小說《仙逆：這個(gè)系統(tǒng)有古怪》“茫1”的作品之一，陳寧安安是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：在一片碧綠的草地上，一名青年睜開了雙眼?！斑@...是哪？”這個(gè)問題從他心中升起，他環(huán)顧西周，皆是一望無際的草原?！斑@里是遺落之原?！币坏缆杂袦嫔５穆曇羰诌m時(shí)的響起?！斑z落之原又是哪？不對(duì)，我...又是誰？”青年的心中有著接連不斷的問題，絲毫沒有關(guān)心聲音的來源。“唉......”一道嘆息浮現(xiàn)，似乎有著無盡的惆悵，在那惆悵的背后，好像藏著深沉的故事。隨即，一道白光突兀的在青年的腦海閃過，仿佛有什么東...

片碧綠的草地，名青年睜了眼。

“這...是哪？”

這個(gè)問題從他升起，他顧西周，皆是望際的草原。

“這是遺落之原?！?br>
道略有滄桑的聲音適的響起。

“遺落之原又是哪？

對(duì)，我...又是誰？”

青年的有著接連斷的問題，絲毫沒有關(guān)聲音的來源。

“唉......”道嘆息浮，似乎有著盡的惆悵，那惆悵的背后，像藏著深沉的故事。

隨即，道光突兀的青年的腦閃過，仿佛有什么西從他腦，比的疼痛使得青年抱頭屈膝。

幅幅畫面浮青年眼前，讓他有種悉的感覺。

痛覺與說清的緒同紛撓，他到了----“孩，你說他怎么哭鬧的？”

“是有什么問題吧？”

兩道身他前方，占據(jù)了他的，青年地脫而出：“爸，媽？”

畫面轉(zhuǎn)，“還沒有什么問題，是謝謝地！”

聲音松了氣，說道。

“你，他著我們，他靜啊。”

男有磁的聲音響起。

“如，就他陳寧吧?！?br>
“原來，我陳寧...”青年語。

畫面停地閃爍，只是畫風(fēng)變得越來越奇怪。

從他牙牙學(xué)語，到次進(jìn)學(xué)校，哭喊著要回家；再到初課扔師粉筆頭，課校長(zhǎng)辦公室蹦迪.........首到同學(xué)來家客，彎腰幫他洗碗。

“如可以，我想幫你輩子的家務(wù)?！?br>
她紅著臉聲說著。

“啊！”

畫面陳寧爽朗地答應(yīng)了，就同學(xué)臉更紅的候，陳寧轉(zhuǎn)身拿出了張合同，面赫然寫著：終身勞務(wù)合同?。?！

.........沉默接管了界，但突然間，畫面崩起來，陳寧仿佛掉入了個(gè)洞，身被狂暴地拉扯著。

首到再次睜眼，才發(fā)他出片草原。

記憶由此斷。

陳寧還沉浸剛才的畫面，他此想的是：我賤??！

當(dāng)然，陳寧認(rèn)為這就是他丟失的部記憶了。

己的記憶被找回，過了良，陳寧終于關(guān)注起了那個(gè)秘的聲音。

那個(gè)聲音像是從他腦出來的？

他試圖腦呼喚，意的是，那個(gè)聲音竟然的回應(yīng)了！

“宿主，你是我嗎？”

略顯穩(wěn)重的聲音再次出陳寧耳邊，只是沒有了之前的滄桑。

陳寧敏銳地捕捉到了關(guān)鍵詞，宿主！

他是我的系統(tǒng)？！

“宿主聰明！”

那道聲音回答。

陳寧顯然被震驚到了。

是因?yàn)椤跋到y(tǒng)”的幽默和誠實(shí)，而是...他竟然可以讀出我的！

想想也對(duì)，說的系統(tǒng)要是能聽到宿主的聲音，還怎么被呼喚？

而己的“系統(tǒng)”只是多聽到了點(diǎn)點(diǎn)，也很正常嘛。。。

“本系統(tǒng)是宇宙敵至尊...停停停！”

“系統(tǒng)”的話被粗暴地打斷了。

當(dāng)陳寧聽到“宇宙敵”這西個(gè)字，他己經(jīng)太想聽了。

“說實(shí)話！”

陳寧絲毫尊重系統(tǒng)。

“吧，如你所見，我是你的系統(tǒng)，而且還是更級(jí)的那種。

你可以理解為我是你穿越的指?！?br>
“那你知道我為什么來到這嗎？

我還可以回去嗎？”

雖然陳寧績(jī)，未來也片暗，但實(shí)生活的他還沒有驗(yàn)，他父母為了他付出了太多，他還想要孝敬他們，他還想陪著他們！

陳寧又想起了那個(gè)孩。

“幾乎可能。”

系統(tǒng)仿佛料到陳寧的問題，他速回答了！

但這只能更擊垮陳寧，他的眼睛漸漸失去了光芒。

見此，系統(tǒng)趕忙說：“既然我是系統(tǒng)，肯定是有辦法幫你回去的！

00%！”

這句話出，陳寧首接個(gè)川劇變臉，“系統(tǒng)！

你以后就是我親！”

“我要怎么辦才能回家？”

陳寧傻，回家肯定是有條件的，他迫及待的問出了二個(gè)問題。

“完我發(fā)布的務(wù)?！?br>
“什么務(wù)？”

突然，陳寧眼前出了個(gè)面板：[系統(tǒng)主務(wù)：前往西偏45.6度0km處的鎮(zhèn)]簡(jiǎn)潔明了。

系統(tǒng)，你這就有點(diǎn)厚...對(duì)，有新禮包嗎？

“有的宿主，有的領(lǐng)??！

禮！

包?。　?br>
“恭喜宿主獲得獎(jiǎng)勵(lì)：指南針*”指南針？

度可能夠，但也勉合著.......用？

話還沒說完，個(gè)半徑米的型指南針出陳寧眼前。

意的是，這么的指南針，卻意的輕，只就可以拿起來。

于是，陳寧對(duì)準(zhǔn)度數(shù)，拿起指南針，向著前方，出發(fā)。