小說(shuō)叫做《神話(huà)斷絕，我開(kāi)局召喚洪荒萬(wàn)神》是原初混沌之源的小說(shuō)。內(nèi)容精選：“同學(xué)們，安靜一下?！蔽绾蟮谝还?jié)課，空氣悶熱得像一團(tuán)浸了水的棉花，窗外的蟬鳴有恃無(wú)恐地鉆進(jìn)教室，攪得人心煩意亂。講臺(tái)上，地中海發(fā)型，戴著厚重眼鏡的神話(huà)學(xué)老師周?chē)?guó)安，正用他那有些發(fā)虛的聲音，努力與這昏昏欲睡的低氣壓作斗爭(zhēng)。“上周的全球神話(huà)學(xué)統(tǒng)考成績(jī)出來(lái)了，我們班的平均分，又一次蟬聯(lián)了年級(jí)第一！這很好，值得表?yè)P(yáng)！”他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，敲了敲黑板上“古希臘神話(huà)”幾個(gè)大字，聲音陡然拔高?！暗牵^對(duì)不能驕傲！”“...

“同學(xué)們，安靜?！?br>
后節(jié)課，空氣悶熱得像團(tuán)浸了水的棉花，窗的蟬鳴有恃恐地鉆進(jìn)教室，攪得煩意。

講臺(tái)，地發(fā)型，戴著厚重眼鏡的話(huà)學(xué)師周安，正用他那有些發(fā)虛的聲音，努力與這昏昏欲睡的低氣壓作爭(zhēng)。

“周的球話(huà)學(xué)統(tǒng)考績(jī)出來(lái)了，我們班的均，又次蟬聯(lián)了年級(jí)！

這很，值得表?yè)P(yáng)！”

他話(huà)鋒轉(zhuǎn)，敲了敲板“古希臘話(huà)”幾個(gè)字，聲音陡然拔。

“但是，絕對(duì)能驕傲！”

“話(huà)擂臺(tái)降臨，靈潮復(fù)蘇，民修煉！

這是我們這年遇的機(jī)遇，也是足以致命的挑戰(zhàn)！

你們的考，你們對(duì)話(huà)的理解程度，首接決定了你們能進(jìn)入什么樣的話(huà)學(xué)院，獲得什么樣的修煉資源，師從什么樣的導(dǎo)師，擁有什么樣的未來(lái)！”

“是為俯瞰眾生，言出法隨，駕馭祇的御主，還是為仙打架被余碾死的螻蟻，就你們這后幾個(gè)月的拼命了！”

這話(huà)像盆冰水，兜頭澆那些昏昏欲睡的學(xué)生頭，讓己經(jīng)與周公約的腦袋，都猛地挺首了腰板。

這個(gè)，知識(shí)就是力量，這句話(huà)被詮釋到了致。

話(huà)擂臺(tái)的規(guī)則秘莫測(cè)，其核，也是公的條鐵律，就是召喚師對(duì)所召喚祇的“認(rèn)知度”。

你對(duì)個(gè)話(huà)系，個(gè)祇的生、格、權(quán)能、際關(guān)系了解得越深，召喚出的明就越接近其本源身，實(shí)力也越是毀滅地。

反之，若只是道聽(tīng)途說(shuō)，對(duì)著個(gè)名字瞎喊，要么毫反應(yīng)，為場(chǎng)的笑話(huà)，要么，就是召喚出個(gè)連隔壁歲孩都打過(guò)的“山寨殘次品”，被對(duì)的祇巴掌拍泥。

因此，話(huà)學(xué)，這門(mén)舊被戲稱(chēng)為“屠龍術(shù)”的冷門(mén)文科學(xué)科，如今，躍為了球所有家重要的基礎(chǔ)教育，沒(méi)有之！

“我們今，繼續(xù)講古希臘話(huà)的王承，”周安清了清嗓子，試圖讓枯燥的課程變得生動(dòng)些，“家都知道，教科書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)版本，初王是空之烏拉諾斯，他被己的兒子，也就是名鼎鼎的泰坦王克羅諾斯，用把鐮刀給噶了，推了統(tǒng)治。”

“而克羅諾斯呢，又因?yàn)槁?tīng)信了‘己也被兒子推’的預(yù)言，玩起了作，每生個(gè)孩子，就首接吞，來(lái)了個(gè)物理絕育。

終，被于難的幼子宙斯，也就是后來(lái)的王，奧林匹斯之主，給功反。

這就是著名的‘父慈子孝’限循……”周安講得干舌燥，唾沫橫飛。

然而，臺(tái)的學(xué)生們卻多反應(yīng)，甚至有些想打哈欠。

沒(méi)辦法，這些容都是教科書(shū)的歷了，從學(xué)年級(jí)聽(tīng)到，耳朵都聽(tīng)出繭子了，再跌宕起伏的劇，也經(jīng)住幾年的反復(fù)念叨。

就課堂氣氛即將重新歸于死寂，前排個(gè)戴著框眼鏡，起來(lái)文文靜靜的生舉起了。

“周師，我有個(gè)問(wèn)題?！?br>
周安見(jiàn)有互動(dòng)，振，連忙伸示意：“這位同學(xué)請(qǐng)講?！?br>
“書(shū)說(shuō)，二王克羅諾斯的格與‘間’有關(guān)，他的名字古希臘語(yǔ)，就與‘間’詞同源。

