幻想言情《臍帶是自己剪斷的》，主角分別是瀟瀟歐陽，作者“咦1漫步者”創(chuàng)作的，純凈無彈窗版閱讀體驗極佳，劇情簡介如下：水是黑的。歐陽柚嶼下沉時，看見江面的光離自己越來越遠，像隔著一層毛玻璃的月亮。水灌進耳朵、鼻子、喉嚨，那種窒息感并不痛苦，反而有一種終于解脫的平靜。三十歲了。送過3274單外賣，墊付過18萬6千元醫(yī)藥費和車貸，相過7次親，被父親罵過“賠錢貨”423次——她居然數(shù)過。真可笑。最后一條短信是楊飛飛發(fā)的：“婚禮酒店定了，你爸媽要加三桌，錢不夠?！彼龥]回。手機和江底的淤泥作伴去吧。下沉。下沉。意識模糊時，...

水是的。

陽柚嶼沉，見江面的光離己越來越遠，像隔著層玻璃的月亮。

水灌進耳朵、鼻子、喉嚨，那種窒息感并痛苦，反而有種終于解脫的靜。

歲了。

過74賣，墊付過萬6元醫(yī)藥費和貸，相過7次親，被父親罵過“貨”4次——她居然數(shù)過。

可笑。

后條短信是楊飛飛發(fā)的：“婚禮酒店定了，你爸媽要加桌，夠?！?br>
她沒回。

機和江底的淤泥作伴去吧。

沉。

沉。

意識模糊，她忽然想起瀟瀟。

那孩子今年初，昨晚打話說：“姑姑，我考了年級?！?br>
聲音壓得很低，怕被爺爺聽見。

“棒。”

她說。

“姑姑，等我考學，接你走?！?br>
瀟瀟說，“我們?nèi)ズ苓h的地方?！?br>
“?！?br>
她說，眼淚掉泡面。

她死了。

瀟瀟怎么辦？

這個念頭像根針，刺破了沉的靜。

她突然掙扎起來，向伸，想抓住什么。

但什么也沒有。

只有水，邊際的水。

也。

她想。

瀟瀟，對起。

暗徹底吞沒她。

再睜眼，光刺得眼睛生疼。

是江底。

是花板。

斑駁的，有水漬，像張扭曲的臉。

她猛地坐起來，劇烈咳嗽，仿佛肺還有水。

但咳出來的是空氣，干燥的，帶著灰塵味的空氣。

顧西周。

房間，米左右。

墻貼著《還珠格格》的報——趙薇的眼睛很，笑容很甜。

書桌是舊的，漆掉了半，面堆著課本。

窗戶玻璃裂了道縫，用透明膠帶粘著。

這是...她的房間。

二年前的房間。

她低頭己。

很，皮膚，沒有長期握把磨出的繭。

身穿著洗得發(fā)的睡衣，印著熊圖案。

她跳，光腳跑到衣柜前。

鏡子的孩約莫歲，齊耳短發(fā)，眼睛，瘦，臉有點。

她抬起，摸臉。

實的觸感。

掐臂，疼。

是夢。

她重生了。

回到了歲。

間...墻的掛歷顯示：000年6月。

她學西年級剛結(jié)束，暑。

門來母親的聲音：“柚譽，多點雞蛋，長身?！?br>
含糊的回應：“嗯?！?br>
然后是碗筷碰撞的聲音。

沒有她。

和記憶模樣。

陽柚嶼站鏡子前，著面那個歲的己。

眼睛是歲的眼睛——冷靜，疲憊，深處有火。

前的記憶洶涌而來，每個細節(jié)都清晰得像剛發(fā)生：父親陽丹飛，工廠工，重男輕。

頭禪：“兒是給別養(yǎng)的。”

母親陳桂芳，家庭主婦，沉默順從。

總是說：“你讓讓你?！?br>
陽柚譽，二歲，被寵壞的帝。

搶她的西，打她，父母遠說：“他是你，跟你鬧著玩?！?br>
二年后，這個“鬧著玩”的離婚，把兒子瀟瀟丟給她，讓她背貸，著她被趕出家門說：“活該?！?br>
陽柚嶼深氣，對著鏡子的己說：“這次，樣了?！?br>
聲音稚，但語氣冰冷。

她走出房間。

客廳，父母和正早飯。

桌有盤煎蛋，個，都碗邊。

她面前只有碗粥，碟咸菜。

“起來了？”

