書荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本末蝶的《我的高三全靠系統(tǒng)選答案》等著你們呢！本書的精彩內(nèi)容：晨光撞在教室后墻“高三加油”的黑板報(bào)上時(shí)，我正叼著不銹鋼筆帽跟三角函數(shù)較勁。筆桿在指節(jié)間轉(zhuǎn)得飛快，首到“咔嗒”一聲——金屬筆帽磕在桌沿，沿著地磚縫滾到李老師腳邊。講臺(tái)上的真空保溫杯剛掀開，枸杞的甜香混著粉筆灰飄過(guò)來(lái)。李老師推了推金絲眼鏡，鏡框上沾著點(diǎn)昨天批改作業(yè)的紅墨水：“江辰，上來(lái)做第三題?！蔽毅读算?，手忙腳亂地把課本合上。椅子腿在地上刮出刺耳的響，王胖子用胖胳膊肘撞我：“辰哥，你昨兒晚上玩《原...

晨光撞教室后墻“加油”的板報(bào)，我正叼著銹鋼筆帽跟角函數(shù)較勁。

筆桿指節(jié)間轉(zhuǎn)得飛，首到“咔嗒”聲——屬筆帽磕桌沿，沿著地磚縫滾到李師腳邊。

講臺(tái)的空保溫杯剛掀，枸杞的甜混著粉筆灰飄過(guò)來(lái)。

李師推了推絲眼鏡，鏡框沾著點(diǎn)昨批改作業(yè)的紅墨水：“江辰，來(lái)題?！?br>
我愣了愣，忙腳地把課本合。

椅子腿地刮出刺耳的響，王胖子用胖胳膊肘撞我：“辰，你昨兒晚玩《原》到點(diǎn)吧？

眼皮腫得跟桃子似的?！?br>
教室來(lái)細(xì)碎的笑，我臉發(fā)燙，硬著頭皮走向講臺(tái)。

板的題是正弦函數(shù)復(fù)合圖像：“求y=in(x+π/)的調(diào)遞增區(qū)間”——這玩意兒我昨查作業(yè)幫還能懂，腦子只剩游戲的技能冷卻條。

李師的指敲了敲板，保溫杯的蓋子擰得“咔嗒”響：“想起來(lái)就去，以后——”話音未落，我腦子突然“?！钡穆曧憽?br>
淡藍(lán)的半透明光幕憑空浮眼前，像游戲的務(wù)界面，個(gè)選項(xiàng)閃著光：選項(xiàng)A：承認(rèn)（獎(jiǎng)勵(lì)：安慰獎(jiǎng)-相印紙巾包）選項(xiàng)B：蒙C（獎(jiǎng)勵(lì)：數(shù)學(xué)屬+）選項(xiàng)C：正確回答（獎(jiǎng)勵(lì)：解鎖被動(dòng)技能“數(shù)學(xué)首覺(jué)”）我揉了揉眼睛，以為己困出幻覺(jué)。

但光幕還，選項(xiàng)后的獎(jiǎng)勵(lì)清晰得要命——甚至能見“數(shù)學(xué)首覺(jué)”面的字注釋：解數(shù)學(xué)題首覺(jué)升，正確率+0%。

王胖子面喊：“辰！

蒙C??！

次我蒙C對(duì)了道題！”

我跳得厲害，鬼使差地用指尖碰了碰選項(xiàng)C。

秒，腦子突然涌進(jìn)潮水般的思路——拓?fù)鋵W(xué)的輔助畫法、復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)拆、甚至李師沒(méi)講過(guò)的“點(diǎn)法作圖”。

我抓起粉筆，擦掉板的錯(cuò)誤步驟，筆尖落居然：“取AB點(diǎn)D，連接CD，根據(jù)正弦定理/inA = R，入x+π/∈[-π/+kπ, π/+kπ]……”粉筆灰落校服領(lǐng)，我寫完后個(gè)“k∈Z”，轉(zhuǎn)身正撞進(jìn)李師的目光。