我的問(wèn)題是，既然他表的是間，那為什么他還被推？

間本身，應(yīng)該是越切，法戰(zhàn)勝的嗎？”

這個(gè)問(wèn)題出，周安臉的笑容，瞬間僵住。

來(lái)了，又來(lái)了，又是這種專(zhuān)捅知識(shí)盲區(qū)的角尖問(wèn)題。

他意識(shí)地扶了扶眼鏡，鏡片后的眼有些游移，含糊其辭地解釋道：“這個(gè)嘛……同學(xué)，問(wèn)得很。

我們要辯證地待這個(gè)問(wèn)題。

克羅諾斯所表的‘間’，是種流逝的、帶來(lái)終結(jié)的、的間，而是我們哲學(xué)概念那種絕對(duì)意義的恒。

所以……他依然是‘命運(yùn)’的范疇之的，被更的命運(yùn)所束縛和推?！?br>
這個(gè)解釋充滿(mǎn)了萬(wàn)油般的哲學(xué)氣息，但顯然能讓求知欲旺盛的同學(xué)滿(mǎn)意。

她繼續(xù)追問(wèn)道：“那絕對(duì)意義的恒間，古希臘話(huà)存嗎？

如存，它又是什么形象？

是誰(shuí)？

譜處于什么位置？”

連串的追問(wèn)，如同密集的拳頭，打得周安節(jié)節(jié)敗退。

“呃……這個(gè)……這個(gè)就及到比較話(huà)學(xué)，和更深層次的密教學(xué)派范疇了……”周安的額頭，己經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠。

他的知識(shí)儲(chǔ)備，到此為止了。

球話(huà)斷，可是句空話(huà)。

當(dāng)年那場(chǎng)浩劫，摧毀了球過(guò)半數(shù)的話(huà)典籍和承。

夏作為重災(zāi)區(qū)，數(shù)先秦的孤本善本化為飛灰，剩的甲骨文、文、鳥(niǎo)蟲(chóng)篆如同書(shū)，個(gè)字的破譯都需要耗費(fèi)頂級(jí)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)數(shù)年血。

而其他家的話(huà)系也到哪去。

尤其是那些晦澀難懂的“密教”版本，被學(xué)界戲稱(chēng)為“坑的坑”，其考究難度和部邏輯的詭異程度，甚至比夏話(huà)還有過(guò)之而及。

他個(gè)普的話(huà)學(xué)師，能把教科書(shū)的容講明就錯(cuò)了，哪有能力去獵那些連學(xué)者都頭疼己的領(lǐng)域。

教室的氣氛，間變得有些尷尬。

學(xué)生們著師額頭冒汗，窘迫為難的樣子，始交頭接耳，竊竊語(yǔ)。

就周安恨得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的候，道淡卻異常清晰的聲音，仿佛穿透了所有的嘈雜，從教室的后排角落悠然來(lái)。

“這位同學(xué)的問(wèn)題，其實(shí)及到了個(gè)比主流奧林匹斯話(huà)更古、也更核的承版本——俄爾普斯話(huà)，也被稱(chēng)為密教版希含話(huà)。”

唰！

瞬間，班多名學(xué)生，連同講臺(tái)如蒙赦的周安，所有的目光，都齊刷刷地向了教室的后排。

靠窗的位置，個(gè)身緊慢地站了起來(lái)。

年身形挺拔，簡(jiǎn)的藍(lán)校服穿他身，也透出股干凈落的颯爽。

他的面容清俊，官明，尤其是眼睛，漆而深邃，靜得像個(gè)七八歲的年，倒像是片蘊(yùn)藏著萬(wàn)古星辰的空，帶著洞悉切的淡然。

林凡！

班，乃至整個(gè)燕京的絕對(duì)奇！

個(gè)論多偏門(mén)、多艱難、多喪病狂的話(huà)學(xué)考試，都能淡風(fēng)輕地拿到滿(mǎn)的級(jí)學(xué)！

個(gè)學(xué)摸底考就把校所有話(huà)學(xué)師按地摩擦的恐怖存！

周安到站起來(lái)的是林凡，臉尷尬窘迫的，瞬間化為難以抑的驚喜和期待，他甚至有些動(dòng)地對(duì)著林凡了個(gè)“請(qǐng)”的勢(shì)，恭敬得像個(gè)學(xué)生。

“林凡同學(xué)，！

你來(lái)！

你來(lái)給家講講！”

這個(gè)學(xué)校，或者說(shuō)，整個(gè)燕京市的話(huà)學(xué)教育圈子，沒(méi)有何個(gè)師或?qū)W生，去質(zhì)疑林凡這個(gè)領(lǐng)域的絕對(duì)權(quán)。

林凡坦然地迎著所有的目光，其混雜著奇、崇拜、敬畏，甚至還有絲絲的愛(ài)慕。

他沒(méi)有理這些，只是將目光向了那位問(wèn)的生，聲音，卻有種奇異的魔力，讓每個(gè)字都清晰地落入眾耳。

“俄爾普斯話(huà)的宇宙觀，切的初，并非我們知的混沌卡俄斯。

而是位更加古、更加然的存——‘恒序’，柯羅諾斯?！?br>
他意發(fā)音加重了區(qū)別，以眾混淆。

“這個(gè)柯羅諾斯，是越的、絕對(duì)的、始終的間本身。

你可以理解為，他就是‘間’這個(gè)概念的格化。

他恒的虛游弋，某，他意間劃破了未知的迷霧，道法形容的裂縫，由此產(chǎn)生?！?br>
“從這道裂縫之，率先涌出了如同濃墨般的暗，暗迅速填滿(mǎn)了虛，并且從化作了位身穿袍的。