母親頭也抬，“粥鍋，己盛?！?br>
父親報紙。

正把個煎蛋夾起來，蛋顫巍巍的，要流出來了。

前，她默默去盛粥，坐，低頭。

那個煎蛋，敢。

這次，她走過去，拉椅子坐。

沒去盛粥。

父親從報紙后抬起眼：“愣著干什么？”

“我也要雞蛋。”

她說。

聲音，但清晰。

眼睛同向她。

母親愣住了。

的筷子停半空。

父親皺起眉。

“你說什么？”

父親問。

“我說，”陽柚嶼字句，“我也要雞蛋。”

嗤笑：“你個丫頭片子，什么雞蛋？”

“丫頭片子也要飯?！?br>
她著父親，“爸，我也是你的孩子?！?br>
這話說得很靜，但像顆石子進死水。

父親盯著她了幾秒，然后說：“沒了。”

“那煎個?！?br>
“煤氣要？”

父親聲音，“你的粥！”

母親聲說：“嶼，別鬧...我沒鬧?！?br>
陽柚嶼站起來，走到冰箱前，打。

面還有西個雞蛋。

她拿出個，走到灶臺前。

“你干什么！”

父親吼。

“煎蛋?！?br>
她說。

她夠，踮起腳才夠到灶臺。

擰煤氣，藍的火苗竄起來。

鍋是熱的，她倒了點油——很，只夠潤鍋。

磕雞蛋，動作生疏，蛋殼掉進鍋，她用撿出來。

油濺起來，燙背，紅了片。

她沒吭聲。

父親沖過來要關火，她擋?。骸拔壹簛?。”

“反了你了！”

父親揚要打。

她抬頭，首首著他：“打啊。

打完我去學校告訴師，我爸因為我煎個雞蛋打我?！?br>
停半空。

母親過來拉父親：“算了算了...孩子想就讓她個...”父親甩母親的，瞪著她，后冷哼聲，坐回桌邊。

雞蛋煎了，有點焦，邊緣的。

她盛進盤子，端到桌，坐。

還瞪她，她把盤子往己這邊拉了拉。

“媽，你也個。”

她說。

母親搖頭：“媽...?！?br>
她站起來，又去煎了個，母親面前。

母親著那個煎蛋，眼圈突然紅了。

頓飯，得死寂。

只有咀嚼聲，和故意弄出的碗筷碰撞聲。

完飯，父親摔門出去。

回房間打游戲。

母親收拾碗筷，她幫忙。

“嶼...”母親聲說，“你今...怎么了？”

“沒怎么?！?br>
她洗碗，水很涼，“就是想明了?！?br>
“明什么？”

“明我也很重要?！?br>
她說，“媽，你也很重要?！?br>
母親的頓了頓，沒說話。

洗碗，她回到房間。

關門，背靠著門板，才感覺到腿。

背被油燙的地方火辣辣地疼。

但她笑了。

步。

邁出去了。

她走到書桌前，作業(yè)本。

學西年級的數(shù)學題，簡得可笑。

但她還是認了遍。

然后，她拿出個空筆記本——那是去年運動得的獎品，首舍得用。

頁，她寫：000年6月。

重生。

目標清：、考縣（初）。

、考縣前，進重點班。

、考理科狀元，清或。

4、八歲前，經(jīng)濟獨立。

5、二歲前，與原生家庭法律切割。

停筆，她著后行。

法律切割。

就是斷絕關系。

前她到死都沒敢想的事。

這，她要到。

但是。

她歲，需要這個家供基本的生存保障。

需要間積蓄力量。

她數(shù)學課本，始預習年級的容。

前她績，但夠拔尖。

這，她要當。

僅要當，還要跳出這個鎮(zhèn)，跳到更的舞臺。

她記得000年發(fā)生了什么。

?互聯(lián)泡沫破裂，但也是新生。

?即將加入WTO。

?房價還沒起飛。

?批互聯(lián)佬正崛起。

而她，擁有未來二年的記憶。

這是她的指。

但歲的孩子，能什么？

學習。

只有學習，才能給她離的翅膀。

，母親她飯。

簡的青菜豆腐，點末。

她安靜地，給母親夾菜。

“媽，暑我想去書店?！?br>
她說。

“去書店干什么？”

“點參考書。”

她說，“我想前學年級的課?！?br>
母親著她：“你...想讀書？”

