修仙：凡塵問(wèn)道
第1章 仙緣初現(xiàn)
清晨的霧氣還沒(méi)散盡，八歲的李長(zhǎng)生就己經(jīng)灶臺(tái)前忙碌了。
他踮著腳，費(fèi)力地?cái)噭?dòng)著鍋滾燙的豬食，額頭滿是汗珠。
"動(dòng)作點(diǎn)！
喂完豬還要去！
"嫂子尖銳的聲音從屋來(lái)，"要是誤了辰，我打斷你的腿！
"李長(zhǎng)生敢耽擱，連忙起比他還要的木桶，搖搖晃晃地往豬圈走去。
從爹娘去年進(jìn)山采藥失蹤后，他就跟著兄嫂生活。
八歲的孩子，卻要干著都嫌累的活計(jì)。
喂完豬，他又牽著家那頭往后山走去。
露水打濕了他破爛的草鞋，腳趾凍得發(fā)紫，但他早己習(xí)慣了這樣的寒冷。
"啊，還是你了。
"他摸著的背，聲嘀咕著，"至你罵我，也打我。
"溫順地了聲，甩了甩尾巴。
頭升，李長(zhǎng)生坐溪邊休息。
他從懷掏出個(gè)硬邦邦的窩頭，地啃著。
這是他整的糧，得省著點(diǎn)。
突然，遠(yuǎn)處來(lái)聲響，嚇得他的窩頭都掉了地。
猶豫了，他還是決定去怎么回事。
穿過(guò)片灌木叢，眼前的景象讓他驚呆了。
個(gè)穿著青衣服的靠坐樹(shù)，胸前是血，臉得像紙。
"弟弟..."那虛弱地，"能幫幫我嗎？
"李長(zhǎng)生嚇壞了，轉(zhuǎn)身就想跑，可著那痛苦的樣子，他又停了腳步。
娘生前常說(shuō)，要善良。
"我、我該怎么幫你？
"他怯生生地問(wèn)。
那的指點(diǎn)，李長(zhǎng)生采來(lái)草藥，又用己的衣角蘸著溪水，翼翼地幫他清洗傷。
"謝謝你，弟弟。
"那服顆藥丸后，臉了些，"我陳楓，是青陽(yáng)宗的修士。
你愿意跟我去修仙嗎？
""修、修仙？
"李長(zhǎng)生眨著眼睛，"是像說(shuō)書(shū)先生講的那樣，能飛嗎？
"陳楓被他的話逗笑了："是啊，修煉到深境界，就能御劍飛行了。
"個(gè)月后，青陽(yáng)宗山門(mén)前。
李長(zhǎng)生張嘴巴，著眼前聳入的山峰。
仙鶴間飛舞，還有穿著各道袍的修士御劍而行，得他眼花繚。
"這就是青陽(yáng)宗。
"陳楓牽著他的，"待要去測(cè)靈根，別害怕。
"測(cè)靈殿，位胡子爺爺把李長(zhǎng)生頭。
過(guò)了兒，他搖了搖頭："行靈根，資質(zhì)太差。
按規(guī)矩只能當(dāng)雜役弟子。
"陳楓求道："劉師叔，這孩子救過(guò)我的命...""規(guī)矩就是規(guī)矩。
"者語(yǔ)氣嚴(yán)厲，但著李長(zhǎng)生怯生生的模樣，語(yǔ)氣又軟了些，"過(guò)既然是你引薦，就讓他門(mén)住吧。
每月塊品靈石，若是年能突破到練氣西層，才能正式為門(mén)弟子。
"李長(zhǎng)生被安排門(mén)偏僻的個(gè)院。
院子很，但很干凈，比起兄嫂家的柴房知了多倍。
"以后你就住這。
"陳楓摸摸他的頭，"我要去閉關(guān)療傷了，你要修煉。
"陳楓走后，李長(zhǎng)生奇地著那本《引氣訣》。
面的字他認(rèn)，圖畫(huà)也太懂。
他試著按照?qǐng)D畫(huà)的姿勢(shì)打坐，沒(méi)兒腿就麻了。
子過(guò)去，李長(zhǎng)生漸漸悉了宗門(mén)的生活。
每清晨，他都要和其他雜役弟子起打掃院落；聽(tīng)執(zhí)事講解修煉基礎(chǔ)；干完活后，才能己修煉。
他認(rèn)識(shí)了幾個(gè)伙伴：總是流鼻涕的二狗，扎著兩個(gè)辮子的丫丫，還有胖乎乎的鐵柱。
他們都是雜役弟子，資質(zhì)都太。
"長(zhǎng)生，你今引氣入功了嗎？
"二狗邊擦鼻涕邊問(wèn)。
李長(zhǎng)生沮喪地?fù)u頭："沒(méi)有，我都試了個(gè)月了，還是感覺(jué)到靈氣。