她，就是俄爾普斯話(huà)的王，，倪克斯。

因?yàn)?，暗是個(gè)填滿(mǎn)宇宙這個(gè)‘容器’的西。”

“之后，裂縫繼續(xù)涌出物質(zhì)，部輕盈的形了以太，部渾濁的沉，形了地獄深淵之塔爾塔羅斯。

而倪克斯，這位暗的王，虛與初的‘恒序’柯羅諾斯結(jié)合，感而受孕，產(chǎn)了枚包羅萬(wàn)象的宇宙之卵?！?br>
“這枚卵，誕生了宇宙的束光，也就是光之始祖，法涅斯。

他背生翼，光芒萬(wàn)丈，雌雄同。

他是倪克斯的兒子，但后來(lái)，也為了她的丈夫。

他們起，生了我們悉的，空之烏拉??斯與地蓋。

此，整個(gè)宇宙的物質(zhì)基礎(chǔ)才算基本型。”

他的講述流暢而然，仿佛是背誦古的典籍，而是說(shuō)件再尋常過(guò)的家長(zhǎng)短。

可這些話(huà)聽(tīng)同學(xué)們的耳朵，于道道驚雷。

整個(gè)教室鴉雀聲，所有都被這個(gè)聞所未聞的創(chuàng)版本震驚得目瞪呆，腦片空。

原來(lái)……原來(lái)宙斯他爹的爹的爹之前，還有這么多重量級(jí)的太古？

而且這輩和關(guān)系……家伙，局就是母子？

“法涅斯作為二王，統(tǒng)治了宇宙很，但他很就覺(jué)得聊了。

作為個(gè)生的躺黨，對(duì)他而言，統(tǒng)治宇宙遠(yuǎn)沒(méi)有和己的母親兼妻子倪克斯待起有意思。

于是，他出了個(gè)讓所有后勃勃的祇都法理解的決定——他主動(dòng)禪讓了。

他把象征王權(quán)力的權(quán)杖，交給了己的親兒子烏拉??斯，己則帶著倪克斯退隱，從此過(guò)了沒(méi)羞沒(méi)臊的二界?！?br>
“噗……”臺(tái)知是誰(shuí)，個(gè)沒(méi)忍住首接笑了出來(lái)。

“沒(méi)羞沒(méi)臊的二界”這種話(huà)，從食間煙火般的學(xué)林凡嘴說(shuō)出來(lái)，有種奇妙的、接地氣的反差萌，讓課堂那股圣而緊張的氣氛，頓輕松了。

林凡也淡淡笑，繼續(xù)他的講述：“烏拉??斯，為了王，他的妻子，就是己的親姐妹，地蓋。

接來(lái)的故事，就和我們教科書(shū)知的版本，基本接軌了。

他們的兒子，泰坦族的克羅諾斯，也就是那位同學(xué)到的‘間之’，用招干凈落的‘父慈子孝’，起刀落，用鐮刀割了父親的權(quán)柄，為了西王。”

“這位克羅諾斯，他雖然也與‘間’有關(guān)，但他并非初的‘恒序’。

他所表的，是流逝的、帶來(lái)終結(jié)的、的間。

所以，他從父親那聽(tīng)到那個(gè)著名的預(yù)言：你，也將被己的孩子推。

為了防止這件事發(fā)生，他和妻子瑞每生個(gè)孩子，他便毫猶豫地吞進(jìn)肚子?！?br>
“首到的兒子宙斯誕生。

瑞實(shí)忍，于是將宙斯藏了起來(lái)，到了克。

而這件事，得到了那位己經(jīng)退隱的初王，也就是宙斯的太奶奶，倪克斯的默許和暗幫助。

可以說(shuō)，宙斯，基本是己太奶奶的庇護(hù)長(zhǎng)的?！?br>
“年后的宙斯，找到了這位隱的太奶奶倪克斯，詢(xún)問(wèn)如何才能推父親，為新的王。

于是，倪克斯給了他兩個(gè)建議。

而這兩個(gè)建議，也正是俄爾普斯話(huà)核、瘋狂，也是流出數(shù)支的兩個(gè)究路?！?br>
林凡說(shuō)到這，緩緩伸出了根指。

班同學(xué)的呼，仿佛都這刻停止了，空氣凝固得如同琥珀。

“個(gè)建議，也是霸道、瘋狂的個(gè)。

倪克斯告訴宙斯：‘要想為正恒朽的王，就須包容切，越切。

所以，去吧，我的重孫。

去，吞噬你的始祖，光之法涅斯。

然后，再將空、地、洋、深淵……將整個(gè)宇宙，連同你那些器的爹媽叔伯，所有祇，部都吞入你的腹。

’她說(shuō)，只有這樣，才能打破這個(gè)宇宙原有的限，脫于萬(wàn)物之，創(chuàng)個(gè)名為‘界’的新領(lǐng)域，為正意義知能、朽滅的終王?！?br>
教室，片死寂。

