈眠想理他，便己找話題。

順著他的望了過(guò)去，到了周梔晚。

“你怎么周梔晚，咋的你喜歡她啊？”

陸識(shí)初說(shuō)。

只聽(tīng)沈眠嗯了聲。

陸識(shí)初搭他肩膀的候頓了說(shuō)：“她長(zhǎng)得確實(shí)，績(jī)也，挺活潑的。

但家庭怎么樣重男輕，生活費(fèi)幾乎都是己掙的。

但你是喜歡這種類(lèi)型嗎？”

陸識(shí)初正經(jīng)的補(bǔ)了句“還是她是例？”

沈眠聽(tīng)完沒(méi)什么表，因?yàn)檫@種事校幾乎都知道，但聽(tīng)完后句，輕笑出聲，便沒(méi)有再說(shuō)什么。

“走吧，收拾西準(zhǔn)備課吧?！?br>
說(shuō)完他們便走回了原來(lái)的班級(jí)。

——周梔晚總感覺(jué)有她，回頭了眼，什么也沒(méi)到，沒(méi)有意。

和茵茵回教室了。

A班的學(xué)生都到了，只剩了后排的兩個(gè)位置，師點(diǎn)完名說(shuō)：“周梔晚和沈眠怎么還沒(méi)有來(lái)？”

隨后班級(jí)來(lái)陣喧鬧聲，幾乎都是討論沈眠怎么這個(gè)班。

“報(bào)道，對(duì)起師來(lái)晚了”周梔晚和沈眠說(shuō)。

師了眼沈眠他沒(méi)有穿校服，也沒(méi)有說(shuō)什么。

師收回：“沒(méi)事，你們坐后兩個(gè)吧。”

坐來(lái)后周梔晚聲對(duì)沈眠說(shuō)：“剛才謝謝你了，我周梔晚，你什么名字?！?br>
周梔晚對(duì)他笑了笑。

沈眠勾了勾唇說(shuō)：“沒(méi)事，我沈眠，很興認(rèn)識(shí)你?！?br>
周梔晚疑惑：“他們都說(shuō)你很冷嗎，次多說(shuō)5個(gè)字。”

“……”周梔晚見(jiàn)他說(shuō)話便閉了嘴。

沈眠輕笑聲，聲的說(shuō)：“只對(duì)你例，行?”周梔晚瞬間紅了臉，別過(guò)臉。

沈眠側(cè)頭朝她那，發(fā)這樣的她還挺可愛(ài)，為她考進(jìn)A班值了！

……周梔婉和瑩瑩走去教室的路，周梔晚突然感覺(jué)頭輕、腿軟，意識(shí)往倒。

沈眠到了，兩步并作步走了過(guò)來(lái)。

“她怎么了?”茵茵說(shuō)：“她今早沒(méi)早餐，應(yīng)該是低血糖犯了?！?br>
沈眠皺眉，從衣服袋掏出顆糖，撕包裝，塞進(jìn)了她的嘴。

茵茵很有眼力見(jiàn)說(shuō)：“麻煩你等兒把她回教室，我有事先走了，謝謝！”

茵茵邊走邊想，晚晚你要怪我，我這是為了你以后的生活著想。

沈眠抱著周梔晚皺眉：“怎么這么輕，抱了和沒(méi)抱樣?！?br>
說(shuō)完他的跳加速，走到旁的臺(tái)階，給她了來(lái)。

過(guò)了周梔晚緩了過(guò)來(lái)，睜眼到了沈眠的臉，連忙往旁邊挪了挪，她低頭了眼腕的表。

立站起來(lái)：“走！

走！

要課了！”

說(shuō)著周梔晚拉著沈眠的腕，往教室跑。

沈眠垂眸，著周梔晚正拉著他的腕，他沒(méi)有掙，勾唇輕笑了聲。