和novel中的他談個(gè)戀愛吧
第0章 gift降臨篇
致親愛的糖豆們:Hi,家啊!
見,糖重振旗鼓,再戰(zhàn)本啦。
嗯嗯,這本有囤貨,可食用。
然后就是這本《和nel的他談個(gè)愛吧》是屬于穿越校園類文,頭有些搞笑,后期預(yù)警虐加甜,結(jié)局e!??!
這樣的冰式才苦吧。
相比之這種題材我比較,其也有我個(gè)的實(shí)經(jīng)歷。
然后概劇家作品介紹都過(guò)了,這就再贅述了。
然后然后就是糖的文風(fēng)可能是節(jié)奏的,而且也太能接受那種勁類(懂的都懂哈),所以可能太有那些節(jié)。
本比較喜歡那種細(xì)水慢流略偏細(xì)膩治愈救贖的,S介意者誤入。
是生活啊,我喜歡去找尋光的碎片,將其慢慢拼。
熱愛生活,由勇敢。
后感謝各位糖豆們(這是統(tǒng)稱)的支持,我也給你們起了愛稱喔(這個(gè)我也知道哪你們能到,就麻煩糖豆們探索咯),可以去~后的后,祝家閱讀愉!
,歲歲安?也期待到糖豆們的交流,找到屬于你并愛你的TA,留我個(gè)幻想就啦~定要啊,我寫祝語(yǔ)噠!
糖留另注:喜勿噴(可以悄悄罵嘛~)Are y rey?
我要始啦咯!
糖豆們歡迎光臨喬佳琦與蘇奕皓的獨(dú)wrl!
各位右邊請(qǐng)→呃呃意思,字?jǐn)?shù)夠獨(dú)了。
我早有準(zhǔn)備,來(lái)[契子]頂咯!
(勿怪哈,原先寫也沒有注意到)[契子]05年6月,“考試結(jié)束間己到,請(qǐng)各位考生停止答卷……”喬佳琦猛得停筆的筆,那個(gè)因緊張而出汗的指也覺的顫。
結(jié)束了啊還記得6月7,“考試間到,始答卷。”
“叮鈴鈴鈴……”有些難過(guò)啊,年的努力數(shù)個(gè)挑燈戰(zhàn)的凝聚了這短短的。
是的驗(yàn)證,更是未來(lái)的行證。
潮涌動(dòng),家紛紛涌向校門。
校門己經(jīng)聚集了很多家長(zhǎng),他們舉向葵,迎接家孩子的旋。
突然,“嘭”的聲讓那群考生都嚇到了。
但是隨后出歡笑,ye那是從空飄落的帶。
是啊,的結(jié)束了耶沒有轟轟烈烈的事、沒有鳴驚的績(jī)、也沒有甜甜蜜蜜的愛。
普的喬佳琦的年定格了05年的夏,有些事沒有辦法去忘懷。
抬眸,是父母朝她招。
她撥群跑了過(guò)去,知為何眼角酸楚,但還是綻了個(gè)的明的笑容。
之后的之后,她啟了考之后的畢業(yè)之旅。
見到了很多她只課本見到的地方,遇見了各種各樣的別的,更加熱愛這個(gè)界。
然后的空虛仍然沒有被填充滿,她想記錄整個(gè)年。
為什么別喜歡nel呢,因?yàn)槟切康奈覀兌荚鴵碛?,融入了己的幻想去待他的故事?br>
嗯,思考良寫《槐序拾光》,記錄回去光。
槐序拾光,懷念僅是青春模樣,更是!
見,糖重振旗鼓,再戰(zhàn)本啦。
嗯嗯,這本有囤貨,可食用。
然后就是這本《和nel的他談個(gè)愛吧》是屬于穿越校園類文,頭有些搞笑,后期預(yù)警虐加甜,結(jié)局e!??!
這樣的冰式才苦吧。
相比之這種題材我比較,其也有我個(gè)的實(shí)經(jīng)歷。
然后概劇家作品介紹都過(guò)了,這就再贅述了。
然后然后就是糖的文風(fēng)可能是節(jié)奏的,而且也太能接受那種勁類(懂的都懂哈),所以可能太有那些節(jié)。
本比較喜歡那種細(xì)水慢流略偏細(xì)膩治愈救贖的,S介意者誤入。
是生活啊,我喜歡去找尋光的碎片,將其慢慢拼。
熱愛生活,由勇敢。
后感謝各位糖豆們(這是統(tǒng)稱)的支持,我也給你們起了愛稱喔(這個(gè)我也知道哪你們能到,就麻煩糖豆們探索咯),可以去~后的后,祝家閱讀愉!
,歲歲安?也期待到糖豆們的交流,找到屬于你并愛你的TA,留我個(gè)幻想就啦~定要啊,我寫祝語(yǔ)噠!
糖留另注:喜勿噴(可以悄悄罵嘛~)Are y rey?
我要始啦咯!
糖豆們歡迎光臨喬佳琦與蘇奕皓的獨(dú)wrl!
各位右邊請(qǐng)→呃呃意思,字?jǐn)?shù)夠獨(dú)了。
我早有準(zhǔn)備,來(lái)[契子]頂咯!
(勿怪哈,原先寫也沒有注意到)[契子]05年6月,“考試結(jié)束間己到,請(qǐng)各位考生停止答卷……”喬佳琦猛得停筆的筆,那個(gè)因緊張而出汗的指也覺的顫。
結(jié)束了啊還記得6月7,“考試間到,始答卷。”
“叮鈴鈴鈴……”有些難過(guò)啊,年的努力數(shù)個(gè)挑燈戰(zhàn)的凝聚了這短短的。
是的驗(yàn)證,更是未來(lái)的行證。
潮涌動(dòng),家紛紛涌向校門。
校門己經(jīng)聚集了很多家長(zhǎng),他們舉向葵,迎接家孩子的旋。
突然,“嘭”的聲讓那群考生都嚇到了。
但是隨后出歡笑,ye那是從空飄落的帶。
是啊,的結(jié)束了耶沒有轟轟烈烈的事、沒有鳴驚的績(jī)、也沒有甜甜蜜蜜的愛。
普的喬佳琦的年定格了05年的夏,有些事沒有辦法去忘懷。
抬眸,是父母朝她招。
她撥群跑了過(guò)去,知為何眼角酸楚,但還是綻了個(gè)的明的笑容。
之后的之后,她啟了考之后的畢業(yè)之旅。
見到了很多她只課本見到的地方,遇見了各種各樣的別的,更加熱愛這個(gè)界。
然后的空虛仍然沒有被填充滿,她想記錄整個(gè)年。
為什么別喜歡nel呢,因?yàn)槟切康奈覀兌荚鴵碛?,融入了己的幻想去待他的故事?br>
嗯,思考良寫《槐序拾光》,記錄回去光。
槐序拾光,懷念僅是青春模樣,更是!