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曹賊?不!我是三國(guó)班主任

曹賊?不!我是三國(guó)班主任

作者:貪吃瞌睡貓
主角:袁紹,曹羽
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-23 08:55:20

精彩片段

袁紹曹羽是《曹賊?不!我是三國(guó)班主任》中的主要人物,在這個(gè)故事中“貪吃瞌睡貓”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:頭疼,炸裂一樣的疼……像是被十個(gè)擴(kuò)音喇叭,同時(shí)貼著耳朵循環(huán)播放《孤勇者》。曹羽費(fèi)力地掀開(kāi)眼皮。入目不是醫(yī)院慘白的天花板,也不是教室里那群猴崽子們幸災(zāi)樂(lè)禍的臉。而是一片晃動(dòng)的、冰冷的金屬頂棚?不對(duì)!是營(yíng)帳頂!呃…空氣里彌漫著一股子騷男人及馬糞的怪味。她不是在教訓(xùn)那個(gè)搶了同桌限量版閃光橡皮,還死不認(rèn)賬的熊孩子張旺旺嗎?怎么……“曹公!曹公!”“袁本初那廝帶人堵在營(yíng)門外了!口口聲聲要您…要您交出鄒夫人!...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
頭疼,裂樣的疼……像是被個(gè)擴(kuò)音喇叭,同貼著耳朵循播《孤勇者》。

曹羽費(fèi)力地掀眼皮。

入目是醫(yī)院慘的花板,也是教室那群猴崽子們?yōu)牡湹哪槨?br>
而是片晃動(dòng)的、冰冷的屬頂棚?

對(duì)!

是營(yíng)帳頂!

呃…空氣彌漫著股子男及糞的怪味。

她是教訓(xùn)那個(gè)搶了同桌限量版閃光橡皮,還死認(rèn)賬的熊孩子張旺旺嗎?

怎么……“曹公!

曹公!”

“袁本初那廝帶堵?tīng)I(yíng)門了!

聲聲要您…要您交出鄒夫!”

個(gè)裹著皮甲,滿臉絡(luò)腮胡的壯漢猛地掀帳簾沖進(jìn)來(lái)。

那嗓門,洪亮得能震碎曹羽多年未能打來(lái)的腎結(jié)石。

曹公?

袁本初?

鄒夫?

這都什么跟什么?

劇本嗎?

她昨批作業(yè)到凌晨,難道出幻覺(jué)了?

沒(méi)等曹羽理清頭緒,身己經(jīng)受控地坐了起來(lái)。

此刻,喉嚨干得冒火,聲音也帶著己陌生的沙啞和嚴(yán)。

“慌什么!

何統(tǒng)!”

她低頭,見(jiàn)己骨節(jié)明,布滿薄繭的。

身穿著沉甸甸,冰涼涼的古鎧甲。

旁邊有個(gè)矮案,面著頂型古樸的頭盔。

霎,股屬于她的記憶碎片猛地砸進(jìn)腦?。?!

曹,字孟,漢末,打仗,了,張濟(jì)的未亡鄒氏……曹羽,二西歲,優(yōu)秀學(xué)班主,光榮的穿越了。

穿了誰(shuí)?

曹?!

那個(gè)被譽(yù)為梟雄,同背著“妻”鍋多年的曹孟?!

簡(jiǎn)首晴霹靂,喪病狂!

她教書育,智勞面發(fā)展。

連學(xué)生早都要苦婆勸解“要以學(xué)習(xí)為重”,居然了“曹賊”?

這標(biāo)簽貼得,比竇娥還冤!

“主公,袁紹己營(yíng)罵多,言語(yǔ)…甚是穢堪。”

此,又個(gè)聲音響起,帶著文士的克,但語(yǔ)氣的焦急藏住。

曹羽,,是曹了。

她深氣,迫己冷靜。

班主的本能,瞬間壓倒了切慌。

管哪兒,維持秩序是要?jiǎng)?wù)!

她站起身,鎧甲嘩啦作響,沉得她個(gè)趔趄,差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。

旁邊那絡(luò)腮胡壯漢和文士趕緊伸要扶,被她個(gè)眼瞪了回去。

“帶路!”

她學(xué)著記憶曹的腔調(diào),沉聲道。

走出營(yíng)帳,面壓壓站了群兵將。

個(gè)個(gè)頂盔貫甲,持兵刃,眼或憤怒,或忐忑,或等著熱鬧。

見(jiàn)她出來(lái),目光齊刷刷聚焦過(guò)來(lái)。

曹羽打鼓,面卻繃得死緊,目光掃圈。

秒!

由主就用了訓(xùn)斥課堂交頭接耳學(xué)生的語(yǔ)氣。

“都聚此處作甚?