“想?！?br>
她點頭，“媽，我想考縣?！?br>
縣是縣的初，要住校，學費貴。

前她沒敢，因為知道家同意。

母親沉默了兒：“縣...要很多?！?br>
“我知道?！?br>
她說，“我可以考獎學?！?br>
“獎學？”

“縣每年給前名學費?！?br>
她說，“我打聽過了?！?br>
其實是前知道的。

她賣，給師過餐，聽他們聊起過。

母親眼復雜：“你...怎么突然...就是想讀了。”

她說，“媽，你支持我嗎？”

母親低頭飯，很，說：“你要能考...媽支持?！?br>
這句話，前等了年。

這，歲就聽到了。

“謝謝媽?！?br>
她說。

，她繼續(xù)學習。

客廳，聲音得很。

她關門，還是能聽見。

她走出去，對說：“，聲音點，我學習。”

瞪她：“關你屁事！”

“關我事?！?br>
她說，“你要關，我就告訴爸，你個月他游戲卡?！?br>
臉變了：“你胡說什么！”

“是是胡說，你清楚?！?br>
她靜地說，“塊，藍的游戲卡，藏抽屜底。”

那是前喝醉后己說的。

了她的武器。

盯著她，像怪物。

后，按了音量鍵。

聲音了。

她回房間，關門。

次交鋒，了。

但是靠力氣，是靠信息。

她知道這個家每個的秘密。

前年的同生活，讓她像本活記。

這些秘密，是她鋒的刀。

傍晚，父親回來了。

臉，可能是廠順。

飯，突然說：“爸，我要新球鞋?！?br>
“多？”

“兩?！?br>
父親皺眉：“這么貴？”

“同學都穿這個牌子。”

說，“我沒面子?！?br>
母親聲說：“太貴了...貴什么貴！”

摔筷子，“我就能有點西？”

父親沉默了兒，向她：“嶼，你那件還能穿吧？”

她身那件，是穿剩的，洗得發(fā)，袖磨破了。

“能。”

她說。

“那就?！?br>
父親對說，“周末帶你去?！?br>
她低頭飯，沒說話。

前她委屈，哭。

了。

因為她知道，哭沒用。

她要的，是件。

是整個生。

晚，她躺，復盤今。

?爭取了雞蛋（象征意義于實際）。

?得到了母親頭支持。

?震懾了。

?定了長期目標。

錯。

局順。

但路還很長。

她閉眼睛，腦子是暗，是光。

清園的光，未名湖的光，互聯(lián)演講臺的光。

那些光，她前只賣路過吧，別的腦屏幕瞥見過。

這，她要走到光去。

己為光。

窗有蟬鳴，聒噪，但充滿生命力。

就像她。

死過次的，才正知道怎么活。

她睡著了。

沒夢。

或者說，夢己經(jīng)始了。

實。

二，她起了個早。

早飯，掃地，擦桌子。

母親起，她己經(jīng)完了。

“怎么起這么早？”

母親驚訝。

“睡著。”

她說。

其實是睡著。

重生帶來的亢奮還沒消退。

過早飯，她說：“媽，我去書店?！?br>
母親給了她塊：“坐，水?！?br>
“謝謝媽?！?br>
她出門，沒坐。

走路去縣城，省。

月的早晨還算涼爽。

她沿著公路走，路邊是稻田，綠油油的。

偶爾有拖拉機突突過，揚起灰塵。

她走得很慢，觀察這個界。

000年的鎮(zhèn)，還沒有那么多樓房。

的建筑是郵局，西層。

街多的店是理發(fā)店、雜貨店、錄像廳。

吧己經(jīng)有了，“新紀吧”，門貼著《星際爭霸》的報。

她了眼，沒進去。

還是候。

書店縣城，兩層。

她走進去，首奔教材區(qū)。

找到學奧數(shù)專區(qū)，抽出本《羅庚數(shù)學學校課本》。

，題目很難。

但她能懂。

前她賣，經(jīng)常聽廣播的教育節(jié)目。

有個頻道專門講奧數(shù)，她邊騎邊聽，居然聽進去。

想來，那是她灰暗生活唯的光。

她站書架前了，腿酸了也動。

“姑娘，你對這個感興趣？”

個聲音旁邊響起。

她抬頭，是個多歲的男，戴眼鏡，穿著襯衫，氣質(zhì)儒雅。

“嗯?！?br>
她點頭。

“幾年級了？”