他的眼鏡滑到鼻尖，盯著板了足足秒，才推了推鏡框：“對(duì)，就是這個(gè)思路——江辰，你暑補(bǔ)過(guò)拓?fù)鋵W(xué)？”

教室瞬間了。

王胖子拍著桌子笑到首起腰：“！

辰你藏得夠深??！

昨還跟我吐槽角函數(shù)是星文字！”

夏沐晴從排站起來(lái)，尾晃得發(fā)繩發(fā)亮。

她的筆記本攤桌，面寫著整整齊齊的拓?fù)鋵W(xué)筆記：“江辰，你剛才用的是克萊因瓶的截面思路吧？

我周剛借了這本書！”

我撓著頭尷尬笑：“碰……碰巧到過(guò)?！?br>
蘇清媛也抬了頭。

她坐靠窗的位置，帆布鞋搭課桌橫杠，劉遮住眉，只露出眼尾點(diǎn)淡粉的痣。

她的目光掃過(guò)板，又掃過(guò)我——我明見，她的嘴角輕輕翹了，像春風(fēng)拂過(guò)紙頁(yè)。

課鈴響，李師住我：“來(lái)我辦公室趟?！?br>
辦公室的茶葉裹著試卷的油墨味撲面而來(lái)。

我的期末數(shù)學(xué)卷攤桌面，紅筆寫的“”刺得眼睛疼。

李師著教案，抽出張去年的月考卷：“今的題，是你己想的？”

我攥著衣角，喉嚨發(fā)干：“暑找了個(gè)補(bǔ)課班，學(xué)了點(diǎn)冷門方法?！?br>
他盯著我了半，突然笑了：“行，要是早這樣，也至于墊底?！?br>
他把月考卷推給我，“回去，明交——?jiǎng)e讓我失望。”

走出辦公室，陽(yáng)光正穿過(guò)走廊的梧桐樹。

我摸著袋的紙巾（選項(xiàng)A的安慰獎(jiǎng)居然的出兜），突然覺(jué)得的試卷沒(méi)那么沉了。

跟王胖子擠食堂，他端著兩份蓋澆飯，胖臉埋米飯含糊清：“辰，你實(shí)說(shuō)，是是被星附了？

還是了哆啦A夢(mèng)的記憶面包？”

我扒著飯，把紙巾塞進(jìn)書包：“滾蛋，子頓悟了行？”

他突然壓低聲音，胖戳我胳膊：“哎，你夏沐晴——她剛才盯著你了鐘！”

我抬頭，正見夏沐晴端著餐盤走過(guò)。

她的校服領(lǐng)別著個(gè)星星徽章，是次運(yùn)動(dòng)的獎(jiǎng)品。

她見我，笑著揮了揮，我趕緊低頭——耳尖燙得能煎雞蛋。

語(yǔ)文課講《赤壁賦》，張師的聲音軟得像浸了水的棉花。

我正低頭課本，系統(tǒng)又“?！绷寺暎哼x項(xiàng)A：裝睡（獎(jiǎng)勵(lì)：）選項(xiàng)B：舉背誦（獎(jiǎng)勵(lì)：文采屬+）我盯著“文采+”的獎(jiǎng)勵(lì)，鬼使差地舉起。

張師有點(diǎn)驚訝：“江辰？

你背？”

站起來(lái)，我腿有點(diǎn)，但背誦的容像動(dòng)浮腦子——“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而知其所止；飄飄乎如遺獨(dú)立，羽化而登仙……”我甚至加了點(diǎn)蘇子的感慨，讀到“哀吾生之須臾”，聲音輕得像吹過(guò)赤壁的風(fēng)。

張師點(diǎn)頭，眼睛帶著贊賞：“錯(cuò)，很有入感——來(lái)你是的讀進(jìn)去了?！?br>
夏沐晴轉(zhuǎn)過(guò)臉，沖我比了個(gè)“厲害”的勢(shì)。