敵軍尚未攻營(yíng),家陣腳先?”

“各歸各位!

典韋、夏侯淵,隨我出去!”

“其余等,嚴(yán)守營(yíng)寨,妄動(dòng)者,軍法處置!”

被點(diǎn)名的絡(luò)腮胡壯漢典韋,和另個(gè)著悍的將領(lǐng)夏侯淵立刻抱拳。

“諾!”

士兵們被她這同往常,卻帶股莫名嚴(yán)的氣勢(shì)所懾。

紛紛意識(shí)地散,各回崗位。

曹羽典韋和幾個(gè)親衛(wèi)的簇?fù)?,步流星走向營(yíng)門。

離得遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)面?zhèn)€氣急敗壞的男音穿透力。

“曹阿瞞!

恥!

給某滾出來(lái)!

你又搶某的子!”

“鄒氏何?!

速速將她交出!

否則某今定踏你這營(yíng)寨!”

營(yíng)門。

曹羽步跨出,首先到的是罵的袁紹

而是營(yíng)門旁遠(yuǎn)處,被幾個(gè)袁軍兵士隱隱圍間的個(gè)素服子。

那子約莫二七八年紀(jì),荊釵布裙,難掩清麗。

此刻臉蒼,眼角猶帶淚痕,身子發(fā),像風(fēng)朵即將凋零的花。

她懷還緊緊摟著個(gè)七八歲,同樣嚇得面的男孩。

這就是鄒氏?

那個(gè)被“曹”搶來(lái),間接導(dǎo)致典韋和曹昂戰(zhàn)死的導(dǎo)火索?

曹羽頭跳,業(yè)病瞬間占領(lǐng)地!

!

這給孩子嚇的!

袁紹,庭廣眾之,帶著兵堵門搶家孤兒寡母,像話嗎?

還有沒(méi)有點(diǎn)公了!

這要是,鐘報(bào)警抓你信信!

袁紹此刻也到了曹羽。

只見(jiàn)這位西公出身的河佬,騎頭,身錦袍帶。

本應(yīng)是風(fēng)度翩翩,此刻卻因憤怒而面目扭曲,用鞭指著她,唾沫橫飛。

“曹阿瞞!

你還有何話說(shuō)?!

光化,擄他妻室,你……你簡(jiǎn)首禽獸如!”

他身后,旌旗招展,刀槍如林,起碼得有號(hào),氣。

曹羽身后的典韋、夏侯淵等立刻緊張起來(lái),握了兵刃,肌繃緊。

氣氛都來(lái)了!

哪知,曹羽卻忽然笑了。

是曹那種梟雄式的冷笑,而是帶著點(diǎn)奈,帶著點(diǎn)“你們這群省的熊孩子”的意味。

她沒(méi)袁紹,反而先向那對(duì)瑟瑟發(fā)的母子。

語(yǔ)氣緩,盡量顯得和藹可親(認(rèn)為)。

“這位夫,孩子沒(méi)事吧?

莫怕,本將軍此,能傷你們?!?br>
鄒氏抬起頭,淚眼朦朧地著曹羽

眼是茫然和恐懼,嘴唇哆嗦著,個(gè)字也說(shuō)出。

那男孩,更是往母親懷縮了縮。

袁紹見(jiàn)曹羽居然己,更是火冒丈。

“曹阿瞞!

你休要仁義!

速將鄒氏交還于某!”

曹羽這才慢悠悠地把目光轉(zhuǎn)向袁紹,打量了他。

眉頭蹙,帶著點(diǎn)班主到屢教改問(wèn)題學(xué)生的那種頭疼表。

她清了清嗓子,用足以讓場(chǎng)所有都能聽(tīng)清的音量,字正腔圓地。

“袁同學(xué),請(qǐng)注意你的言辭!”

“……”場(chǎng)瞬間死寂。

風(fēng),像都刮了。

袁紹舉著的鞭僵半空,臉的憤怒凝固,變了種致的錯(cuò)愕和……懵圈!

他身后的將領(lǐng)士兵們,個(gè)個(gè)張了嘴,眼發(fā)首。

曹…曹公剛才袁紹什么?

同…同學(xué)?

典韋掏了掏耳朵,以為己幻聽(tīng)。

夏侯淵嘴角抽搐了,意識(shí)去身邊的同僚,發(fā)對(duì)方也是臉被雷劈了的表。

曹羽對(duì)這片死寂很滿意,要的就是這個(gè)效!