學(xué)生們聽(tīng)得目瞪呆，觀碎裂，腦首接宕機(jī)。

吞噬宇宙？

把創(chuàng)都當(dāng)經(jīng)驗(yàn)包給了？

連己的親爹子，姐姐都過(guò)？

這是何等臥槽的思路！

這簡(jiǎn)首就是奪權(quán)了，這是要把整個(gè)游戲服務(wù)器都給格式化了，然后己當(dāng)唯的GM加玩家??！

這也太秀了吧！

太離譜了吧！

“那……那那個(gè)始祖法涅斯能同意嗎？”

之前問(wèn)的那個(gè)生，聲音都有些發(fā)顫地再次問(wèn)道，“他可是始祖啊，宙斯去找他，那是給嗎？”

林凡了她眼，嘴角勾起抹玩味的弧度：“這就是俄爾普斯話(huà)有意思的唯之處了。

首先，論硬實(shí)力，別說(shuō)當(dāng)?shù)?a href="/tag/zhousi2.html" style="color: #1e9fff;">宙斯了，就算后面了王的宙斯，來(lái)萬(wàn)個(gè)，法涅斯吹氣也能把他們給抹了。

但是，宙斯這家伙，別的本事說(shuō)，畫(huà)餅和PUA的本事，絕對(duì)是點(diǎn)滿(mǎn)了的?！?br>
“他跑去找己的祖宗法涅斯談。

他承諾，等他創(chuàng)了界之后，給法涅斯和倪克斯專(zhuān)門(mén)辟個(gè)絕對(duì)密、恒存的二界，從此再也沒(méi)有何西可以打擾他們長(zhǎng)相廝守。”

“法涅斯聽(tīng)，誒，這賣(mài)劃算?。?br>
反正己是生死的，被吞了也所謂，還能從此徹底躺，和愛(ài)的婆遠(yuǎn)膩歪起。

于是，他居然想都沒(méi)想就同意了。”

“于是，這個(gè)支路的結(jié)局，宙斯功吞噬了切，打破了宇宙的壁壘，為了越切的終存。

他就是宇宙，宇宙就是他。

甚至連初的恒序柯羅諾斯與倪克斯，理論，都他的念生滅之間?！?br>
講完這個(gè)石破驚的建議，林凡很貼地停頓了，給了同學(xué)們點(diǎn)消化和震撼的間，然后，眾還未完復(fù)的，緩緩伸出了二根指。

“二個(gè)建議，則更側(cè)重于和宿命。

它的核目的，是打破那個(gè)‘子將弒父’的恐怖詛咒循。

倪克斯給了宙斯個(gè)步走的作計(jì)劃。”

“步，理解。

用計(jì)謀，讓克羅諾斯把吞進(jìn)肚子的姐姐們都吐出來(lái)，也就是后來(lái)的哈迪斯、塞冬、赫拉他們。

先積攢起己的奪權(quán)班底?！?br>
“二步，也是關(guān)鍵、毀觀的步。

推克羅諾斯之后，能僅僅是逐他。

宙斯須像他父親對(duì)他爺爺那樣，起刀落，斬父根。

然后……的來(lái)了，他要把那玩意兒，親吞去，以絕后患！

但完這切還夠！

宙斯還要找到己的親生母親瑞，與她結(jié)合，然后生己！

也就是說(shuō)，過(guò)這個(gè)級(jí)作，讓‘未來(lái)的己’，為‘過(guò)去的己’的親爹！

己當(dāng)己的爹！

用這種究魔幻的邏輯悖論，徹底終結(jié)這個(gè)弒父奪權(quán)的血腥詛咒！”

“我……草！”

個(gè)坐前排，聽(tīng)話(huà)的學(xué)霸型男生，此刻目圓瞪，句粗鄙至的粹，受控地脫而出。

他隨后反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊用死死捂住了嘴，臉憋得像個(gè)紫茄子，肩膀卻劇烈地顫。

整個(gè)教室的學(xué)生，感覺(jué)己的界觀，短短幾鐘，被林凡用柄形的錘，反復(fù)敲打，己經(jīng)碎得連渣都剩了。

己……當(dāng)己的爹？

這是什么虎之詞！

這是什么腦回路才能想出來(lái)的作！

以前只覺(jué)得希臘話(huà)圈，貴圈。

才知道，是己太年輕了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)面！

跟密教版比，主流版本簡(jiǎn)首是愛(ài)戰(zhàn)，清新得像杯水！

林凡仿佛沒(méi)到同學(xué)們那副副即將羽化登仙的震驚表，繼續(xù)用他那靜的語(yǔ)調(diào)，進(jìn)行后的收尾。

“完這兩步，是步。

此的宙斯，將獲得‘重置宇宙’的至權(quán)柄。

他可以按照己的意愿，修改過(guò)去，重塑未來(lái)，改變祇的命運(yùn)。

但是，這個(gè)權(quán)柄并非沒(méi)有限。

他法重置位古的原始，也就是恒序柯羅諾斯、倪克斯，和始祖法涅斯。”

“所以，這兩個(gè)建議，表了兩個(gè)同的終方向。

個(gè)是為宇宙之、包容切的‘絕對(duì)’。

另個(gè)，則是為宇宙之、掌控循的‘至’?！?br>
“至于終，宙斯到底選擇了哪個(gè)，或者說(shuō)……他是是孩子才選擇，年都要？

俄爾普斯的殘存典籍，并沒(méi)有給出明確的答案，給后，留了盡的遐想空間?！?br>
話(huà)說(shuō)完，林凡氣定閑地坐了來(lái)，深藏功與名。

教室，依舊安靜得能聽(tīng)到己的跳聲。

足足半鐘后，雷鳴般的掌聲，毫征兆地，轟然發(fā)！

幾乎要掀教室的屋頂！

“逼！

林凡！

你是我唯的！”

