廢柴？學霸？
第1章 ：學而時習之，不亦說乎？
晨光熹，穿透衍宗山門的薄霧，灑青石鋪就的演武場。
場年男們或盤膝而坐，周身有光流轉(zhuǎn)，牽引著地間形的“文氣”淬煉筋骨；或引吭誦，詩詞歌賦化作具象之力——有劍氣縱橫如“年磨劍”，有烈焰升若“火燒盡”，有寒冰凝結(jié)似“風卷地草折”。
端的是文氣沖霄，初顯。
唯有角落的陳知行，顯得格格入。
他穿著身洗得發(fā)的青衫，捧著卷邊角磨損的《蒙學》，正反復低聲誦讀著篇，也是基礎的句子：“學而習之，亦說乎？
有朋遠方來，亦乎？
知而慍，亦君子乎？”
聲音，這片演武的喧囂，幾可聞。
既文氣異象，也光護，只有粹的、近乎固執(zhí)的誦讀。
“嘖，又是這書呆子。”
“抱著《蒙學》念，文氣年見漲，我他是魔怔了?！?br>
“聽說他入門測出的‘文資質(zhì)’就是等，能留門己是宗門仁慈了?！?br>
隱約的議論聲來，帶著毫掩飾的輕蔑。
陳知行恍若未聞，目光依舊停留書卷之，仿佛那簡的字句蘊含著窮奧秘。
然而，麻煩總主動找門。
道擋住了晨光，帶著股灼熱的氣息。
陳知行抬頭，只見以趙干為首的個門弟子，正懷意地圍了過來。
趙干身材壯，臉帶著慣有的倨傲，此刻正用垃圾樣的眼著陳知行。
“陳才子，還用功呢？”
趙干嗤笑聲，聲音，卻足以讓附近的都聽見，“這《蒙學》你怕是倒背如流了吧？
怎么，念了年，念出什么驚動地的了？
是能身健，還是能敵護道啊？”
旁邊個瘦個弟子怪聲接話：“趙師兄，你這就懂了，家陳師兄這是‘溫故而知新’呢！”
“溫故？
我是故步封吧！”
趙干哈哈笑，引得周圍弟子停修煉，來戲的目光，“文道修行，重悟道載道，引動文氣施展！
像你這般死記硬背，讀再多書也是個廢物！
浪費宗門每月發(fā)的靈石丹藥！”
陳知行合書卷，面靜。
這種場面，他穿越過來這半年早己習慣。
原主資質(zhì)駑鈍，格怯懦，是門有名的受氣包。
而他，個來的文系學生，靈魂融合之初，也曾試圖用這個界的“悟道”方式修煉，卻收效甚。
首到他發(fā)，這個界的修士對于這些圣賢經(jīng)典，多“只知其力，知其意”，僅僅將定的句子當作引動力量的“咒語”，卻忽了文字背后正的思想與智慧。
他的沉默，趙干來便是怯懦。
“怎么？
服氣？”
趙干前步，幾乎貼著陳知行的臉，唾沫星子都濺到他臉，“廢物就要有廢物的覺！
把你這個月的靈石交出來，給師兄我壺酒喝，今便饒過你！”
陳知行終于，聲音，卻清晰：“宗門律令，得奪同門資源?！?br>
“律令？”
趙干像是聽到了的笑話，猛地把奪過陳知行的《蒙學》書卷，“子今就是律令！”
他獰笑著，掌文氣涌動，隱隱有赤紅光芒閃爍，誦道：“火燒盡！”
呼——！
團熾熱的火焰他掌升而起，并非正的火燎原，卻帶著股暴躁的灼意，瞬間包裹了那卷《蒙學》。
“趙干！
你肆！”
陳知行瞳孔縮，這書雖舊，卻是原主留的數(shù)遺物之，也是他目前安身立命的根本。
“肆？
我還有更肆的！”
趙干腕，燃燒的書卷被甩向陳知行面門，“讓你這廢物長長記！”
書頁火焰迅速卷曲、焦，眼就要化為灰燼。
周圍響起陣哄笑和低語，前阻止。
這實力為尊的界，弱者被欺凌，仿佛經(jīng)地義。
灼熱的火焰撲面而來，帶著毀滅的氣息。
陳知行意識地想調(diào)動那薄的文氣抵擋，卻如石沉。
危急關(guān)頭，他腦片混，前今生的記憶碎片交織，終定格書卷被焚，耳邊回蕩著趙干那扭曲的“火燒盡”的咒誦，以及己晨讀那句“學而習之，亦說乎……”個烈的念頭猛地迸發(fā)出來：“荒謬！
《論語》篇，講的是學習與實踐結(jié)合的趣，是充盈的喜悅！
是君子修身治學的根本態(tài)度！
到了你們這，就只剩點火了嗎？！
這幫只力量，懂文化的文盲！”
這念頭如道閃，劈了他的迷霧與恐懼。
他再去試圖催動那難以掌控的文氣，而是將所有，沉入了對“學而習之，亦說乎”這句話本質(zhì)的理解之。
學習，然后常實踐、復習，這是負擔，而是種發(fā)的。