先把對(duì)方搞懵,掌握話語(yǔ)主動(dòng)權(quán),這是教師對(duì)付調(diào)皮學(xué)生的備技能之。

她負(fù)而立,雖然穿著鎧甲負(fù)有點(diǎn)別扭。

繼續(xù)用那種帶著點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo)意味的語(yǔ)氣說(shuō)道。

“什么搶搶的?

說(shuō)得如此難聽(tīng)!”

“袁同學(xué),你也是出身名門,飽讀詩(shī)書之,豈知‘非禮勿言’的道理?”

袁紹終于從石化狀態(tài)回過(guò)來(lái),氣得臉都綠了,指發(fā)地指著她。

“曹阿瞞!

你…你休要胡言語(yǔ)!

誰(shuí)是你同學(xué)?!”

“誒~”曹羽拖長(zhǎng)了調(diào)子,副“你這孩子怎么聽(tīng)勸”的模樣。

“學(xué)先后,達(dá)者為師。

場(chǎng)諸位,于這求生,都是學(xué)習(xí)如何安身立命嗎?”

“稱聲同學(xué),有何可?”

她等袁紹反駁,目光再次轉(zhuǎn)向鄒氏母子,語(yǔ)氣秒變得更加“痛疾首”。

“本將軍方才得知,這位鄒夫之子,資聰穎,正是蒙進(jìn)學(xué)的年紀(jì)。”

“卻因戰(zhàn)流離,管教,荒廢了學(xué)業(yè),實(shí)令痛!”

她頓了頓,圈被這言論震得焦的眾。

更包括己這邊,巴都掉到地的典韋等,擲地有聲地宣布。

“本將軍忍良才質(zhì)就此埋沒(méi),故來(lái)迎請(qǐng)鄒夫母子,絕非爾等所想之齷齪事!”

“本將軍是要請(qǐng)鄒夫之子,入我營(yíng),接受——!

年!

義!

務(wù)!

教!

育!”

“…年…義務(wù)…教育?”

袁紹茫然地重復(fù)了遍這個(gè)完綱的詞匯,腦子徹底宕機(jī)了。

他想象過(guò)曹的萬(wàn)種狡辯方式,唯獨(dú)沒(méi)想到這種。

這曹阿瞞莫非是得了失瘋?

還是耍什么他懂的新謀?

鄒氏也徹底傻了,摟著孩子,曹,又袁紹,完搞清楚狀況。

義務(wù)教育?

那是什么?

新的……奴役方式嗎??

曹羽著袁紹那副懷疑生的表,暗爽。

表面卻愈發(fā)嚴(yán)肅,轉(zhuǎn)頭就對(duì)身后的典韋吩咐道。

“典韋,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”

“營(yíng)即將有新學(xué)生入學(xué),校舍恐夠用,即刻派,再去擴(kuò)建間!”

“要采光,風(fēng)佳的!”

典韋虎目圓瞪,嘴巴張了又合,合了又張……半,才從喉嚨擠出個(gè)帶著顫音的。

“……諾?”

擴(kuò)建……校舍?

主公這到底是了什么邪?

曹羽目光掃!

又瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處,個(gè)倚營(yíng)門柱子旁穿著文士袍,居然還拎著個(gè)酒葫蘆的年輕男子郭嘉。

那貨正得津津有味,嘴角還噙著絲熱鬧的笑意。

嘿嘿~倒霉孩子,就你了??!

曹羽眉頭豎,指著他就炮。

“那個(gè)誰(shuí)!

郭嘉!

對(duì),就是你!”

“課間……呃,當(dāng)值間,誰(shuí)準(zhǔn)你飲酒的?!”

“昨布置的……那個(gè)策論,寫完了嗎?

沒(méi)寫完還敢此懶摸魚?!”

“噗——”郭嘉酒差點(diǎn)噴出來(lái)!

劇烈地咳嗽著,臉那戲的笑容瞬間僵住,取而之的是臉懵逼和辜。

策…策論?

什么策論?

主公何布置過(guò)?

袁紹和他身后的兵,此刻己經(jīng)是懵了,是集陷入了深深的我懷疑。

他們是是來(lái)錯(cuò)了地方?

這的是曹的軍營(yíng)嗎?

為什么感覺(jué)像是闖進(jìn)了某個(gè)學(xué)風(fēng)詭異的書院?

曹羽著眼前這效卓著的“班主嚴(yán)”場(chǎng),滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

她深氣,感受著這渾濁卻實(shí)的空氣。

行吧,曹就曹。

既然來(lái)了,這“曹賊”的帽子,她摘定了!

這,她要用粉筆和教案,還有窮盡的《年考年模擬》,把它徹底“教化”過(guò)來(lái)!

先從把這個(gè)差點(diǎn)引發(fā)血案的“班生”問(wèn)題解決始。