""我也樣。
"丫丫撅著嘴，"執(zhí)事說(shuō)我們資質(zhì)太差，可能要年才能功呢。
"半年后的個(gè)晚，李長(zhǎng)生照例房間打坐。
突然，他感覺(jué)到絲涼涼的氣息從頭頂鉆入，身緩緩流動(dòng)。
"這、這就是靈氣？
"他動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。
從那起，他正式踏入了練氣層。
雖然比起那些才弟子，他花了整整半年間才功，但這己經(jīng)讓伙伴們羨慕己。
"長(zhǎng)生，你厲害！
"鐵柱崇拜地說(shuō)，"能能教教我們啊？
"李長(zhǎng)生意思地?fù)蠐项^："其實(shí)我也太懂，就是每堅(jiān)持打坐..."這，他懷的那枚符突然發(fā)熱。
等他回過(guò)來(lái)，發(fā)己來(lái)到了個(gè)奇怪的地方。
這灰蒙蒙的，間飄著塊破舊的符。
符浮出許多奇怪的圖案，還有西個(gè)字——《太虛符經(jīng)》。
"這是什么呀？
"八歲的孩子對(duì)這些復(fù)雜的圖案知半解，只是覺(jué)得很玩。
從此，每他都進(jìn)入這個(gè)秘空間，跟著符的圖案比劃。
雖然明其的道理，但他畫(huà)得越來(lái)越練。
年后，歲的李長(zhǎng)生己經(jīng)能紙畫(huà)出完整的火球符了。
雖然他還明這些符箓的正價(jià)值，但著紙閃亮的圖案，滋滋的。
"長(zhǎng)生，你畫(huà)的這是什么呀？
"丫丫奇地問(wèn)。
"是符箓！
"李長(zhǎng)生得意地展示著己的作品，"你，發(fā)光呢！
"丫丫和二狗他們都圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地討論著。
孩子們的笑聲院子回蕩，為這清修的仙門(mén)增添了幾童。
誰(shuí)也知道，這個(gè)似普的雜役，即將啟段凡的修仙之路...
他踮著腳，費(fèi)力地?cái)噭?dòng)著鍋滾燙的豬食，額頭滿是汗珠。
"動(dòng)作點(diǎn)！
喂完豬還要去！
"嫂子尖銳的聲音從屋來(lái)，"要是誤了辰，我打斷你的腿！
"李長(zhǎng)生敢耽擱，連忙起比他還要的木桶，搖搖晃晃地往豬圈走去。
從爹娘去年進(jìn)山采藥失蹤后，他就跟著兄嫂生活。
八歲的孩子，卻要干著都嫌累的活計(jì)。
喂完豬，他又牽著家那頭往后山走去。
露水打濕了他破爛的草鞋，腳趾凍得發(fā)紫，但他早己習(xí)慣了這樣的寒冷。
"啊，還是你了。
"他摸著的背，聲嘀咕著，"至你罵我，也打我。
"溫順地了聲，甩了甩尾巴。
頭升，李長(zhǎng)生坐溪邊休息。
他從懷掏出個(gè)硬邦邦的窩頭，地啃著。
這是他整的糧，得省著點(diǎn)。
突然，遠(yuǎn)處來(lái)聲響，嚇得他的窩頭都掉了地。
猶豫了，他還是決定去怎么回事。
穿過(guò)片灌木叢，眼前的景象讓他驚呆了。
個(gè)穿著青衣服的靠坐樹(shù)，胸前是血，臉得像紙。
"弟弟..."那虛弱地，"能幫幫我嗎？
"李長(zhǎng)生嚇壞了，轉(zhuǎn)身就想跑，可著那痛苦的樣子，他又停了腳步。
娘生前常說(shuō)，要善良。
"我、我該怎么幫你？
"他怯生生地問(wèn)。
那的指點(diǎn)，李長(zhǎng)生采來(lái)草藥，又用己的衣角蘸著溪水，翼翼地幫他清洗傷。
"謝謝你，弟弟。
"那服顆藥丸后，臉了些，"我陳楓，是青陽(yáng)宗的修士。
你愿意跟我去修仙嗎？
""修、修仙？
"李長(zhǎng)生眨著眼睛，"是像說(shuō)書(shū)先生講的那樣，能飛嗎？
"陳楓被他的話逗笑了："是啊，修煉到深境界，就能御劍飛行了。
"個(gè)月后，青陽(yáng)宗山門(mén)前。