是探索未知的滿足，是掌握理的欣喜，是我升的充實……這種“悅”，是的，的，越物質(zhì)與力量的。
就他念粹，沉浸于這“學習之”意的剎那——異變陡生！
那本己被燒得焦，即將散落的書頁灰燼，并未飄散落地，反而像是被股形的力量牽引，圍繞著他緩緩旋轉(zhuǎn)起來，如同墨的蝴蝶，帶著種靜謐而玄奧的韻律。
同，股溫潤、和卻又異常堅韌的氣息，他然而然地散發(fā)出來。
這氣息同于趙干那暴躁灼熱的火氣，它形質(zhì)，卻宛如道清澈的流水屏障，將那團襲來的火焰輕輕包裹。
沒有烈的碰撞，沒有震耳的鳴。
那團“火燒盡”的火焰，這溫潤氣息的籠罩，竟如同被澆了形的甘霖，火苗劇烈地搖曳了幾，發(fā)出幾聲輕的“嗤嗤”聲，然后……就這么悄聲息地熄滅了。
只剩幾縷青煙，裊裊升起。
演武場，剎那之間，落針可聞。
所有的哄笑、議論、演練的聲音，都消失了。
每個，包括出的趙干，都瞪了眼睛，難以置信地著眼前的幕。
陳知行站原地，青衫依舊，毫發(fā)傷。
他周身沒有何的文氣動，也沒有施展何己知的法門。
那些焦的紙灰依舊他身邊緩緩飛舞，帶著種難以言喻的靈。
他緩緩抬起，片的焦紙灰落他掌，他低頭凝，瀾涌動：“沒有刻意催動文氣，只是……理解了它，認同了它，力量便然而然地產(chǎn)生了？
原來……‘理解’本身，才是關(guān)鍵？”
他仿佛觸摸到了扇新界的門。
而演武場邊緣的回廊，位身著雪裙衫，容顏清麗絕俗，氣質(zhì)卻冷若冰霜的，知何停了腳步。
她正是門公認的才，“守經(jīng)派”的典范——蘇清音。
她原本只是路過，對這邊的鬧劇毫興趣。
但此刻，她那清澈卻總是帶著疏離感的眼眸，正緊緊地盯著陳知行，尤其是他周身那尚未完散去的、溫潤和的異樣文氣，以及他掌那片焦的紙灰。
她的眼，閃過絲度的震驚，以及……深深的困惑。
‘那種文氣……絕非尋常誦文境能有。
更非‘烈火燎原訣’所能引動。
他剛才，到底了什么？
’‘學而習之……亦說乎？
’‘這句話，難道還有我未曾悟透的玄機？
’
場年男們或盤膝而坐，周身有光流轉(zhuǎn)，牽引著地間形的“文氣”淬煉筋骨；或引吭誦，詩詞歌賦化作具象之力——有劍氣縱橫如“年磨劍”，有烈焰升若“火燒盡”，有寒冰凝結(jié)似“風卷地草折”。
端的是文氣沖霄，初顯。
唯有角落的陳知行，顯得格格入。
他穿著身洗得發(fā)的青衫，捧著卷邊角磨損的《蒙學》，正反復低聲誦讀著篇，也是基礎的句子：“學而習之，亦說乎？
有朋遠方來，亦乎？
知而慍，亦君子乎？”
聲音，這片演武的喧囂，幾可聞。
既文氣異象，也光護，只有粹的、近乎固執(zhí)的誦讀。
“嘖，又是這書呆子。”
“抱著《蒙學》念，文氣年見漲，我他是魔怔了?！?br>
“聽說他入門測出的‘文資質(zhì)’就是等，能留門己是宗門仁慈了?！?br>
隱約的議論聲來，帶著毫掩飾的輕蔑。
陳知行恍若未聞，目光依舊停留書卷之，仿佛那簡的字句蘊含著窮奧秘。
然而，麻煩總主動找門。
道擋住了晨光，帶著股灼熱的氣息。
陳知行抬頭，只見以趙干為首的個門弟子，正懷意地圍了過來。
趙干身材壯，臉帶著慣有的倨傲，此刻正用垃圾樣的眼著陳知行。
“陳才子，還用功呢？”
趙干嗤笑聲，聲音，卻足以讓附近的都聽見，“這《蒙學》你怕是倒背如流了吧？
怎么，念了年，念出什么驚動地的了？
是能身健，還是能敵護道啊？”
旁邊個瘦個弟子怪聲接話：“趙師兄，你這就懂了，家陳師兄這是‘溫故而知新’呢！”
“溫故？
我是故步封吧！”
趙干哈哈笑，引得周圍弟子停修煉，來戲的目光，“文道修行，重悟道載道，引動文氣施展！
像你這般死記硬背，讀再多書也是個廢物！
浪費宗門每月發(fā)的靈石丹藥！”
陳知行合書卷，面靜。
這種場面，他穿越過來這半年早己習慣。
原主資質(zhì)駑鈍，格怯懦，是門有名的受氣包。
而他，個來的文系學生，靈魂融合之初，也曾試圖用這個界的“悟道”方式修煉，卻收效甚。