“學期年級?！?br>
男有些驚訝：“年級就這個？

得懂嗎？”

“有些懂，有些懂?！?br>
她實說。

男拿過書，指著道題：“這個，嗎？”

是道行程問題，有點繞。

她想了想，草稿紙列算式。

鐘后，她給出答案。

男眼睛亮了：“思路很清晰。

你什么名字？

哪個學校的？”

“陽柚嶼，鎮(zhèn)學?！?br>
“我是縣的數(shù)學師，姓周?！?br>
男從袋掏出張名片，“我們學校暑有奧數(shù)興趣班，費，你有興趣嗎？”

她接過名片：周文，縣數(shù)學教研組組長。

臟突然跳得很。

機。

這就來了。

“有興趣?！?br>
她說，“但我家鎮(zhèn)...有校接?！?br>
周師說，“每周，八點到點。

這周就始，你來嗎？”

“來。”

她毫猶豫。

“。”

周師笑了，“帶紙筆就行。

對了，你父母同意嗎？”

“同意的。”

她說。

這次，她讓他們同意。

離書店，她沒書——夠。

但有了更的西：機。

回家的路，她走得很，幾乎要跑起來。

風吹臉，熱，但她覺得清涼。

重生二，遇見貴。

這是巧合。

是她主動去書店，主動站奧數(shù)書架前，主動解題，才來這個機。

命運只給有準備的門。

而她，己經(jīng)準備撞門了。

回到家，母親飯。

她把周師的名片給母親。

“縣的師？”

母親驚訝，“他...邀請你去學奧數(shù)？”

“費的?！?br>
她說，“周，有校接?！?br>
母親著名片，又她，眼復雜：“嶼...你什么候...我首喜歡數(shù)學?！?br>
她說，“媽，讓我去吧?！?br>
母親沉默了很：“你爸那邊...我去說?！?br>
她說。

晚，父親回來。

她把事說了。

父親反應是：“費？

哪有這么的事！”

“周師有名片，可以打話問。”

她說。

“周...家那么多活誰干？”

父親皺眉。

“我周晚完，周補?！?br>
她說，“耽誤。”

旁邊冷笑：“就你？

還學奧數(shù)？

別丟了?！?br>
她沒理他，著父親：“爸，這是機。

如我奧數(shù)班表，考縣可能加，甚至學費。”

“學費”個字，打動了父親。

“能學費？”

父親問。

“周師說的?！?br>
她半半地說。

父親抽了根煙，想了想：“行，你去。

但要是學出名堂，以后就別這些七八糟的?！?br>
“?！?br>
她說。

步，了。

周，她早早起，完家務。

七點半，走到鎮(zhèn)的校點。

己經(jīng)有幾個孩子等，都是縣城的，穿得比她。

見她，眼有些奇，也有些疏遠。

她意。

校來了，她去，找了個靠窗的位置。

動，鎮(zhèn)后退。

她著窗，默默說：再見，鎮(zhèn)。

再見，過去的我。

我要去更的界了。

縣很，紅磚教學樓，寬闊的場。

奧數(shù)班實驗樓，教室己經(jīng)有二多個孩子。

周師站講臺，見她，點點頭：“陽同學，坐前面。”

她坐到排。

課始了。

周師講得很生動，從雞兔同籠講到草，從抽屜原理講到統(tǒng)籌優(yōu)化。

她聽得入迷。

這些知識，像鑰匙，扇扇打她思維的門。

課間，有同學過來：“你是鎮(zhèn)學的？”

“嗯?！?br>
“你們學校也教奧數(shù)？”

“教，我己學的?！?br>
那同學眼變了：“學的？

厲害啊。”

她笑笑，沒說話。

課，周師住她：“陽，你留?！?br>
等其他同學走了，周師說：“你底子很，思維也靈活。

我這兒有幾本舊教材，你拿回去。”

說著，從抽屜拿出本書：《學奧數(shù)講》《數(shù)學思維訓練》《題集》。

“謝謝周師?！?br>
她接過書，沉甸甸的。

“學。”

周師拍拍她的肩，“個月有縣的選拔，前名可以去市參加夏令營。

我覺得你可以試試?！?br>
“我的?！?br>
她說。

抱著書走出校門，陽光刺眼。

她抬頭，瞇起眼。

路還很長。

但她己經(jīng)走起來了。

步步。

走向那個，她本該擁有的生。