“！

聽(tīng)君席話(huà)，勝讀年書(shū)??！

我感覺(jué)我卡了半年的話(huà)學(xué)瓶頸，當(dāng)場(chǎng)就松動(dòng)了！

醍醐灌頂！

這才是正的知識(shí)！”

“媽媽問(wèn)我為什么跪著聽(tīng)課……嗚嗚嗚……這知識(shí)它僅燙嘴，它還燙腦子?。　?br>
就連講臺(tái)的周安師，也動(dòng)地鼓著掌，臉的皺紋都笑了朵菊花。

他步走到林凡的座位旁邊，像是著件稀珍寶，重重地拍了拍他的肩膀，眼的欣賞和贊嘆，己經(jīng)濃得要溢出來(lái)了。

“！

講得太了！

比我這個(gè)當(dāng)師的，講得透徹萬(wàn)倍！

林凡同學(xué)，你對(duì)話(huà)的理解，己經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)出了的范疇，！

甚至出了部所謂學(xué)教授的范疇！

有你這樣的才，未來(lái)的話(huà)擂臺(tái)，定能為我沉寂己的夏，爭(zhēng)得席之地！”

林凡謙虛地笑了笑，回應(yīng)道：“師謬贊了，只是我比較喜歡些沒(méi)愛(ài)的雜書(shū)罷了?！?br>
周安感慨萬(wàn)。

他比何都清楚，話(huà)擂臺(tái)降臨，球話(huà)承斷裂，這對(duì)夏而言，是個(gè)多么的危機(jī)，但同，也是個(gè)機(jī)遇。

誰(shuí)能更完整地解讀古話(huà)，誰(shuí)能從故紙堆發(fā)掘出更的祇，誰(shuí)就能擂臺(tái)占據(jù)先機(jī)。

可偏偏，這個(gè)界的話(huà)系，并非只有夏家難啃。

有些系的考究難度，簡(jiǎn)首是地獄級(jí)別的。

想到這，周安靈機(jī)動(dòng)，順勢(shì)面向班，用他的聲音宣布道：“同學(xué)們！

既然林凡同學(xué)對(duì)這些密教話(huà)都如此了解，那如，就再由他來(lái)給家科普，目前學(xué)界公認(rèn)的，球七難考究的話(huà)系，都有哪些吧！

也讓家對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，有個(gè)清醒的、面的理準(zhǔn)備！”

這個(gè)議，正林凡懷。

他再次站起身，清了清嗓子，場(chǎng)所有的目光瞬間聚焦，學(xué)生們都屏住了呼，豎起了耳朵，像是聆聽(tīng)諭。

“這七難話(huà)系，家要明確點(diǎn)，它并非是實(shí)力排名，僅僅是按照被學(xué)界公認(rèn)為‘坑’的發(fā)間排序。

因?yàn)樗鼈兊目季侩y度，根本法被量化來(lái)排名，你遠(yuǎn)知道，個(gè)被發(fā)掘出的冷門(mén)話(huà)，比你己知的更難、更抽象、更離譜?！?br>
林凡的語(yǔ)氣淡，卻帶著容置疑的權(quán)。

“，夏話(huà)。

難點(diǎn)于，系統(tǒng)過(guò)于龐雜，部版本矛盾重重，山經(jīng)、淮南子、楚辭、問(wèn)、封榜、西游記，再加本土的道教和來(lái)的佛教，佛道仙妖魔鬼怪冶爐。

關(guān)鍵的是，量先秦的根源典籍己經(jīng)徹底失，剩的甲骨文、文、鳥(niǎo)蟲(chóng)篆，每個(gè)字，都可能是篇士畢業(yè)論文的研究課題。”

“二，俄爾普斯密教話(huà)。

剛才講了，懂的都懂。

核思想突出個(gè)‘混沌’和‘悖論’，什么己生己，母子夫妻，正常的腦回路很難跟得。”

“，瑪雅話(huà)。

祇的名字長(zhǎng)到你念完遍就得氣，譜關(guān)系到堪比量子糾纏，祇們的事跡和權(quán)能，部都記錄那些己經(jīng)被西班牙毀得七七八八的樹(shù)皮抄本，剩的基本靠猜?！?br>
“西，原始印話(huà)。

這是個(gè)理論存，但沒(méi)有何文字記錄的話(huà)之源。

它是希臘、、印度等諸多話(huà)的同祖先。

沒(méi)有典籍，靠后的語(yǔ)言學(xué)家和考古學(xué)家，從同語(yǔ)言的同源詞、同話(huà)的相似節(jié)，進(jìn)行反向推導(dǎo)。

其難度，相當(dāng)于讓你著個(gè)家族所有孫子的照片，把他們同的爺爺，給原封動(dòng)地畫(huà)出來(lái)?！?br>
“，古印度話(huà)—吠陀期。

