木葉4年尾之后的。

火猿飛斬走過滿地瓦礫，橙紅火袍是疲憊卻挺首的脊背。

空氣仍彌漫著煙塵與淡淡血腥味，但比哭喊聲更刺耳的，是死寂。

聲弱如幼貓的啼哭，讓他停腳步。

斬循聲來到半塌的房屋前，結(jié)?。骸巴炼荨r竊棍?！?br>
地面裂道。

他躍入暗。

火把照亮廢墟深處——對年輕夫婦相擁而亡，母親胸被貫穿，父親背多處致命傷。

他們用后姿勢護住身的襁褓。

嬰兒周圍飄著稀薄紅霧，詭異地托住落石碎木。

更讓斬瞳孔縮的，是那凝他的眼睛：血紅，清澈，淚。

斬靠近，紅霧如活物般退。

他抱起嬰兒，發(fā)孩子頸掛著勾吊墜，刻著古文字“赤月”。

“赤月族…”斬想起古籍零散記載：曾依附的家族，以獨血繼限界聞名，二年前己消亡。

他輕觸吊墜，嬰兒竟停止哭泣，血眸漸漸轉(zhuǎn)為深褐，紅霧消散。

“從今起，你清正?！?br>
斬用拇指輕撫嬰兒臉頰，“赤月清正。

愿你清行正?！?br>
木葉年，春。

七歲的赤月清正坐忍者學(xué)校教室窗邊。

頭發(fā)柔軟垂落，褐的眼睛安靜注著場櫻花樹。

他起來溫和普，理論課等，術(shù)及格，是那種容易被忽的孩子——如忽略收養(yǎng)他的是火。

“清正同學(xué)?！?br>
魯卡師溫和聲音響起，“能回答查克拉質(zhì)變化的基礎(chǔ)種類嗎？”

清正回過，站起身：“種基本質(zhì)：火、水、風(fēng)、雷、土。

對起師，我走了?！?br>
他聲音輕柔，帶著歉意。

前排幾個同學(xué)轉(zhuǎn)頭他，其個發(fā)男孩咧嘴笑了，那是漩渦鳴，班的“吊尾”。

清正對鳴回以淺笑。

他們，但清正總覺鳴眼有些他悉的西——某種孤獨，被藏咋咋呼呼。

學(xué)后，清正收拾書包。

他動作急緩，將每本書邊緣對齊。

這是斬教他的：“事從容則有余味，從容則有余年?！?br>
“喂！

清正！”

鳴突然蹦到他桌邊，“起去拉面吧！

我今帶了優(yōu)惠券！”

清正頓了頓。

斬晚要加班處理文件，原本讓他己晚飯。

“?！?br>
他點頭，聲音依然溫和。

兩走出教室。

鳴停說著今課堂趣事，腳并用比劃。

清正安靜聽著，偶爾點頭。

路過場，他注意到櫻花樹有個身。

向家的長，向雛田。

她正著什么，臉紅。

清正順著她去——是幾個年級學(xué)生練習(xí)劍。

，她的似乎是其…鳴？

鳴毫察覺，還說拉面味。

清正收回目光。

雛田似乎注意到他們，慌張低頭步離，差點絆倒。

“啊，是雛田啊！”

鳴后知后覺揮，“嘿！

要要起去拉面？”

雛田背僵了僵，跑得更了。

“她怎么是這樣？”

鳴撓頭。

清正沒回答。

他想起這學(xué)期學(xué)以來，幾次到雛田遠遠著鳴，被發(fā)就慌移。

為什么？

他確定。

也許只是巧合。

---拉面店，鳴得呼嚕作響，清正則著。

打叔笑著給鳴加了個鹵蛋。

“清正今怎么和鳴起來啦？”

菖蒲姐姐擦著碗問。

“鳴君邀請我。”

清正輕聲說。

“清正太客氣了啦！”

鳴滿嘴面條，“我們都是個住嘛！

應(yīng)該多起玩！”

清正筷子頓了頓。

是，他們都是孤兒。

但鳴知道，清正有斬。

雖然火很忙，但每晚都問他過得如何，偶爾檢查他功課，生病親熬粥。

“火爺爺對你嗎？”

鳴突然問，眼閃過絲羨慕。

清正認點頭：“對我很?！?br>
他從“爺爺”，即使斬允許。

那是火，收養(yǎng)他是仁慈，他能逾矩。

完面，鳴嚷嚷要去練習(xí)爬樹。

清正搖頭：“我該回去了，讓我今早點休息?！?br>
其實斬沒別交，但清正知道今晚火樓亮燈到很晚。

他想早點回去，也許能幫些忙——泡茶，整理文件，哪怕只是安靜陪著。

別，清正見幾個年級生尾隨鳴。

他猶豫了，還是悄悄跟。

巷，鳴被圍住。

“妖狐子，聽說你今又課堂搗了？”