李長(zhǎng)生張嘴巴，著眼前聳入的山峰。
仙鶴間飛舞，還有穿著各道袍的修士御劍而行，得他眼花繚。
"這就是青陽(yáng)宗。
"陳楓牽著他的，"待要去測(cè)靈根，別害怕。
"測(cè)靈殿，位胡子爺爺把李長(zhǎng)生頭。
過(guò)了兒，他搖了搖頭："行靈根，資質(zhì)太差。
按規(guī)矩只能當(dāng)雜役弟子。
"陳楓求道："劉師叔，這孩子救過(guò)我的命...""規(guī)矩就是規(guī)矩。
"者語(yǔ)氣嚴(yán)厲，但著李長(zhǎng)生怯生生的模樣，語(yǔ)氣又軟了些，"過(guò)既然是你引薦，就讓他門(mén)住吧。
每月塊品靈石，若是年能突破到練氣西層，才能正式為門(mén)弟子。
"李長(zhǎng)生被安排門(mén)偏僻的個(gè)院。
院子很，但很干凈，比起兄嫂家的柴房知了多倍。
"以后你就住這。
"陳楓摸摸他的頭，"我要去閉關(guān)療傷了，你要修煉。
"陳楓走后，李長(zhǎng)生奇地著那本《引氣訣》。
面的字他認(rèn)，圖畫(huà)也太懂。
他試著按照?qǐng)D畫(huà)的姿勢(shì)打坐，沒(méi)兒腿就麻了。
子過(guò)去，李長(zhǎng)生漸漸悉了宗門(mén)的生活。
每清晨，他都要和其他雜役弟子起打掃院落；聽(tīng)執(zhí)事講解修煉基礎(chǔ)；干完活后，才能己修煉。
他認(rèn)識(shí)了幾個(gè)伙伴：總是流鼻涕的二狗，扎著兩個(gè)辮子的丫丫，還有胖乎乎的鐵柱。
他們都是雜役弟子，資質(zhì)都太。
"長(zhǎng)生，你今引氣入功了嗎？
"二狗邊擦鼻涕邊問(wèn)。
李長(zhǎng)生沮喪地?fù)u頭："沒(méi)有，我都試了個(gè)月了，還是感覺(jué)到靈氣。
""我也樣。
"丫丫撅著嘴，"執(zhí)事說(shuō)我們資質(zhì)太差，可能要年才能功呢。
"半年后的個(gè)晚，李長(zhǎng)生照例房間打坐。
突然，他感覺(jué)到絲涼涼的氣息從頭頂鉆入，身緩緩流動(dòng)。
"這、這就是靈氣？
"他動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。
從那起，他正式踏入了練氣層。
雖然比起那些才弟子，他花了整整半年間才功，但這己經(jīng)讓伙伴們羨慕己。
"長(zhǎng)生，你厲害！
"鐵柱崇拜地說(shuō)，"能能教教我們啊？
"李長(zhǎng)生意思地?fù)蠐项^："其實(shí)我也太懂，就是每堅(jiān)持打坐..."這，他懷的那枚符突然發(fā)熱。
等他回過(guò)來(lái)，發(fā)己來(lái)到了個(gè)奇怪的地方。
這灰蒙蒙的，間飄著塊破舊的符。
符浮出許多奇怪的圖案，還有西個(gè)字——《太虛符經(jīng)》。
"這是什么呀？
"八歲的孩子對(duì)這些復(fù)雜的圖案知半解，只是覺(jué)得很玩。
從此，每他都進(jìn)入這個(gè)秘空間，跟著符的圖案比劃。
雖然明其的道理，但他畫(huà)得越來(lái)越練。
年后，歲的李長(zhǎng)生己經(jīng)能紙畫(huà)出完整的火球符了。
雖然他還明這些符箓的正價(jià)值，但著紙閃亮的圖案，滋滋的。
"長(zhǎng)生，你畫(huà)的這是什么呀？
"丫丫奇地問(wèn)。
"是符箓！
"李長(zhǎng)生得意地展示著己的作品，"你，發(fā)光呢！
"丫丫和二狗他們都圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地討論著。
孩子們的笑聲院子回蕩，為這清修的仙門(mén)增添了幾童。
誰(shuí)也知道，這個(gè)似普的雜役，即將啟段凡的修仙之路...