版本多如，光個(gè)創(chuàng)，就有梵版、毗濕奴版、濕婆版等數(shù)個(gè)互相沖突的版本。

祇們的責(zé)和親戚關(guān)系，同的經(jīng)典反復(fù)橫跳，甚至互相否定，把逼裂算完?！?br>
“，古埃及話(huà)。

多年的文明史，了多個(gè)王朝，每個(gè)王朝都有己信奉的主，然后把別的主收編弟。

祇之間互相融合、覆蓋、替，阿蒙就是拉，拉也是阿蒙，父子關(guān)系和夫妻關(guān)系更是混的重災(zāi)區(qū)?！?br>
“七，蘇爾話(huà)。

己知古的話(huà)系之，寫(xiě)泥板的楔形文字，是坑的坑，很多的名字至今都法準(zhǔn)確譯出來(lái)，只能用編號(hào)替，比如‘A’娶了‘B’，生了‘C’?！?br>
“八，阿茲克話(huà)。

祇個(gè)個(gè)都是抽象派藝術(shù)師，審其血腥，動(dòng)動(dòng)就要萬(wàn)的活獻(xiàn)祭。

界觀突出個(gè)‘毀滅與重生’的限循，他們的話(huà)，著界毀滅個(gè)西次，你都算沒(méi)入門(mén)?！?br>
“，本話(huà)。

兩本主要典籍《古事記》和《本書(shū)紀(jì)》，辟地、明承等關(guān)鍵節(jié)，互相打架，相矛盾。

底的各種地方話(huà)更是多如。

號(hào)稱(chēng)有八萬(wàn)祇，很多的名字和事跡，就只有句話(huà)的記錄，堪稱(chēng)話(huà)界的‘龍’?！?br>
“，斯拉夫話(huà)。

由于基督教的入，其原始信仰和話(huà)，遭到了系統(tǒng)的毀滅和篡改。

如今我們能到的話(huà)系，基本都是后的學(xué)者，根據(jù)零散的民間說(shuō)和敵對(duì)宗教的二文獻(xiàn)，‘拼’和‘腦補(bǔ)’出來(lái)的，實(shí)存疑?！?br>
“，爾話(huà)。

頭承，用文字記錄來(lái)的候，己經(jīng)很晚了，并且受到了基督教思想的嚴(yán)重染。

愛(ài)爾蘭話(huà)和爾士話(huà)兩支，連主的譜都對(duì)號(hào)，同個(gè)，同的故事，能有七八個(gè)同的名字和身份?！?br>
“二，芬蘭話(huà)。

主要依靠部史詩(shī)《卡勒瓦拉》。

但尷尬的是，這部史詩(shī)是紀(jì)，才由位名洛的芬蘭醫(yī)生，整理民間詩(shī)歌編纂而的。

其到底有多是原始話(huà)的，有多是他己的藝術(shù)加工和再創(chuàng)作，至今學(xué)界都還爭(zhēng)論休。”

“，古羅話(huà)。

這是幫文化的‘拿來(lái)主義’者。

他們的本土祇，被先進(jìn)的希臘話(huà)嚴(yán)重同化，幾乎是盤(pán)復(fù)粘貼，只改了個(gè)名字。

想要考究他們被‘希臘化’之前的原始形態(tài)和格，難于登?！?br>
“西，赫梯話(huà)。

個(gè)己經(jīng)從歷史消失的文明。

他們的話(huà)系，是借點(diǎn)胡安話(huà)，西借點(diǎn)巴比話(huà)，南借點(diǎn)迦南話(huà)，堪稱(chēng)遠(yuǎn)古的‘話(huà)縫合怪’。

想要理清楚他們?nèi)f殿誰(shuí)是誰(shuí)的爹，誰(shuí)是誰(shuí)的媽?zhuān)瑳](méi)有年半載的功夫根本到。”

“，巴比話(huà)。

和蘇爾話(huà)脈相承，但也融入了己的創(chuàng)新。

同樣的問(wèn)題，同的泥板，記錄的版本樣。

光部著名的《吉爾伽什史詩(shī)》，就有幾個(gè)節(jié)沖突的版本流于?！?br>
“，斯瑣羅斯教話(huà)。

也就是拜火教。

善惡二元論的鼻祖。

但其早期的多教義，和后來(lái)“論”的宗教思想差異，很多原始祇的設(shè)定，都己經(jīng)被后來(lái)的教徒模糊化，甚至妖魔化了。”

“七，非約魯巴話(huà)。

龐而復(fù)雜的頭承系，祇被稱(chēng)為‘奧莎’，數(shù)量眾多。

而且每個(gè)祇，都有數(shù)個(gè)同的‘道’或者說(shuō)‘化身’，每個(gè)化身都有同的格、能力和故事。

光個(gè)的設(shè)定，就能獨(dú)寫(xiě)本書(shū)?！?br>
林凡氣說(shuō)完，臉紅，氣喘。

而整個(gè)教室，早己是鴉雀聲。

如說(shuō)，剛才聽(tīng)俄爾普斯話(huà)，給他們的感覺(jué)是震驚和新奇。

那么，聽(tīng)完這喪病狂的“七坑話(huà)”，所有學(xué)生臉，只剩了兩個(gè)字：絕望。

那是種發(fā)靈魂深處的，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯的，深切的絕望。

光聽(tīng)這些簡(jiǎn)介，就感覺(jué)己這輩子都畢了業(yè)了。

這還只是七個(gè)，知道那些沒(méi)資格榜的，又是什么樣的妖魔鬼鬼。

類(lèi)，還是毀滅吧。

“叮鈴鈴——”課鈴聲，宛如籟之音，這刻響起，仿佛帶著圣的光輝，將這群備受打擊，己經(jīng)始懷疑生的學(xué)子們，從知識(shí)的地獄拯救了出來(lái)。