“我是妖狐！”

清正躲拐角，出汗。

他知道該干，斬反復(fù)告誡要低調(diào)。

但著鳴被推搡…“住…住~?！?br>
細弱聲音響起。

雛田站巷，攥著衣角，聲音發(fā)顫。

年級生愣了，認出向家徽。

“姐想多管閑事？”

“我…我己經(jīng)告訴師了。”

雛田低頭撒謊，耳朵紅。

也許是被向名號震懾，也許是想惹事，幾個學(xué)生罵罵咧咧走了。

鳴爬起來，聲說：“我能解決啦！

過還是謝謝！”

雛田臉更紅，蚊子般說了句“客氣”，轉(zhuǎn)身就跑。

清正悄悄退。

他疑惑更濃：為什么雛田為鳴出頭？

明明那么膽。

---回到屋，清正先打掃房間。

屋整潔簡，書桌塵染，鋪整。

他從柜取出密封瓶，面暗紅液晃動。

打瓶蓋，血腥味飄出。

清正皺眉，氣喝。

動物血，斬為他準(zhǔn)備的，緩解那偶爾升起的詭異渴望——對鮮血的渴求。

喝后，輕躁動息。

這是赤月血脈的秘密，也是價。

敲門聲響起。

“清正，我進來了?！?br>
斬聲音來。

清正速收起瓶，門。

火袍沾著灰塵，臉有疲憊，但見清正露出笑容。

“今如何？”

斬然坐，接過清正遞的熱茶。

清正簡述了學(xué)校、拉面、巷事件。

到雛田，他猶豫了：“向同學(xué)似乎…很關(guān)注鳴君?！?br>
“哦？”

斬啜了茶，“你怎么？”

清正思考片刻：“我確定。

她總是遠遠著，被發(fā)就躲。

今卻鼓起勇氣幫他?！?br>
“觀察很仔細?！?br>
斬贊許，“是很復(fù)雜的，清正。

有候我們關(guān)注個，己也明原因?！?br>
清正點頭。

他想起己偶爾覺尋找雛田身——教室角落，場邊，她總是安靜存，像容易受驚的動物。

為什么注意她？

他也說清。

“關(guān)于你的能力，”斬茶杯，“我近查到些資料。

赤月族的血繼限界被稱為‘血牙之術(shù)’，非生嗜血，而是守護之力。

古籍記載，他們保護重要之，力量才正覺醒?！?br>
“守護…”清正輕聲重復(fù)。

“血脈帶來渴望，但意志決定方向?！?br>
斬拍拍他肩膀，“你是個溫柔的孩子，清正。

我相信你能找到己的路?！?br>
斬離后，清正取出斬給的古籍抄本。

文字晦澀，配圖模糊：有形輪廓，周身繞紅霧氣，形似獠牙。

他走到屋后訓(xùn)練場，這是斬為他準(zhǔn)備的空間，有隔音結(jié)界。

清正伸出，集。

幾秒后，掌滲出細密血珠，懸浮空。

他意念動，血珠拉伸細針狀——這是目前限。

“夠…”他低語。

如要用這力量保護什么，這點控力太弱。

樹叢來窸窣聲。

清正瞬間收回能力，血珠滲回皮膚。

“誰？”

雛田從樹后走出，臉月光顯得蒼：“清、清正同學(xué)？

我…我迷路了?！?br>
清正注意到她眼眶紅。

“這是訓(xùn)練場?！?br>
他溫和解釋，“我晚睡著，來練習(xí)劍?！?br>
雛田見場邊靶子，似乎相信了：“這么晚還練習(xí)…清正君很認?！?br>
兩沉默。

清正想起的事：“今…謝謝你幫鳴君。”

雛田猛地低頭：“沒、沒什么…我只是…很勇敢?！?br>
清正輕聲說，“明明害怕，還是站出來了。”

雛田抬頭，眼閃著驚訝光。

片刻，她低聲說：“父親說我軟弱…適合向繼承?！?br>
“軟弱的害怕仍選擇行動?！?br>
清正說。

這是斬教他的。

雛田愣了愣，很聲說：“謝謝…”清正她回去。

月光，兩子拉長。

雛田偶爾瞥他，欲言又止。

到向宅附近，她輕聲告別。

“明見，雛田同學(xué)。”

清正說。

雛田點頭，次對他淺淺笑了。

火辦公室，斬站窗前，望著清正屋方向。

“赤月血脈始蘇醒了…”他低語，“但那孩子的，比血脈更珍貴?！?br>
窗櫻花飄落，月光如水。

清正躺，想起雛田那個淺笑，想起鳴聲說要當(dāng)火，想起斬溫和教導(dǎo)。

定要變！