首到他發(fā)，這個界的修士對于這些圣賢經(jīng)典，多“只知其力，知其意”，僅僅將定的句子當作引動力量的“咒語”，卻忽了文字背后正的思想與智慧。
他的沉默，趙干來便是怯懦。
“怎么？
服氣？”
趙干前步，幾乎貼著陳知行的臉，唾沫星子都濺到他臉，“廢物就要有廢物的覺！
把你這個月的靈石交出來，給師兄我壺酒喝，今便饒過你！”
陳知行終于，聲音，卻清晰：“宗門律令，得奪同門資源?！?br>
“律令？”
趙干像是聽到了的笑話，猛地把奪過陳知行的《蒙學》書卷，“子今就是律令！”
他獰笑著，掌文氣涌動，隱隱有赤紅光芒閃爍，誦道：“火燒盡！”
呼——！
團熾熱的火焰他掌升而起，并非正的火燎原，卻帶著股暴躁的灼意，瞬間包裹了那卷《蒙學》。
“趙干！
你肆！”
陳知行瞳孔縮，這書雖舊，卻是原主留的數(shù)遺物之，也是他目前安身立命的根本。
“肆？
我還有更肆的！”
趙干腕，燃燒的書卷被甩向陳知行面門，“讓你這廢物長長記！”
書頁火焰迅速卷曲、焦，眼就要化為灰燼。
周圍響起陣哄笑和低語，前阻止。
這實力為尊的界，弱者被欺凌，仿佛經(jīng)地義。
灼熱的火焰撲面而來，帶著毀滅的氣息。
陳知行意識地想調(diào)動那薄的文氣抵擋，卻如石沉。
危急關(guān)頭，他腦片混，前今生的記憶碎片交織，終定格書卷被焚，耳邊回蕩著趙干那扭曲的“火燒盡”的咒誦，以及己晨讀那句“學而習之，亦說乎……”個烈的念頭猛地迸發(fā)出來：“荒謬！
《論語》篇，講的是學習與實踐結(jié)合的趣，是充盈的喜悅！
是君子修身治學的根本態(tài)度！
到了你們這，就只剩點火了嗎？！
這幫只力量，懂文化的文盲！”
這念頭如道閃，劈了他的迷霧與恐懼。
他再去試圖催動那難以掌控的文氣，而是將所有，沉入了對“學而習之，亦說乎”這句話本質(zhì)的理解之。
學習，然后常實踐、復習，這是負擔，而是種發(fā)的。
是探索未知的滿足，是掌握理的欣喜，是我升的充實……這種“悅”，是的，的，越物質(zhì)與力量的。
就他念粹，沉浸于這“學習之”意的剎那——異變陡生！
那本己被燒得焦，即將散落的書頁灰燼，并未飄散落地，反而像是被股形的力量牽引，圍繞著他緩緩旋轉(zhuǎn)起來，如同墨的蝴蝶，帶著種靜謐而玄奧的韻律。
同，股溫潤、和卻又異常堅韌的氣息，他然而然地散發(fā)出來。
這氣息同于趙干那暴躁灼熱的火氣，它形質(zhì)，卻宛如道清澈的流水屏障，將那團襲來的火焰輕輕包裹。
沒有烈的碰撞，沒有震耳的鳴。
那團“火燒盡”的火焰，這溫潤氣息的籠罩，竟如同被澆了形的甘霖，火苗劇烈地搖曳了幾，發(fā)出幾聲輕的“嗤嗤”聲，然后……就這么悄聲息地熄滅了。
只剩幾縷青煙，裊裊升起。
演武場，剎那之間，落針可聞。
所有的哄笑、議論、演練的聲音，都消失了。
每個，包括出的趙干，都瞪了眼睛，難以置信地著眼前的幕。
陳知行站原地，青衫依舊，毫發(fā)傷。
他周身沒有何的文氣動，也沒有施展何己知的法門。
那些焦的紙灰依舊他身邊緩緩飛舞，帶著種難以言喻的靈。
他緩緩抬起，片的焦紙灰落他掌，他低頭凝，瀾涌動：“沒有刻意催動文氣，只是……理解了它，認同了它，力量便然而然地產(chǎn)生了？
原來……‘理解’本身，才是關(guān)鍵？”
他仿佛觸摸到了扇新界的門。
而演武場邊緣的回廊，位身著雪裙衫，容顏清麗絕俗，氣質(zhì)卻冷若冰霜的，知何停了腳步。
她正是門公認的才，“守經(jīng)派”的典范——蘇清音。
她原本只是路過，對這邊的鬧劇毫興趣。
但此刻，她那清澈卻總是帶著疏離感的眼眸，正緊緊地盯著陳知行，尤其是他周身那尚未完散去的、溫潤和的異樣文氣，以及他掌那片焦的紙灰。
她的眼，閃過絲度的震驚，以及……深深的困惑。
‘那種文氣……絕非尋常誦文境能有。
更非‘烈火燎原訣’所能引動。
他剛才，到底了什么？
’‘學而習之……亦說乎？
’‘這句話，難道還有我未曾悟透的玄機？
’