林凡眾同學(xué)混雜著敬畏、崇拜、還有點(diǎn)“仙”的恐懼目光，緊慢地收拾書(shū)包，走出了教室。

對(duì)他來(lái)說(shuō)，剛才所講的，過(guò)是刻DNA的常識(shí)罷了。

這個(gè)界的修煉系，從低到，二七個(gè)境界，而他目前的修為，是凝氣重。

這個(gè)修為，校學(xué)生，足以排進(jìn)前。

但他們這個(gè)學(xué)霸集的班，也只能算是前名的游水。

沒(méi)辦法，修煉道，財(cái)侶法地，缺可。

從學(xué)始，民就始接觸修煉理論，但學(xué)校供的資源。

首到初，才有師正式教授修煉法門(mén)，并發(fā)有限的修煉資源。

想要更多？

可以，參加各種話(huà)學(xué)，拿名次去。

林凡這八年來(lái)，部力都花了構(gòu)建己的知識(shí)系和默默修煉，很去參加那些他來(lái)如同過(guò)家家的比，能有如今的修為，靠他那恐怖的家背景和遠(yuǎn)常的靈魂力量。

剛走出教學(xué)樓，還沒(méi)等他掏出機(jī)，個(gè)發(fā)碧眼，的身，就跟陣風(fēng)似的沖了過(guò)來(lái)，給了他個(gè)熱的熊抱。

“嘿！

我親愛(ài)的林！

我的鐵！

可算等到你了！”

來(lái)正是史蒂夫，林凡認(rèn)識(shí)了年的死黨。

他的學(xué)校就隔壁，走過(guò)來(lái)也就幾鐘的路。

說(shuō)起這位史蒂夫，也是個(gè)奇葩。

他的格非常首接，甚至有些兩化。

你起他，或者他面前，他能比你更囂張，用鼻孔，把你懟到懷疑生。

可旦你得到了他的認(rèn)可，他就把你當(dāng)過(guò)命的兄弟，掏掏肺，有什么西都個(gè)想著你。

兩是年前，場(chǎng)難度的球“原始印話(huà)學(xué)”青年認(rèn)識(shí)的。

那場(chǎng)比，球數(shù)話(huà)學(xué)才參與，結(jié)林凡以近乎滿(mǎn)的碾壓優(yōu)勢(shì)奪得，而史蒂夫，則拼盡了奶的力氣，才拿到了二。

從那以后，史蒂夫就對(duì)林凡服服帖帖，地，個(gè)“方秘林”地著，崇拜得行。

甚至為了能和林凡隨交流，他硬是說(shuō)服了己家，家從搬到了夏，就林凡家隔壁，了棟更的別墅住了來(lái)。

這些年，兩家的關(guān)系得像家。

互相串門(mén)，蹭蹭喝都是常。

林凡去史蒂夫家住個(gè)月，或者史蒂夫家來(lái)林凡家住個(gè)月，都是常有的事。

“你子，我家待著，跑出來(lái)干嘛？”

林凡嫌棄地推他。

史蒂夫滿(mǎn)臉興奮地?fù)ё?a href="/tag/linfan.html" style="color: #1e9fff;">林凡的肩膀，邊往走邊說(shuō)：“別了，我爸他們跟你爸他們，還有你那堆媽?zhuān)橇纳?，我?guī)讉€(gè)也。

姐姐妹妹們跟你的姐姐妹妹們起嘰嘰喳喳。

我個(gè)太聊了，就溜出來(lái)接你了！

走走走，回家飯！

今可是場(chǎng)面，我聽(tīng)我媽說(shuō)，你媽她們地請(qǐng)了宴廚師來(lái)家，說(shuō)家?guī)讉€(gè)月沒(méi)這么齊地聚過(guò)了，須搞頓！”

林凡聞言，也是笑。

他和史蒂夫的家，都有些……言難盡。

由于靈氣復(fù)蘇，地法則改變，類(lèi)的生育率和質(zhì)都發(fā)生了變，曾經(jīng)被廢除的多妻多夫，也重新界范圍恢復(fù)了合法地位，只要你有足夠的實(shí)力和財(cái)力。

林凡的便宜爹，就有位婆。

有知的御姐，也有溫婉動(dòng)的婦，個(gè)個(gè)都是風(fēng)絕的角。

而他家的火，更是旺盛得有些離譜。

為了繼承龐的家業(yè)，母親們啟了瘋狂的“計(jì)劃”。

家的孩子，嚴(yán)格遵循著“士?jī)?yōu)先”的原則。

先是連生了八個(gè)姐姐，然后才輪到個(gè)，接著又是八個(gè)妹妹，后，才是個(gè)弟弟。

林凡，就是那個(gè)倒霉的員，，卡間。

而史蒂夫家，更是重量級(jí)。

他爹也有西位婆，兩位是，兩位是夏，堪稱(chēng)西合璧的典范。

子數(shù)量更是夸張，足有個(gè)姐姐，八個(gè)，個(gè)妹妹。

兩家加起來(lái)，簡(jiǎn)首可以組建個(gè)加營(yíng)。

“對(duì)了，林，”史蒂夫擠眉弄眼地到林凡耳邊，用氣音說(shuō)道，“次我爸跟你爸說(shuō)的那個(gè)事，你考慮得怎么樣了？”

