的，我遇到了兒的玩伴沈青，班認(rèn)識(shí)她的都說(shuō)她是個(gè)暴躁，說(shuō)我跟她同桌子很難，我卻興奮已。

只因我和她從相識(shí)，她是個(gè)俠，見到就叉腰吼聲，我等來(lái)了己的救星。

家父親打罵我，繼母欺負(fù)我，她的兒更是踩我頭我等，讓我輩子跪地為他們家服務(wù)。

回到學(xué)校，我有意意地露出身的傷痕，裝膽怯，支支吾吾，讓她己去查找根源，把她作為我報(bào)復(fù)父母的把劍。

后來(lái)，沈青跑到我家門，拿著刀指著我爸和繼母：“反正我爸媽都死了，我這沒顧慮！

你們敢欺負(fù)我姐妹，我鐘把你們砍臊子！”

也事后彈我額頭兇我：“他們讓你學(xué)你就去啊？”

“憑什么繼能親兒就能？

你就沒發(fā)那的跟她媽個(gè)樣，就想要你家的嗎？”

兇了兩句后又氣呼呼的嘮叨：“你又碰我了?！?br>
“要是你以前護(hù)著我，要然都知道死哪去了?！?br>
從我出生到這個(gè)家，我就知道，孩這是干活就沒有飯的，而男孩整躺著也能衣來(lái)伸飯來(lái)張。

我們這地方貧窮又落后，周圍幾個(gè)村子都是重男輕。

出生這的孩始還有些反骨，可間了，被打的多了，漸漸的，骨頭也就彎了。

但這，止是我甘。

我的鄰居，沈青。

她和我遭遇相同，她雖是獨(dú)生但也討到處，整被逼著地干活，歲了也沒能學(xué)。

地，她曾告訴過(guò)我，她書過(guò)句話，孩想突破俗枷鎖就須只為己而活，拼盡力抓住生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我們歲那年，沈青到了。

她用，逼她的父母給她學(xué)費(fèi)去了學(xué)。

她父母是疼她，而是怕己了兒給他們養(yǎng)。

可我同，我頭有個(gè)。

每當(dāng)我媽向我，我就清晰地意識(shí)到我和我的差別，我媽有母愛，只過(guò)給了我。

當(dāng)年她肯生我也只是因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我是男胎。

每次沈青學(xué)就來(lái)找我，每次都問我什么候才能去學(xué)。

我的回答每次都是知道。

直到冬，沈青被她爸打的渾身