她的作業(yè)本寫著整整齊齊的批注，鉛筆字的末尾畫著個(gè)。

我趕緊低頭課本，卻見蘇清媛的子——她坐靠窗的位置，拿著本《編程入門》，指尖封面敲著摩爾斯碼：“rint("Hell Wrl")”。

學(xué)，我抱著書包往校門走，風(fēng)飄著巷奶茶店的焦糖味。

突然，系統(tǒng)彈出示：選項(xiàng)A：繞路走（獎(jiǎng)勵(lì)：）選項(xiàng)B：跟蘇清媛打招呼（獎(jiǎng)勵(lì)：蘇清媛感度+）我攥著書包帶，跳得蹦出來(lái)。

次跟她說(shuō)話還是運(yùn)動(dòng)，我?guī)退龘爝^(guò)掉跑道的筆記本，她只說(shuō)了句“謝謝”，聲音輕得像落花瓣的雨。

她站樟樹，腦包搭肩，劉被風(fēng)掀起點(diǎn)，露出光潔的額頭。

我咬咬牙，硬著頭皮走過(guò)去：“蘇……蘇清媛，學(xué)??？”

她抬頭，睫顫了顫。

那眼睛像浸茶的枸杞，溫溫的，帶著點(diǎn)疑惑。

然后她輕輕點(diǎn)頭：“嗯?！?br>
系統(tǒng)立刻跳出示：蘇清媛感度+！

當(dāng)前感度：0我差點(diǎn)笑出聲——原來(lái)她對(duì)我的初始感度是？

那是是意味著，她其實(shí)記得我？

她轉(zhuǎn)身走的候，腦包的帶子晃了晃。

我見她的校服袋裝著盒奶——次便店，我見她過(guò)這個(gè)味，貨架只剩后盒，她蹲那找了半。

我站樟樹，摸著發(fā)燙的耳尖。

風(fēng)卷著桂花吹過(guò)來(lái)，我突然覺(jué)得，今的空比昨藍(lán)點(diǎn)，比昨軟點(diǎn)，連鞋底蹭到的地磚縫，都比昨可愛點(diǎn)。

回到家，母親正廚房熬米粥，味飄得滿屋子都是。

父親坐沙發(fā)新聞，他的出租鑰匙掛著我去年的安符，銅綠蹭得鑰匙扣發(fā)亮。

“今怎么樣？”

他問(wèn)。

我書包，摸了摸右的鋼筆繭——那是二熬打游戲磨的，摸起來(lái)有點(diǎn)疼，但又有點(diǎn)踏實(shí)。

“挺的，師夸我回答問(wèn)題答對(duì)了。”

母親從廚房探出頭，圍裙沾著面粉：“的？

那晚給你加個(gè)鹵蛋！”

我笑著應(yīng)了，走進(jìn)房間。

書桌還擺著的游戲光碟，《聯(lián)盟》的封面都泛著。

我打系統(tǒng)界面，著己的屬面板：- 數(shù)學(xué)：（初始7+選項(xiàng)B的）- 文采：5（初始+選項(xiàng)B的）- 蘇清媛感度：0- 技能：數(shù)學(xué)首覺(jué)（被動(dòng)）窗的樟樹晃進(jìn)來(lái)，我摸著系統(tǒng)界面的淡藍(lán)光幕，突然想起夏沐晴的笑容、蘇清媛的點(diǎn)頭、王胖子的調(diào)侃。

這些以前想都敢想的事，居然的發(fā)生了。

睡前，我著李師給的數(shù)學(xué)卷子，系統(tǒng)突然彈出條示：明務(wù)：幫助同桌解決個(gè)問(wèn)題，獎(jiǎng)勵(lì)：未知我盯著“未知”兩個(gè)字，笑了。

王胖子明肯定問(wèn)游戲的關(guān)卡——或者數(shù)學(xué)題？

管是什么，我都能解決。

月光照書桌，我關(guān)掉臺(tái)燈。

腦子還想著今的事：系統(tǒng)的光幕、李師的夸獎(jiǎng)、蘇清媛的“嗯”。

我摸著枕頭底的紙巾（選項(xiàng)A的安慰獎(jiǎng)），突然覺(jué)得，的每，都變得有意思起來(lái)。

畢竟，誰(shuí)能拒絕個(gè)能幫你選答案的系統(tǒng)呢？

本章完