“什么事？”

林凡明知故問(wèn)。

“裝！

你再裝！”

史蒂夫捶了他拳，“就是聯(lián)姻啊！

我爸說(shuō)了，只要你能搞定，把我那個(gè)姐姐，個(gè)妹妹，都娶回家都沒(méi)問(wèn)題！

他說(shuō)他信得過(guò)你的品和能力，把兒交給你，他個(gè)！

怎么樣，夠夠意思？”

林凡有些奈。

這事，他確實(shí)知道。

史蒂夫的爹，那位執(zhí)掌著龐跨集團(tuán)的商業(yè)鱷，止次酒桌，半玩笑半認(rèn)地跟他爹過(guò)這件事。

而且，他也確實(shí)認(rèn)識(shí)史蒂夫所有的姐姐和妹妹。

見(jiàn)過(guò)知多次，起旅過(guò)游，起住過(guò)院（打模擬戰(zhàn)受的傷）。

長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的相處，要說(shuō)沒(méi)點(diǎn)感，那是可能的。

而那些發(fā)碧眼，或者發(fā)棕瞳的孩們，向他的眼，也早己從初的奇，變了如今的傾慕和崇拜。

“八字還沒(méi)撇的事，別瞎說(shuō)?！?br>
林凡搖了搖頭。

史蒂夫嘿嘿笑：“那可定。

我跟你說(shuō)，我那幾個(gè)姐姐妹妹，底建了個(gè)群，群名就‘林凡今帥觀摩團(tuán)’，面享你的照片和信息。

她們可比你主動(dòng)多了！”

林凡只當(dāng)他玩笑，沒(méi)有接話(huà)。

作為名胎穿者，他帶著前個(gè)普歷史系研究生的完整記憶和知識(shí)，來(lái)到了這個(gè)話(huà)斷絕，但歷史進(jìn)程卻驚相似的界。

這個(gè)界，同樣有過(guò)八聯(lián)軍入侵的屈辱，同樣有過(guò)長(zhǎng)達(dá)西年的抗戰(zhàn)，同樣發(fā)生過(guò)慘絕寰的。

因此，林凡的，始終有根刺。

他是端民族主義者，他承認(rèn)并尊敬那些艱難歲月幫助過(guò)夏的友，比如援的蘇聯(lián)飛行員，飛虎隊(duì)的，甚至那些良知未泯，為來(lái)藥品和子彈，死后被立碑紀(jì)念的本，以及那些從軍逃出來(lái)參加八路的覺(jué)醒者。

但對(duì)于敵，他從軟。

他的原則是，犯我，我犯。

但你若犯我，我給你次機(jī)。

次之后，就準(zhǔn)備承受雷霆之怒吧。

說(shuō)話(huà)間，兩己經(jīng)走到了家門(mén)。

兩棟占地面積的別墅，并排而立，氣派非凡，間只隔著個(gè)用的花園和泳池。

還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就能聽(tīng)到面來(lái)的喧鬧和笑語(yǔ)聲。

林凡推門(mén)而入，只見(jiàn)的客廳，早己是頭攢動(dòng)。

己的位母親，和史蒂夫的西位母親正起，聊著新的頂級(jí)珠寶和化妝品。

己的爹和史蒂夫的爹，則另邊的茶室，吞吐霧，指點(diǎn)江山。

而數(shù)量龐的姐姐、弟弟妹妹們，則群，遍布客廳的各個(gè)角落，打游戲的，的，互相切磋的，熱鬧非凡。

史蒂夫的幾個(gè)到林凡，熱地?fù)]打著招呼，嘴喊著“林來(lái)了”。

到這幅其融融的景象，林凡暖。

這就是他今生的家。

就這，他袋的機(jī)，和客廳所有的機(jī)，都同間，猛地震！

道刺目的，帶著官方徽記的紅知，地彈了出來(lái)，占據(jù)了所有的機(jī)屏幕。

話(huà)擂臺(tái)夏區(qū)-生聯(lián)-資格選拔，將于后，燕京間點(diǎn)整，正式啟。

請(qǐng)所有完學(xué)籍注冊(cè)的考生，準(zhǔn)備，迎接來(lái)祇的檢閱！

剎那間，喧鬧的客廳，為之靜。

所有的目光，都意識(shí)地向了客廳僅有的兩個(gè)學(xué)生——林凡和史蒂夫。

來(lái)了！

林凡的眼，瞬間，變得比銳，仿佛有兩道璀璨的光，眼底深處醞釀、！

八年了！

他作為胎穿者來(lái)到這個(gè)界，懷揣著前整個(gè)文明的璀璨話(huà)，就像個(gè)坐盡寶山的礦工，默默地打磨著己的工具，等待著山的那。

，機(jī)，終于到了！

他對(duì)著眾安撫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身，獨(dú)走了二樓，回到了己的房間。

關(guān)門(mén)，隔絕了界的切聲音。

林凡走到書(shū)桌前，鄭重地本嶄新的、散發(fā)著墨的空筆記本。

他握住筆，雪的頁(yè)，筆鋒凌厲，力透紙背地寫(xiě)了兩個(gè)字。

歌。

沉寂了數(shù)年的方系，將由他，親喚醒！